一年級新生家長會上的發(fā)言-wenkub
2024-09-16 00 本頁面
【正文】 她發(fā)現(xiàn)兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮，沮 喪的臉舒展開來，她甚至還發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好像突然長大了許多。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了。希望能給家長們一些啟示。 小學一年級是學習生涯的開端，一定不能讓我們的孩子輸在起跑線上。下面是給大家整理的一年級新生家長會上的發(fā)言，僅供參考。 一年級新生家長會上的發(fā)言篇 1 各位家長： 大家好 !很高興能和大家相聚在一 (4)班，非常感謝各位家長從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會。孩子的學習成績好壞取決于家庭、學校、孩子三方面，老師的循循善誘，孩子的刻苦努力固然十分重要，家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了重要的作用。 第一次，幼兒園的老師說： “ 你的孩子可能有多動癥，在板凳上連三分鐘也坐不了。 ” 那天晚上，兒子破天荒吃了兩碗飯。第二天上學，兒子比平時去得都早。 ” 高考結(jié)束后，這位同學被清華大學第一批錄取，兒子跑到自己的房間大哭起來，邊哭邊對跟過來的媽媽說： “ 媽媽，我一 直知道我不是一個聰明的孩子，都是因為您 .” 透視這個故事，我們發(fā)現(xiàn)這位偉大的母親在教育孩子時很有方法，當然我們大家對這樣的教育方式要借鑒性的 ,不要照搬 ,因為你沒有這樣的環(huán)境 ,不具備這樣的時機。那么對學習上出現(xiàn)一些困難的孩子，切記不要用傷孩子自尊的話語，這樣的話語可能會讓他產(chǎn)生厭學。習慣是什么呢 ?按照《現(xiàn)代漢語詞典》的權(quán)威解釋，習慣是在長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為、傾向或社會風尚。它優(yōu)越的條件、豐厚的報酬吸引了許多人前來報名。 我們還沒有開始面試呀 ?應聘者感到十分迷惑。 那么，對于一年級的學生來說，良好學習習慣是受益終身，我剛送走畢業(yè)班，發(fā)現(xiàn)學習成績好的同學，他的學習習慣也好，上課注意力集中，作業(yè)獨立完成， 字跡清楚，愛看課外書等等。說一個現(xiàn)在非常普遍的現(xiàn)象，很多家長在孩子升入小學之后，都淪為 “ 陪讀 ” 、 “ 侍讀 ” ，而且對這種狀況感到無可奈何， “ 孩子小，記不住作業(yè) ”。久而久之，孩子會形成一種依賴心理，不陪就不讀。我們不妨從以下幾個方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學習環(huán)境 給孩子準備獨立的學習小空間，可以是房間的一個角落或單獨一個房間，有一張小書桌，一個小書柜即可，重在安靜、整潔 。家長要向孩子介紹各種學習用具的用途和正確的使用方法，特別是橡皮的用法，不能過于依賴橡皮擦作用，應該要想好了再寫，盡量擺脫對橡皮的依賴。除此之外，你還想了解我們什么，請大家提出來，我會如實作答。 引用毛主席的一句話：我們是為了一個共同的目標走到一起來的。只要您是家長，您是孩子的監(jiān)護人，你的責任就永遠推卸不掉，也沒法轉(zhuǎn)移。我的話也許會讓很多家長感覺有壓力，這很正常。自己究竟在擔心什么 ?很多人說不清楚，其實你擔心的是你，我，還有孩子，這三者之間的關(guān)系。所以，家長要以身作則，給孩子樹立好的榜樣。愛因斯坦在《論教育》中也曾引用這句話。做人的習慣包括真誠待人，誠實守信，認真負責，自立自強 ?? 做事的習慣包括遵守規(guī)則，講究效率，友善合作，合理消費 ?? 學習的習慣 包括主動學習，獨立思考，學用結(jié)合，善于反思 ?? 生活習慣包括規(guī)范作息，自理能力 ?? 我具體來說學習和生活習慣。 聽的習慣，對孩子來說，怎么把話聽明白，說清楚是相當重要的，這就要求我們平時在與孩子交談時，注意自己的說話聽話方式，給孩子樹立好榜樣。語文素養(yǎng)是讀出來的。 養(yǎng)成勤剪指甲，勤換衣服，勤洗澡的習慣。好習慣一旦養(yǎng)成，孩子將終生受益。比如：文具盒或筆袋要簡單，筆要木制鉛筆，五支削好的，不帶小刀或卷筆刀到學校，避免安全隱患。準備這三種本子—— 拼音，田字格，拼音虛宮，學具盒。 孩子每天必須吃早飯。不能給孩子帶零用錢，也不帶零食，不吃垃圾食品，要養(yǎng)成好習慣。我每天都會留作業(yè)，學什么寫什么，課后有什么讀什么。學生放學后，翻看孩子的書包，督促其完成作業(yè)，認真檢查，做好預習 。如果 孩子有什么壞習慣或疾病，一定與老師溝通，不能藏著掖著，我會盡量幫助孩子。 記好作息時間，按時接送孩子。如果你的孩子膽子小或者怎樣，請?zhí)崆案嬖V我一聲，可以私下里與我溝通。 為了給孩子營造良好的學習環(huán)境，請家長不要隨意進入校園，有事打電話。推薦幾本書，請家長借鑒。 注意防雨防雷電，安全出行 。 文明如廁，不擁擠，不隨處大小便 。相信家長能理解我們的心情，不要只把目光聚焦在成績上，優(yōu)秀不只是分數(shù)，更是孩子的
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