=中班幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃-wenkub
2024-09-16 02 本頁(yè)面
【正文】 能認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置工作 ,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。 家長(zhǎng)情況： 我班家長(zhǎng)非常重視孩子的各方面發(fā)展情況，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作要求較高，從家訪和日常的接觸中發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)基本能與班級(jí)配合教育教學(xué)工作，積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，特別是家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，更是犧牲了大量的休息時(shí)間。大部分小朋友在集體中能大膽表述 。 (2)認(rèn)知發(fā)展： 智力能力：會(huì)比較兩個(gè)以上物體的差異，學(xué)會(huì)了按用途分類。葉政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。因此制定了中班幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃 中班幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃 1 一、班級(jí)情況分析： 幼兒情況： 學(xué)期初本班共有 15 名幼兒，其中 6 名為女生、 10 名為男生。通過上學(xué)期末的測(cè)查及平時(shí)的觀察，我們對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面進(jìn)行三大領(lǐng)域的分析： (1)身體發(fā)展方面： 自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。 自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣 。會(huì)區(qū)分與表現(xiàn)音樂節(jié)奏、高低、強(qiáng)弱的變化，會(huì)按音樂編簡(jiǎn)單動(dòng)作與 歌詞，能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化，部分孩子愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。馮天佑小朋友語(yǔ)言表達(dá)有待加強(qiáng)。但本班的家長(zhǎng)普遍較忙，大部分都因忙著做工作爺爺奶奶或保姆接送而缺乏與老師溝通的，經(jīng)常有不看通知和漏看通知的現(xiàn)象。 2`繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識(shí) ,提高幼兒自我防范 ,自我保護(hù)意識(shí)。 三、教學(xué)工作計(jì)劃 班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí) ,互相探討教學(xué) ,取長(zhǎng)補(bǔ)短 ,提高各自教學(xué)水平 ,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣 ,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體 `智 `德 `美全面發(fā)展。 每周一張
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1