大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)范文兩篇-wenkub
2024-09-16 01 本頁面
【正文】 生在求職過程中常見的陷阱有哪些 ? 答： 巧立名目，收取費(fèi)用 。要了解就業(yè)體制，知曉畢業(yè)生就業(yè)是國(guó)家、地方及學(xué)校的哪些部門和機(jī)構(gòu)來負(fù)責(zé)的，同時(shí)要明確就業(yè)范圍和 程序。勞動(dòng)合同的終止條件。工作內(nèi)容 。 二、簡(jiǎn)答題 大學(xué)生后的選擇主要有 哪些 ?(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：缺少一點(diǎn)扣除 1 分 ) 答：大學(xué)生畢業(yè)后的選擇主要有即時(shí)就業(yè)、延時(shí)就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)西部、立志服務(wù)基層、提高學(xué)歷層次、等多種途徑。 休息休假權(quán)：是指勞動(dòng)者在法律規(guī)定的工作時(shí)間以外進(jìn)行休息和修養(yǎng)的權(quán)利。下面是兩篇大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，歡迎閱讀。 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)一： 一、名詞解釋 職業(yè)錨：又稱職業(yè)系留點(diǎn)，實(shí)際就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)是所圍繞的中心，是指一個(gè)人不得不做出選擇的時(shí)候，他無論如何都不會(huì)放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀。 勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)：是指勞動(dòng)者依照勞動(dòng)法律關(guān)系。呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)。勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件 。 畢業(yè)生收集就業(yè)信息的內(nèi)容和有哪些 ? 答：就業(yè)信息有三個(gè)方面的內(nèi)容：一是就業(yè)政策。三是供求信息。假借適用，榨取人力 。尋求維權(quán)的途徑有哪些 ? 答：畢業(yè)生在自身權(quán)益遭受侵犯時(shí)，尋求救助和維權(quán)的途徑有以下幾種： 學(xué)校與用人單位協(xié)商 。 創(chuàng)業(yè)者應(yīng)培養(yǎng)怎樣的船業(yè)心理品質(zhì) ? 答： 基于客觀認(rèn)識(shí)自我的自信 。果斷、勇敢、敏捷的行動(dòng)。產(chǎn)品或 服務(wù) 。財(cái)務(wù)規(guī)劃 。簽訂畢業(yè)生三方協(xié)議書的基本程序如下： 第一、畢業(yè)生獲得用人單位的書面接收函 。 第五、學(xué)校簽完就業(yè)協(xié)議書以后，畢業(yè)生 ’ 用人單位、學(xué)生本人各留一份協(xié)議書，畢業(yè)生本人本人把用人單位應(yīng)持的一份就業(yè)協(xié)議書轉(zhuǎn)交用人單位。環(huán)境 。行業(yè)人才需求狀況 。行業(yè)知名企業(yè)名錄。企業(yè)人力資源狀況 。工作崗位的及工作環(huán)境條件 。 為了收集這些用于崗位分析的信息，一般采用訪談法、觀察法、關(guān)鍵事件法、工作日志法等。要想將自己順利推銷出去，就要學(xué)會(huì)投其所好，寫簡(jiǎn)歷事不要浪費(fèi)大量的財(cái)力物力，要用自己的語言和經(jīng)歷，寫出人力資源經(jīng)歷最喜歡的簡(jiǎn)歷來。強(qiáng)烈的工作意愿 。 面試過程中盡量保持美好的面部表情，自信的微笑會(huì)給面試官以自然向上的感覺，再談工資之前要了解市場(chǎng)行情，慎開金口 。 請(qǐng)你幫李剛同學(xué)分析，他究竟該如何選擇 ? 答：溝通和交流是一項(xiàng)不可或缺的能力，需要更多的考驗(yàn)和鍛煉。自己心有不甘 。所謂 “ 社會(huì)，研究，技能，企業(yè)型 ” 只是個(gè)人性格中的一種傾向，這種傾向能否與現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)的你保持一致，還會(huì)受到各種主客觀因素的影響，絕不是可以以此作為指引人生的坐標(biāo)，為自己的發(fā)展設(shè)置了條條框框。以下是一篇大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)論文，其分析很有意義，希望能為各位提供一些就業(yè)指導(dǎo)。然
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