20xx年教師節(jié)中秋節(jié)活動方案策劃精選10篇-wenkub
2024-09-15 20 本頁面
【正文】 表獻(xiàn)花。 (廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》全體學(xué)生齊唱。 乙：樹木成材，是您們心血澆灌的結(jié)晶。 乙：教鞭雖短，指點(diǎn)著日月風(fēng)云。 七、相關(guān)工作人員安排： 活動總負(fù)責(zé)： 活動攝像、拍照： 附：獻(xiàn)花活動過程： 小主持甲：每 天從家門趕到校門 。小主持人上臺主持，全體學(xué)生。 活動準(zhǔn)備 3：周一各班班隊(duì)課舉行 “ 謝師恩 ” 主題班會。變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富 。 (3)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系 。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。 (負(fù)責(zé)部門：文宣部 ) 宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn)，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。 (三 )贈鮮花、送賀卡 由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。 三、活動時間及地點(diǎn)： 9 月 10 日上午 10： 00 在東西區(qū)食堂門口 四、活動主、承辦單位： 主辦單位：共青團(tuán)塔里木大學(xué)委員會 。 (4)美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆，供裝飾節(jié)日的燈籠。 品月餅，了解傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣。相關(guān)詩歌、卡片制作材料等。 體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。下面小編給大家?guī)砘顒臃桨覆邉澗x 10 篇，希望能幫助到大家 ! 教師節(jié)中秋節(jié)活動方案策劃精選 1 活動主題： “ 雙節(jié)同慶 —— 家園共慶教師節(jié)中秋之際賀團(tuán)圓 ” 活動目的： 通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié) 。并知道 9 月 10 日是老師的節(jié)日。 知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。 活動形式： 班級集體活動。 手工制作根據(jù)各班情況進(jìn)行： (1)孩子、家長制作感恩卡，共同感受老師的偉 大與辛勞，引導(dǎo)幼兒懂得感恩。 欣賞兒歌如：《爺爺為我打月餅》、《老師親、媽媽親》等，體會節(jié)日的喜悅 ! 教師節(jié)中秋節(jié)活動方案策劃精選 2 一、活動主題： “ 濃濃師生情，滿滿都是愛 ” 二、活動目的： 9 月 10 日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。 承辦單位：塔里木大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會 。 六、活動流程及安排： 采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。 (負(fù)責(zé)部門：哈哈剪紙協(xié)會 ) 校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄 語。 (2)充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的 39。激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。 活動準(zhǔn)備 4：培訓(xùn)主持人兩名。 學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花。 乙：每天從清晨忙到深夜 。 甲：對學(xué)生言談舉止、和藹可親 。 甲：是呀 !教師是光榮的，教師節(jié)應(yīng)該受到全社會的敬重。 ) 甲：我們中華民族歷來注重尊師，無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門，都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。 (音樂響起 ) 甲：為什么教師的工作倍受人們尊重呢 ? 乙：因?yàn)榻處熓侨祟愇拿鞯膫鞑フ撸缲?fù)著培養(yǎng)人才的重任。 ) 教師節(jié)中秋節(jié)活動方案策劃精選 4 一、活動目的 為了迎接 20__年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。有利地促進(jìn)物業(yè)公司較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。 (二 )猜燈謎 將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。 (四 )套圈： 物品擺放在圈定地面上。 三、活動判定 以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進(jìn)行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出 2 名代表參加 2個不同的活動，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的 中秋成績卡 參加，根據(jù)成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。 合作商所 提供的活動節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)同意，以人身安全為前提的情況下開展。 二、活動時間： 中秋節(jié)前兩天 三、活動目的： 初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。 四、活動準(zhǔn)備： 將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。 同學(xué)們之間交流。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的 .詩詞。 關(guān)于月球的小知識。 期待每個學(xué)生的參與，相信我們的明天會更美好。 二、活動時間 20__年 9 月 15 日 —— 9 月 25 日 三、活動安排 第一階段：佳節(jié)讀月 —— 主題閱讀 搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。 第二階段：佳節(jié)憶月 —— 交流展示
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