一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言-wenkub
2024-09-16 00 本頁(yè)面
【正文】 她發(fā)現(xiàn)兒子暗淡的眼神一下子充滿(mǎn)了光亮，沮 喪的臉舒展開(kāi)來(lái)，她甚至還發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好像突然長(zhǎng)大了許多。其他的媽媽都非常羨慕媽媽?zhuān)驗(yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。希望能給家長(zhǎng)們一些啟示。 小學(xué)一年級(jí)是學(xué)習(xí)生涯的開(kāi)端，一定不能讓我們的孩子輸在起跑線上。下面是給大家整理的一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言，僅供參考。 一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言篇 1 各位家長(zhǎng)： 大家好 !很高興能和大家相聚在一 (4)班，非常感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞取決于家庭、學(xué)校、孩子三方面，老師的循循善誘，孩子的刻苦努力固然十分重要，家長(zhǎng)的及時(shí)督促、適時(shí)提醒、定時(shí)檢查更是起到了重要的作用。 第一次，幼兒園的老師說(shuō)： “ 你的孩子可能有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘也坐不了。 ” 那天晚上，兒子破天荒吃了兩碗飯。第二天上學(xué)，兒子比平時(shí)去得都早。 ” 高考結(jié)束后，這位同學(xué)被清華大學(xué)第一批錄取，兒子跑到自己的房間大哭起來(lái)，邊哭邊對(duì)跟過(guò)來(lái)的媽媽說(shuō)： “ 媽媽?zhuān)乙?直知道我不是一個(gè)聰明的孩子，都是因?yàn)槟?.” 透視這個(gè)故事，我們發(fā)現(xiàn)這位偉大的母親在教育孩子時(shí)很有方法，當(dāng)然我們大家對(duì)這樣的教育方式要借鑒性的 ,不要照搬 ,因?yàn)槟銢](méi)有這樣的環(huán)境 ,不具備這樣的時(shí)機(jī)。那么對(duì)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些困難的孩子，切記不要用傷孩子自尊的話語(yǔ)，這樣的話語(yǔ)可能會(huì)讓他產(chǎn)生厭學(xué)。習(xí)慣是什么呢 ?按照《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的權(quán)威解釋?zhuān)?xí)慣是在長(zhǎng)時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的、一時(shí)不容易改變的行為、傾向或社會(huì)風(fēng)尚。它優(yōu)越的條件、豐厚的報(bào)酬吸引了許多人前來(lái)報(bào)名。 我們還沒(méi)有開(kāi)始面試呀 ?應(yīng)聘者感到十分迷惑。 那么，對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是受益終身，我剛送走畢業(yè)班，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，他的學(xué)習(xí)習(xí)慣也好，上課注意力集中，作業(yè)獨(dú)立完成， 字跡清楚，愛(ài)看課外書(shū)等等。說(shuō)一個(gè)現(xiàn)在非常普遍的現(xiàn)象，很多家長(zhǎng)在孩子升入小學(xué)之后，都淪為 “ 陪讀 ” 、 “ 侍讀 ” ，而且對(duì)這種狀況感到無(wú)可奈何， “ 孩子小，記不住作業(yè) ”。久而久之，孩子會(huì)形成一種依賴(lài)心理，不陪就不讀。我們不妨從以下幾個(gè)方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境 給孩子準(zhǔn)備獨(dú)立的學(xué)習(xí)小空間，可以是房間的一個(gè)角落或單獨(dú)一個(gè)房間，有一張小書(shū)桌，一個(gè)小書(shū)柜即可，重在安靜、整潔 。家長(zhǎng)要向孩子介紹各種學(xué)習(xí)用具的用途和正確的使用方法，特別是橡皮的用法，不能過(guò)于依賴(lài)橡皮擦作用，應(yīng)該要想好了再寫(xiě)，盡量擺脫對(duì)橡皮的依賴(lài)。除此之外，你還想了解我們什么，請(qǐng)大家提出來(lái)，我會(huì)如實(shí)作答。 引用毛主席的一句話：我們是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起來(lái)的。只要您是家長(zhǎng)，您是孩子的監(jiān)護(hù)人，你的責(zé)任就永遠(yuǎn)推卸不掉，也沒(méi)法轉(zhuǎn)移。我的話也許會(huì)讓很多家長(zhǎng)感覺(jué)有壓力，這很正常。自己究竟在擔(dān)心什么 ?很多人說(shuō)不清楚，其實(shí)你擔(dān)心的是你，我，還有孩子，這三者之間的關(guān)系。所以，家長(zhǎng)要以身作則，給孩子樹(shù)立好的榜樣。愛(ài)因斯坦在《論教育》中也曾引用這句話。做人的習(xí)慣包括真誠(chéng)待人，誠(chéng)實(shí)守信，認(rèn)真負(fù)責(zé)，自立自強(qiáng) ?? 做事的習(xí)慣包括遵守規(guī)則，講究效率，友善合作，合理消費(fèi) ?? 學(xué)習(xí)的習(xí)慣 包括主動(dòng)學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，學(xué)用結(jié)合，善于反思 ?? 生活習(xí)慣包括規(guī)范作息，自理能力 ?? 我具體來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 聽(tīng)的習(xí)慣，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，怎么把話聽(tīng)明白，說(shuō)清楚是相當(dāng)重要的，這就要求我們平時(shí)在與孩子交談時(shí)，注意自己的說(shuō)話聽(tīng)話方式，給孩子樹(shù)立好榜樣。語(yǔ)文素養(yǎng)是讀出來(lái)的。 養(yǎng)成勤剪指甲，勤換衣服，勤洗澡的習(xí)慣。好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，孩子將終生受益。比如：文具盒或筆袋要簡(jiǎn)單，筆要木制鉛筆，五支削好的，不帶小刀或卷筆刀到學(xué)校，避免安全隱患。準(zhǔn)備這三種本子—— 拼音，田字格，拼音虛宮，學(xué)具盒。 孩子每天必須吃早飯。不能給孩子帶零用錢(qián)，也不帶零食，不吃垃圾食品，要養(yǎng)成好習(xí)慣。我每天都會(huì)留作業(yè)，學(xué)什么寫(xiě)什么，課后有什么讀什么。學(xué)生放學(xué)后，翻看孩子的書(shū)包，督促其完成作業(yè)，認(rèn)真檢查，做好預(yù)習(xí) 。如果 孩子有什么壞習(xí)慣或疾病，一定與老師溝通，不能藏著掖著，我會(huì)盡量幫助孩子。 記好作息時(shí)間，按時(shí)接送孩子。如果你的孩子膽子小或者怎樣，請(qǐng)?zhí)崆案嬖V我一聲，可以私下里與我溝通。 為了給孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意進(jìn)入校園，有事打電話。推薦幾本書(shū)，請(qǐng)家長(zhǎng)借鑒。 注意防雨防雷電，安全出行 。 文明如廁，不擁擠，不隨處大小便 。相信家長(zhǎng)能理解我們的心情，不要只把目光聚焦在成績(jī)上，優(yōu)秀不只是分?jǐn)?shù)，更是孩子的
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