【正文】 沒有教師的辛勞，我們?cè)跄軌驎秤沃R(shí)的大海 ? 乙：沒有老師的教誨，就沒有我們光明的未來。 甲：你們從陶行知爺爺?shù)墓适轮袑W(xué)到了什么 ? 乙：老師是教給我們知識(shí)的天使， 甲：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的搖籃。學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案 (通用 12 篇 ) 學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案 (通用 12 篇 )】，供你選擇借鑒。 乙：讓我們用感恩的心去感謝學(xué)校、感謝老師 ! 全班：謝謝老師，您辛苦了 ! 三、唱唱老師的歌 甲：老師，你們是人民的園丁，你們是學(xué)生的表率。 甲：讓我們用歌聲來送給老師吧，請(qǐng)大家唱《我愛米蘭》 四、記記老師的話 甲：教師節(jié)要來了，老師也有話想和我們說。 五、宣布十分鐘隊(duì)會(huì)結(jié)束 甲：老師們， 乙：同學(xué)們 合：今天的十分鐘隊(duì)會(huì) “ 感恩老師 立志成才 ” 到此結(jié)束 ! 備注： 利用教師節(jié)的契機(jī)開展一年級(jí)的第一次十分鐘隊(duì)會(huì)非常有意義，通過多樣的活動(dòng)形式，小朋友們記住了教師節(jié)，知道了應(yīng)該尊敬老師，體諒老師。 能力目標(biāo) —— 自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。我們愛學(xué)習(xí)、 愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢 ? 看小品，議一議： 1)小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守安全規(guī)則，結(jié)果出了溺水事故。 小結(jié)： 1)同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么 ? 2)班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。 ，為 9 月 20 的班級(jí)紀(jì)念日做一個(gè)準(zhǔn)備。此次活動(dòng)，就是希望鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)迎接初三，擁有積極健康的心態(tài)，適應(yīng)初三緊張忙碌的學(xué)習(xí)，渡過人生第一個(gè)艱難時(shí)刻。 四、課前準(zhǔn)備： 確立主題，根據(jù)該班的實(shí)際情況，確立要準(zhǔn)備的方向和主題思想。 播放上學(xué)期舉行的體操比賽圖片、歌詠比賽照片和校園集體舞比賽視頻，背景音樂為《我的未來不是夢(mèng)》。 那學(xué)習(xí)上呢 ?同學(xué)們來龍家店鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)，追求夢(mèng)想已經(jīng)是第三年。我們來交流一下吧。但是，有些同學(xué)會(huì)天天都擔(dān)憂著，想啊想，難道這樣子就可以擺脫或解決問題么 ?這只是一種不良的心理，會(huì)影響我們初三學(xué)習(xí)。她痛苦地說： “20__ 年來我 第一次感到自己的無能，每當(dāng)看到父母期望的目光，就非常難過，不知如何做才能達(dá)到父母的要求，如今，苦悶、煩惱、憂愁、氣憤充滿頭腦，看見書就又恨又怕，真想把它扔出去。 。 ” 學(xué)習(xí)好的同學(xué)在學(xué)生中威信不一定高，而成績(jī)平平人緣好的同學(xué)卻常常受到青睞，在推舉各種代表時(shí)常會(huì)當(dāng)選，所以就覺得學(xué)習(xí)沒勁，不想努力去讀書了。有位同學(xué)就曾在日記中寫到：“ 晚上 10 點(diǎn)多了，望著桌上擺滿了的教科書、英語詞典、作業(yè)簿 .我真想把它們一下子燒成飛灰。 包括與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的沖突，生活在一起不和諧、不協(xié)調(diào)的人際關(guān)系中 (不健康人際關(guān)系。 ” 于是放棄努力，失敗沮喪而回 。同樣是非洲市場(chǎng)，同樣面對(duì)打赤腳的非洲人，由于一念之差，一個(gè)人灰心失望，不戰(zhàn)而敗 。 這也正是說明，良好的心態(tài)，不單單對(duì)我們現(xiàn)在面臨的中考有一定的作用，它還會(huì)影響你面對(duì)生活的樂觀態(tài)度，你以后事業(yè)的成功，你理想的實(shí)現(xiàn)。環(huán)境無法改變，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。 對(duì)了，我還有一顆感恩的心。 ，寫心理日記宣泄。 對(duì)聯(lián)：不思，常想一二。 ，或找知心朋友說心事 ， 、籃球、瑜伽等。