小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何有效地利用多媒體-wenkub
2022-12-04 12:34:39 本頁面
【正文】 的 激趣導(dǎo)入 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科本來是一門抽象性、概括性很強(qiáng)的學(xué)科，但在新課改的背景下，隨著信息技術(shù)日新月異的發(fā)展，多媒體教學(xué)越來越多的運(yùn)用于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，由此解決了許多傳統(tǒng)教學(xué)中不能夠解決或不能很好解決的問題，讓原本枯燥乏味的數(shù)學(xué)變得生動活潑。 作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，就要思考在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何有效地利用多媒體呢？ 一、運(yùn)用多媒體，讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)作為文化的組成部分，滲透于生活各個方面，其知識和技能將成為人們不斷發(fā)展，生存的“通行證”。數(shù)字天使看見這種情況很生氣，于是就派“＞”、“＜”和“ =”三個小天使到數(shù)學(xué)王國，要求他們一定要讓王國變得有秩序起來。” 0～ 9 十兄弟一聽他們是數(shù)字天使派來的法官，以及“ =”的介紹
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