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正文內(nèi)容

教師節(jié)中秋節(jié)雙節(jié)同慶活動(dòng)方案20xx年8篇-wenkub

2024-09-16 03 本頁面
 

【正文】 ,熱烈慶祝第 個(gè)教師節(jié),并向社會(huì)集中展示一年來取得的教育成 果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。 活動(dòng)結(jié)束后,教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行,進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)。 學(xué)生自評(píng)、互評(píng) 學(xué)生根據(jù)參加的每次活動(dòng),實(shí)事求是地填寫 “ 活動(dòng)記錄卡 ” ,要求 —— 寫清班級(jí)、姓名、家長(zhǎng)姓名 。 五、活動(dòng)成果展示,交流分享: 在老師指導(dǎo)下,各個(gè)小組的成員根據(jù)活動(dòng)中獲 得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,形成共識(shí),以書面形式上交大學(xué),并自己在活動(dòng)中的心得體會(huì)。由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工完成 (訪問方式有:實(shí)地訪問、電話訪問等形式,組員根據(jù)訪問的情況做好記錄 ) 集中交流,合作探究。然后由組長(zhǎng)帶領(lǐng),明確本組活動(dòng)目 標(biāo)、任務(wù)和要求,制定活動(dòng)計(jì)劃。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 教師可大學(xué)會(huì)用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。 在進(jìn)門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節(jié)日的活動(dòng)內(nèi)容 在 dj 臺(tái)邊的顯眼處,懸掛 “ 中秋節(jié)快樂 ” 的字樣 大門進(jìn)門口節(jié)日獎(jiǎng)品擺放陳列 三、活動(dòng)優(yōu)惠 中秋節(jié)當(dāng)晚每臺(tái)位,包廂送月餅一份 所有消費(fèi)者在 9 月 29 日前預(yù)定可得公司贈(zèng)送特色小吃一份 安排廚師各推出 2 道 “ 中秋 ” 特色菜肴或點(diǎn)心 凡消費(fèi)茅臺(tái)啤酒一瓶送當(dāng)晚對(duì)獎(jiǎng)券一張 教師節(jié)中秋節(jié)雙節(jié)同慶活動(dòng)方案 2024 年篇 3 一、實(shí)施班級(jí): 七 (2)班 二、指導(dǎo)思想: 通過活動(dòng),讓學(xué)生了解教師節(jié),知道它的習(xí)俗,等。提高公司知名度 。 活動(dòng)內(nèi)容:為每一位 __新城的客戶贈(zèng)送月餅一盒。讓 __新城的客戶體驗(yàn)一下新鮮的感覺,可以給消費(fèi)者以 __新城不斷出新的品牌聯(lián)想。(7)領(lǐng)導(dǎo)坐席 。(3)舞臺(tái)背景噴繪 。 獎(jiǎng)品設(shè)置,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲應(yīng)為所有上臺(tái)參與者都發(fā)送獎(jiǎng)品,且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎(jiǎng)品差異不大。 現(xiàn)場(chǎng)表演, 由 __新城員工與客戶上臺(tái)表演節(jié)目 (,舞蹈等 ),考慮聘請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)樂隊(duì)。(2)為保護(hù)綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地 。 活動(dòng)主題: __新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會(huì)。 在 __市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以 __新城開放東區(qū)景觀帶為參賽者提供攝影場(chǎng)地,暗示參賽者。 活動(dòng)主題:通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是在案前得出的計(jì)劃。 活動(dòng)內(nèi)容:向全 __市征集以家庭為主題的攝影作品,進(jìn)行評(píng)比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。 可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn) __新城東區(qū)景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要 時(shí)安排其獲取一些獎(jiǎng)次,以作為獲獎(jiǎng)作品刊登于媒體上。 活動(dòng)內(nèi)容:中秋佳節(jié),在 __新城新建好的景觀帶的 __廣場(chǎng)上,邀請(qǐng) __新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵 。(3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動(dòng)的業(yè)主們食用。 現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),邀請(qǐng)到場(chǎng)的業(yè)主到舞臺(tái)上參與一些以家庭為主題的互動(dòng)游戲。建議優(yōu)勝者的獎(jiǎng)品為 dvd 一臺(tái),其他為電飯鍋 一臺(tái)。(4)綠地毯 。(8)各種游戲道具。 活動(dòng)執(zhí)行: 請(qǐng) __當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動(dòng)服務(wù),可以與其達(dá)成協(xié)議,在宣傳本次活動(dòng)時(shí),增加他們的曝光,使他們免費(fèi)為我們服務(wù),或降低服務(wù)費(fèi)用。 活動(dòng)執(zhí)行: 可與月餅廠協(xié)商,為他們?cè)诒敬位顒?dòng)中提供更多的曝光機(jī)會(huì),獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價(jià)格。為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ) 二、現(xiàn)場(chǎng)布置 中秋、是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在布置方面不能太另類,而要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主來選擇中秋都可以用的布景。提高學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛、獲得對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。 聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人,以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪。 (二 )活動(dòng)實(shí)施階段 按小組開展調(diào)查、訪問、圖片收集、查找資料 。各小組討論在活動(dòng)中的和在活動(dòng)中遇到的問題等。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對(duì)教師節(jié)的了解 (如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩歌等 )?;顒?dòng)計(jì)劃、過程 。 教師評(píng)價(jià) 教師激勵(lì)、鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同配合 。 一、指導(dǎo)思想 深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績(jī)??偨Y(jié) 學(xué)年教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功和存在的問題。 邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見和建議。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。 繼續(xù)舉辦 “ 教育開放日活動(dòng) ” 。 三、加強(qiáng)慶祝活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo) 為切實(shí)把慶祝第 個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好
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