高二班主任期終工作計(jì)劃-wenkub
2024-09-16 02 本頁(yè)面
【正文】 心，考后總結(jié)，缺一不可，只有做好各個(gè)環(huán)節(jié)工作，才能讓階段考試起到鏡子作用，影子作用。結(jié)合學(xué)校工作和本班實(shí)際，本學(xué)期我班打算開(kāi)展以下主題班會(huì)： (1)安全 —— 一切美好事物的前提，安全重于泰山。并且希望在他們的帶動(dòng)下，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。同時(shí)，認(rèn)真督促班委記錄好班級(jí)日志，班級(jí)日志既是對(duì)班級(jí)日常事務(wù)的記錄也是今后學(xué)生評(píng)優(yōu)，評(píng)先的主要依據(jù)。 ④ 宿舍紀(jì)律：堅(jiān)決依照本校內(nèi)宿生管理?xiàng)l例進(jìn)行，嚴(yán)格執(zhí)行好請(qǐng)假制度，防范虛假請(qǐng)假或者冒名頂替簽名等情況發(fā)生。 (3)紀(jì)律：沒(méi)有軌跡不成方圓，沒(méi)有紀(jì)律何談成績(jī)。全班總平均成績(jī)與其他同類(lèi)班相差不多，但是各個(gè) 梯隊(duì)的人數(shù)相對(duì)較少，臨界生和后進(jìn)生幅度大。在這前提下，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心，爭(zhēng)取學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的跨越式進(jìn)步。 二 .指導(dǎo)思想 繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)。一學(xué)期來(lái)，學(xué)生熟悉了高二 5 班這個(gè)新的集體，熟悉了我這個(gè)班主任。 班主任工作是學(xué)校思想政治工作、學(xué)生管理工作的重要組成部分，對(duì)維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)、生活秩序具有重要的作用。同時(shí)，作為剛接手這個(gè)班的班主任，我也了解了這個(gè)集體。以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管 理試行條例》為基本內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、心理健康教育。 三 .班級(jí)基本情況 全班共有學(xué)生 73 人，其中有男生 40 人，女生 33 人。 四 .工作措施 ，及時(shí)解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。 ① 課堂紀(jì)律方面，上課睡覺(jué)，玩后手機(jī)，看與當(dāng)課無(wú)關(guān)的書(shū)記，講話，打鬧，起哄，吃東西，走動(dòng)等等，發(fā)現(xiàn)一例，直接停晚修一個(gè)星期進(jìn)行整改 。 ⑤ 早讀紀(jì)律：不允許在早讀期間吃早餐，或者不配合課代表的領(lǐng)讀工作，對(duì)于不開(kāi)口讀書(shū)或者精神狀態(tài)欠佳的學(xué)生，給以批評(píng)教育直至請(qǐng)家長(zhǎng)到校協(xié)助教育，仍不見(jiàn)改進(jìn)的，備案。積極發(fā)揮班干的作用。增強(qiáng)自律性，提高自我約束力，形成良好的班風(fēng)。 ① 交通安全 ② 財(cái)產(chǎn)安全 ③ 人生安全 (2)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 ―― 理清認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū) ① 自卑與自信 ② 理想與現(xiàn)實(shí) ③ 助人與害人 (3)自己命運(yùn)自己掌握 ―― 自主學(xué)習(xí) ① 怎樣激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 ② 如何發(fā)揮創(chuàng)造性思維 ③ 關(guān)于時(shí)間的科學(xué)安排 (4)機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人 —— 走進(jìn)高三 ① 良好的學(xué)習(xí)心態(tài) ② 各學(xué)科的合理安排 ③ 生活規(guī)律的調(diào)節(jié) 。 ： 一年一度的會(huì)考工作將在高考后進(jìn)行，會(huì)考是區(qū)級(jí)考試，關(guān)系到學(xué) 生能否按時(shí)高中畢業(yè)，順利進(jìn)入大學(xué)深造， 蓮山課件 同時(shí)也是檢驗(yàn)
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1