圓明園的毀滅教案設(shè)計-wenkub
2022-12-04 13:50:08 本頁面
【正文】 的建造和毀滅反 映祖國的強盛與衰敗，喚起學(xué)生捍衛(wèi)祖國神圣尊嚴(yán)的責(zé)任感。背誦課文。 教學(xué) 目標(biāo)： 。 ，了解圓明園輝煌的過去和毀滅的經(jīng)過，激發(fā)熱愛祖國文化、仇恨侵略者的情感，增強振興中華的責(zé)任感和使命感。 ：“圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失。 教學(xué)過程 ： 第一課時 一、課前談話，引發(fā)興趣 ，或者是從電視節(jié)目，課外書上，家長那里了解到有關(guān)圓明園的資料，請舉手？誰來向大家介紹介紹圓明園呢？（學(xué)生說。 三、學(xué)生自學(xué)課文 、新詞。） 四、檢查自學(xué)情況，出示生字卡 片 損失蘇州幻想唐朝博物館藝術(shù)統(tǒng)統(tǒng)奉命 、齊讀生字卡片，糾正不正確讀音。通過查字典或結(jié)合已有的知識經(jīng)驗解決。 五、自己朗讀課文，質(zhì)疑問難 六、布置作業(yè) ； 。） 二、課文是怎么描寫這么美麗的景色的呢 請打開書，自己朗讀全文，找到課文的這部分描寫。） ：什么叫瑰寶？什么叫精華？ ，談一談哪些地方體現(xiàn)出它是建筑藝術(shù)的精華、園林藝術(shù)的瑰寶？ 。 3 自然段。） 4 自然段，看有哪些珍貴的歷史
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