【正文】 、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。 5．頒獎。 （ 6）節(jié)目整體感覺 (20 分）：此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確 5 分，音量控制適中 5 分；整體水平感覺 10 分。 （二）細(xì)則： （ 1）表演狀態(tài) (20 分 )：演出服裝、化妝到位 5 分，表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w 5 分，表情自然大方 5 分；整體狀態(tài)控制較佳 5 分。 （四）評分標(biāo)準(zhǔn)：（采取 100 分制） 本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。 （三）參賽節(jié)目要求及評獎辦法： 九年制學(xué)校每班參賽 1 個節(jié)目、幼兒園每班 1 個，未名小學(xué) 1 個。具體方案如下： 一、活動主題 迎新春賀新年激揚(yáng)個性彰顯才華 二、活動地點(diǎn) 學(xué)校操場 三、匯演時間 20__年 12 月底（待定，具體時間以學(xué)校通知為準(zhǔn)） 四、組織機(jī)構(gòu) （一）領(lǐng)導(dǎo)小組 （二）籌備組 職責(zé)：負(fù)責(zé)方案的制定、會議的全盤安排，檢查、落實各單位（班）的節(jié)目質(zhì)量。 2024 年校園春節(jié)活動方案模板【篇 3】 一、活動主題： 元旦晚會 二、活動目的： 增進(jìn)同學(xué)間的友誼，加強(qiáng)同學(xué)間的交流，豐富同學(xué)們的課余生活。網(wǎng)球拍若干副。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的 39。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。各色氣球 。然后孩子再將 “ 爆竹 ” 運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。 親子運(yùn)動會 準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂 (新年好 ) 過程： 1) 律動 “ 新年好 ” 2) 親子運(yùn)動游戲 準(zhǔn)備：每組自制炮竹一個 玩法：分小班組，托班組。（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上） （ 3）領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。 （ 3）晚會共 120 分鐘，節(jié)目最多占用 100 分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，節(jié)目組還要考慮 20 分鐘的 `互動，暫定為有獎問答和有獎游戲； （ 4） 12 月 20 日前節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報請求指導(dǎo)。 （ 3）積極宣傳，讓晚會當(dāng)天學(xué)生都準(zhǔn)時觀看。為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行，就需要我們事先制定活動方案，那么關(guān)于校園春節(jié)活動方案怎么寫呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些校園春節(jié)活動方案，僅供參考。 （ 4）前期晚會宣傳和晚會開始的宣傳。 （ 5）定下彩排時間，邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀看。 （ 4）根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出。每班出 6 對家長和孩子。 準(zhǔn)備：彩色的球、圈 玩法：適用于小班幼兒，每班 10 名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。拴氣球的繩子。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。 玩法：適用于大班的游戲。 三、活動對象： 初一 1 班全體師生 四、活動時間： 12 月 31 日下午 六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 300 元 (用于場地布置、紀(jì)念品購買、果品購買 ) 七、活動地點(diǎn)： 本班教室 八、前期準(zhǔn)備： 由文藝委員、體育委員、生活委員負(fù)責(zé) 活動經(jīng)費(fèi)：全部從班費(fèi)中支出 場地布置： 12 月 31 日 14 點(diǎn)前布置完畢 活動節(jié)目： 3 個大節(jié)目與個人表演節(jié)目在 12 月 30 日進(jìn)行彩排并訂做節(jié)目單 物品購買：在 12 月 30 日購買，并放置活動場地 主 持 人：男女各一人 九、活動流程： 由班委會成員邀請任課老師與鄰班班級負(fù)責(zé)人做嘉賓并入場 由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓 晚會表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進(jìn)行 與會嘉賓講話 班委代表講話 發(fā)紀(jì)念品 主持人致謝幕辭 十、可行性分析： 是我國的法定傳統(tǒng)節(jié)假日，喜慶元旦更是一項弘揚(yáng)民族精神的 39。 （三）后勤組 職責(zé)：負(fù)責(zé)整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。內(nèi)容不限，小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。 （一）每個節(jié)目滿分 100 分。 （ 2）節(jié)目內(nèi)容取材 (20 分）：創(chuàng)意新穎 5 分，自然健康 5 分，能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的 `精神風(fēng)貌 10 分。 （ 4）節(jié)目背景設(shè)計 (10 分）：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi) 容的整體搭配為主。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。 集體放學(xué)強(qiáng)調(diào)安全。 二、活動內(nèi)容 圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下 “ 十個一 ” 工作： 一至六年級： 。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。 。 三至六年級： “ 節(jié)日小報 ” 。 。 。 2.“ 我的新春愿望 ” 書面材料、新春圖片、新春賀卡、 “ 做一件有意義事 ” 活動圖片和 “ 節(jié)日小報 ” ，有關(guān)班級下學(xué)期初各上交兩份 2024 年校園春節(jié)活動方案模板【篇 6】 活動目的： 為弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學(xué)生搭建施展個性的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生動手、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行 “ 慶元 旦迎新年 ” 暨首屆 “ 美食節(jié) ” 活動，讓全體學(xué)生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的 `氛圍中收獲快樂，過一個充實而又有意義的節(jié)日。 活動時要求隊員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下有組織地進(jìn)行，提前分小隊，確定小隊長，起好符合活動主題、積極向上的小隊名，充分發(fā)揮小干部的作用。 二、活動內(nèi)容 圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親為主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展如下主題教育實踐活動： 1.“ 我們的春節(jié)、元宵節(jié) ” 主題征文大賽 (1)征文主題：以 “ 我們的春節(jié) (或元宵節(jié) )” 為主題，圍繞除夕、春節(jié)、元宵節(jié)三大傳統(tǒng)節(jié)日，寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng)，如敘寫趣味經(jīng)歷、介紹民俗文化、抒寫親情友情等。 (3)評選獎勵：學(xué)校將對征集的作品進(jìn)行評選，評選一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名予以表彰獎勵。學(xué)校將評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名進(jìn)行表彰。 春節(jié)、元宵節(jié) ” 攝影比賽 攝影主題：反映豐富多彩的春節(jié)、元宵節(jié)活動，體現(xiàn)民俗風(fēng)情以及親情友情等。春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，它蘊(yùn)含著中華民族文化的智慧和結(jié)晶，凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托。讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。 通過本次活動，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。 用在學(xué)?！讹L(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧，與父母、長輩一起動手制作元宵燈。 （三）猜一猜、 玩一玩： 2 月 20 日 下午第 1 節(jié)課學(xué)校組織開展 “ 賞花燈、猜燈謎 ” 活動