在教學中發(fā)展學生的思維-wenkub
2022-12-04 13:48:40 本頁面
【正文】 奮中心，從而使學生將思維的觸角伸向教材的重點和知識的深處。 一、 激發(fā)興趣，培養(yǎng)思維的積極性興趣是人對客觀事物的選擇性態(tài)度，是積極認識某種事 物或參加某種活動的心理傾向。語言和思維是不可分割的。它們相互發(fā)展，相互促進。興趣是調(diào)動學生積極思維的內(nèi)在動力。使語文教學在學生興致盎然，積極思維的狀態(tài)中進行。有些課文的關鍵句子在文中起著 牽一發(fā)而動全身 的作用，教師要不失時機地引導學生去比較，去思考，從中體會句子的深刻含義，從而發(fā)展思維。這就告訴我們，在吃人的資本主義社會里，小女孩不可能有真正的幸福，要過上 沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦 的幸福生活，只有窮人團結起來，推翻吃人的社會制度。一
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