一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿-wenkub
2024-09-16 00 本頁(yè)面
【正文】 一點(diǎn)理解 ，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)鼓勵(lì)。 三、提出幾點(diǎn)建議： ，允許孩子犯錯(cuò)，并正視錯(cuò)誤。 會(huì)自己提一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。輔導(dǎo)起來(lái)也很有很大的難度，因?yàn)楹⒆幽挲g小了，邏輯思維的能力比較弱，不了解之間的前因后果。 這里重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)關(guān)于認(rèn)識(shí)人民幣： 人民幣需要孩子們掌握的內(nèi)容是認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣，會(huì)各種面值人民幣之間的換算，并且會(huì)簡(jiǎn)單的計(jì)算，家長(zhǎng)有時(shí)間可以在家和孩子一起做購(gòu)物的游戲，不用太復(fù)雜，如 :拿各種面值的人民幣互相兌換，例如我的 50元可以換你的幾張 10 元， 5元又可以怎樣換等，還有買(mǎi)賣(mài)東西，我拿了 100元買(mǎi)你的玩具，玩具是 40元，你應(yīng)該找我多少錢(qián) ?買(mǎi)兩種東西一共需要付多少錢(qián) ?另外還要讓孩子理解便宜和貴的意思。這項(xiàng)作業(yè)已經(jīng)布置了一個(gè)多星期了，在此又要感謝各位家長(zhǎng)的配合，孩子每晚的默寫(xiě)家長(zhǎng)都有打分，并簽名，做得非常好。 培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力，讓學(xué)生掌握計(jì)算的技巧，是本學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)。 今晚，我首先想簡(jiǎn)要地說(shuō)說(shuō)本學(xué)期數(shù)學(xué)教材的內(nèi)容及重難點(diǎn)，因?yàn)橹挥心私夂⒆拥囊獙W(xué)習(xí)的知識(shí)，輔導(dǎo)孩子的時(shí)候才能把握重點(diǎn)。可能有的家長(zhǎng)認(rèn)為低年級(jí)的數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單，不需要下很大的功夫，我覺(jué)得這是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。也很多謝經(jīng)常與老師溝通的家長(zhǎng)，正因?yàn)橛辛藴贤?，才減少了一些不必要的誤會(huì)，大家才有更多的了解。一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿 家長(zhǎng)會(huì)的作用毋庸置疑也無(wú)需贅述 ,但是如果把家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)成了報(bào)告會(huì)或批判會(huì)等 ,其作用就大打折扣。使我們對(duì)孩子的教育才更有信心。如果在低年級(jí)基礎(chǔ)打不好就會(huì)影響整個(gè)小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。因?yàn)槭切赂陌?，所以? 一、本學(xué)期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容： 包括 認(rèn)識(shí)圖形、 20以內(nèi)的退位減，分類(lèi)與整理、 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法計(jì)算，認(rèn)識(shí)人民幣、找規(guī)律等知識(shí)點(diǎn)。技巧：如 139將 13分成10 和 3，再用 109=1,3+1=4熟練后我們可以找到規(guī)律就是減 9個(gè)位加 1，減 8個(gè)位加 2?? 雖然我們每天的數(shù)學(xué)課課前都有 1分鐘的聽(tīng)算，但計(jì)算能力的提高是需要一定量的練習(xí)和訓(xùn)練才能達(dá)到高準(zhǔn)確率和高速。從這里可以看出我們的家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是非常重視的。 低年級(jí)的孩子對(duì)于一些知識(shí)不會(huì)去自己思考，就需要我們引導(dǎo)他們從生活中認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，從而逐步建立數(shù)學(xué)思維。如何輔導(dǎo)好這方面呢 ? 首先了解低年級(jí)解決問(wèn)題主要的幾種類(lèi)型： 已知兩部分求總和。這學(xué)期加深了這部分的內(nèi)容就是說(shuō)讓孩子根據(jù)前面的信息自己提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答，請(qǐng)注意讓孩子提出完整的數(shù)學(xué)問(wèn)題，而且一定要寫(xiě)上問(wèn)號(hào)。 可能有家長(zhǎng)當(dāng)孩子在作業(yè)或考試中出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，會(huì)顯得比較急躁甚至狠狠地批評(píng)孩子，其實(shí)每個(gè)孩子都是在不斷犯錯(cuò)中成長(zhǎng)，最重要是教會(huì)孩子學(xué)會(huì)反思，才可以幫助孩子進(jìn)步。相信你會(huì)有意想不到的收獲。 教育孩子學(xué)會(huì)自立。 這些同學(xué)上課的精神狀態(tài)真的非常好，堂上與老師之間有互動(dòng)和交流。試問(wèn)這些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)又怎會(huì)好 呢。 學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)還要繼續(xù)抓。希望你知道你重視孩子重視，你放松他更松。謝謝大家 ! 一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿【篇二】 尊敬的各位家長(zhǎng)： 下午好 ! 很高興，因?yàn)楹⒆?，我們聚?huì)在這里?？偟膩?lái)說(shuō)，我們一年級(jí)第一冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，基本上是對(duì)孩子們學(xué)前知識(shí)的系統(tǒng)梳理。 尤其是一年級(jí)，正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時(shí)期。借此機(jī)會(huì)，我想給大家?guī)c(diǎn)有關(guān)作業(yè)的要求： 老師會(huì)以短信形式告訴家長(zhǎng)當(dāng)天的作業(yè)，家長(zhǎng)要認(rèn)真對(duì)待。 5 、做作業(yè)前要求孩子先查看前一天的作業(yè)是否有錯(cuò)，并及時(shí)訂正。 ) 孩子做作業(yè)時(shí)要求家長(zhǎng)一定要讀題給孩子聽(tīng)，必要的情況下要解釋題目意思?；蛘呦肓私夂⒆釉谛５臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。千萬(wàn)不要因?yàn)檫@些誤會(huì)，就在孩子面前說(shuō)： “ 某某老師不好 ” 。 對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求 ,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的
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