珍惜這種機(jī)遇，并不是每一個(gè)人都能擁有。 我們老師曾經(jīng)說過一句對(duì)我很受用的話，他說他目前沒有遇到過幾個(gè)成績(jī)好的學(xué)生本身就是天才，而往往那些成績(jī)好的，最關(guān)鍵的是他們會(huì)想，早想。讓付出見證成長(zhǎng)，讓勞動(dòng)收獲喜悅 。 場(chǎng)景布置：簡(jiǎn)約風(fēng)格，主要利用黑板，由同學(xué)們自行設(shè)計(jì)，突出主題，配以圖畫藝術(shù)字。 班會(huì)開始： 一、 開場(chǎng)：通過舒婷的《致橡樹》引入。 四、 主要環(huán)節(jié)：早戀的危害 學(xué)生參與，案例展示，學(xué)生自主討論，揭示早戀危害。 早戀 危害中學(xué)生身心健康，容易產(chǎn)生極端行為。早戀還容易引起犯罪。如果已經(jīng)有早戀的苗頭，就應(yīng)懸崖勒馬，及時(shí)尋求老師和家長(zhǎng)的幫助，減少交往 。 教師點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，并發(fā)表結(jié)束語。 三、活動(dòng)形式 :班會(huì)。弄清順境與逆境對(duì)人生的重大意義。而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。 六、具體安排 : 第一環(huán)節(jié) : 由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況。我們正值青春年少，我們膽大心細(xì)，我們要成功，我們也一定會(huì)成功。這世界不喜歡抱怨，哭泣，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能讓生命更動(dòng)人。 ③ 、主持人甲、乙 :(甲 )辯論賽真的是很激烈啊 !(乙 )是啊，任何事都有利弊兩面，我們不可能永遠(yuǎn)處在順境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我們能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，我們一定會(huì)成功。今天我們十分鐘隊(duì)會(huì)的題目就是領(lǐng)巾為什么這樣 ? 相信在座有的同學(xué)知道，關(guān)于少先隊(duì)的故事與歷史，但是今天，我們還是會(huì)帶著大家來領(lǐng)略其中的艱辛與坎坷。 (由幾位同學(xué)一起介紹少先隊(duì)英雄的事跡。讓我們?cè)诟杪暸c微笑中結(jié)束今天的十分鐘隊(duì)會(huì)，讓我們伴隨著歌聲，送上小小的祝福，帶著理想的翅膀，在祖國(guó)的天空自由翱翔。 二、活動(dòng)形式：十分鐘隊(duì)會(huì) 三、活動(dòng)人數(shù)：全班學(xué)生 (22 人 ) 四、活動(dòng)過程 (1)導(dǎo)入 你們知道幾個(gè)民俗節(jié)日 ?你們了解它們風(fēng)俗習(xí)慣嗎 ? (2)重陽節(jié)是其中之一，誰能向大家介紹一下它的風(fēng)俗習(xí)慣 ? 生自由交流 (3)重陽節(jié)那天你是怎樣做的 ? 生自由交流 (4)你有什么收獲 ? 生自由交流 (5)你有敬老小秘訣嗎 ?我們中隊(duì)有三位小朋友已迫不及待地要向大家介紹了，請(qǐng)看小品《真是奶奶的好寶貝》 (6)詩歌朗誦《敬老歌》 五、課外延伸 重陽節(jié)一年只有一天，但是敬老活動(dòng)不能一年一次，而是每一天 。 【步驟】 (1)挑選 5 名愛表演的同學(xué)演小品 “ 明天做 ” 。 一學(xué)生扮演老師，不斷布置作業(yè) 。 ) 同學(xué) A：王偉，打籃球去，就少你這個(gè)主力了，快點(diǎn)走吧。 )(日歷翻到星期二。 王偉：是嗎 ?走。 ) (2)組織全班同學(xué)討論小品的意義，使學(xué)生認(rèn)識(shí)辦任何事都要只爭(zhēng)朝夕，不要養(yǎng)成拖拉的作風(fēng)，當(dāng)天的事當(dāng)天完成，絕不放到每一天。 (2)《明日歌》可提前寫在小黑板上。王偉坐在中間，向左轉(zhuǎn)動(dòng)是家里的書桌，向右轉(zhuǎn)動(dòng)則是教室的課桌。日歷以星期一開展展出。 (跟同學(xué) a 下場(chǎng)。 (王偉從課桌里取出一本練習(xí)冊(cè)，一轉(zhuǎn)身放在左邊的桌子上。 (日歷不斷翻到星期六，教師不斷地留作業(yè)，王偉家里的作業(yè)本越摞越高 ?? 。 集體朗誦《明日歌》： “‘ 明日復(fù)明日，明山可其多。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 布置教室 歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目活動(dòng)過程： 一、開場(chǎng)白 甲：親愛的老師， 乙：親愛的同學(xué)們， 合：大家好 ! 甲：光陰似箭， 乙：日月如梭， 合：轉(zhuǎn)眼間，就到了