幼兒園安全教育活動方案策劃5篇-wenkub
2024-09-16 05 本頁面
【正文】 教師小結：我們撥打火警電話時一定要講清楚自已家的地址，這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火。 (幼兒觀看錄像 ) 小朋友講一講怎么會引起火災呢 ?(幼兒自由討論自己的見聞 ) 二、避免火災的發(fā)生及自救的方法避免火災的發(fā)生： 小朋友能玩火嗎 ?我們應該怎么做 ? 如果小朋友喜歡的玩具掉到床下的墻角了，你能用火柴照明嗎 ?為什么 ? 老師小結：我們都不能這樣做，這樣做容易引起火災。 在講講，議議中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法。幼兒園安全教育活動方案策劃 5 篇 安全是一個漢語詞語，通常指人沒有危險。 加強幼兒的安全意識。 幼兒自救的 方法： (1)小朋友假如我們碰到火災了，我們怎么做呢 ?(幼兒可自由討論，撥打火警電話 119。 三、 “ 今天誰會贏 ” 的游戲現(xiàn)在我們來做一個誰會贏的游戲，我要考考你們，假如發(fā)生火災，小朋友怎樣來保護自己。 遇到火災時，什么辦法離開火場又快又安全 ?(乘電梯 走樓梯 ) 教師小結：火災時電梯會出故障或變形而不能使用，所以走樓梯離開火場是比較安全的。 四、延伸活動： 逃生演練，老師制造火災現(xiàn)場，當老師喊 “ 起火了 ” 時，幼兒迅速拿一塊濕毛巾捂住口鼻彎著腰有秩序的跑出活動室。 收集人們在雪天活動的圖片。 打雪仗時，往同伴的頭上、臉上扔。 下暴雪后，在大樹下、廣告牌下面玩耍。小朋 友不能獨自到冰面上玩，以免發(fā)生危險。 冬天，手凍傷了怎么辦 ? 在寒冷的冬季外出活動，常常凍得手腳發(fā)僵。 (3)最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進血液循環(huán)，恢復正常 。 五、學習兒歌：《雪天安全歌》 下雪天，要慢走，躲讓汽車保平安。 幼兒園安全教育活動方案策劃 3 【活動目標】 讓幼兒知道不能把馬路的空地當作游戲場。請大家一邊看，一邊想，表演中說了一件什么事情 ?” (2)三名幼兒與教師排演一個簡單的情景。 幼兒園安全教育活動方案策劃 4 【活動目標】 知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。 一張對開大白紙 (固定在黑板上 )和一盒水彩筆。你知道哪些地方存在危險，不能去玩耍嗎 ? (2)幼兒自由發(fā)言并討論，教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點。 (1)教師出示教學掛圖，引導幼兒理解第一幅圖的內(nèi)容，即建筑工地危險，不能去玩耍。建筑工地經(jīng)常有高空吊物，滾落的材料會砸傷人。 ① 師：小倒霉又到哪里玩了 ?發(fā)生了什么事 ?停車場有什么危險 ?為什么不能去那里玩兒 ? ② 幼兒觀察描述，討論后回答。 ③ 教師小結：倉庫里會堆 放很多的貨物、
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