幼兒園安全教育活動方案20xx年最新5篇-wenkub
2024-09-15 21 本頁面
【正文】 遇到陌生人事怎么做的 ?或是小朋友如果有陌生人接近的你的時候你會怎么做 ?(幼兒各抒己見 ) —— 小朋友剛才說了那么很多不同的方法，你們說的都很棒 !那我們來看看動畫的小朋友遇到陌生人事怎么做的 ? 二、觀看課件 (討論，提升經(jīng)驗 ) —— 你們看到動畫里的那兩個小朋友遇到陌生人是怎么做的 ? —— (幼兒說一說課件 )小朋友觀察的都很仔細 —— 引導(dǎo)幼兒討論：生活中如果陌生人接近你的時候我們該如何保護自己，才能不受騙呢 ? —— (幼兒說一說 )不和陌生人說話、不接受陌生人的食物，不跟陌生人走，馬上找爸爸媽媽，找警察叔叔 幫忙等遠離陌生人。 讓幼兒知道接觸陌生人給自己帶來的危險。 三、尋找危險的物品 將幼兒分成 5 人一組，分別到洗手間、各個區(qū)角及角落、睡眠室、院子里等地方尋找可能會對自己造成危險的物品或玩具等，找到后記錄下來，與大家一起交流，增強幼兒的自我保護意識和對危險的預(yù)見能力。 了解一些簡單的安全常識。幼兒園安全教育活動方案 2024 年最新 5 篇 從小給孩子灌輸安全知識，刻不容緩。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 滲透方式： 在一日活動中隨時發(fā)現(xiàn)危險物品或事情，及時提醒幼兒注意。 讓幼兒不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。 三、情景表演 —— 小朋友現(xiàn)在把你們找到的好方法和剛剛學(xué)到的好方法，我們一起來做個情景游戲。 教育幼兒不玩、不接近危險物品，不做危險的事。 活動準備： 小朋友玩危險品受傷的事例圖片。 教師用提問的方式幫助幼兒記住生活中應(yīng)注意的問題。 活動延伸： 家園共同提醒幼兒注意安全，及時阻止危險行為，增強安 全意識。 初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。 (一 )通
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