5青少年犯罪的原因及預(yù)防對策-wenkub
2024-09-12 03 本頁面
【正文】 長的聯(lián)系、溝通，沒有及時 掌握學(xué)生的心理、情緒變化，無法及時對學(xué)生的不良 “ 苗頭 ” 性問題進(jìn)行抑制；七是班主任缺乏對本班學(xué)生的了解和關(guān)心，對學(xué)生的 情況缺乏全面掌握；八是教師的教育方法缺乏科學(xué)，有的采取變相體罰，致使一 些學(xué)生棄學(xué)、輟學(xué)，甚至流浪社會。在行為上起著潛移默化的作用。犯罪嫌疑人林真鴻、蔣江材在看了香港大篇《插翅難逃》之后 ，深受張子強(qiáng)的影響，便在現(xiàn)實生活中模仿張子強(qiáng)的綁架手法，綁架了漳平某私 營業(yè)主吳某的岳父，企圖勒索 60 萬巨款。 青少年的生活離不開五彩繽紛和充滿形形色色誘惑的大千世界。在受到刑事處罰的未成年人當(dāng)中已滿 第 3 頁 共 14 頁 14 歲不滿 16 歲的人數(shù)逐漸增多，而因不滿 16 歲不予刑事處罰和不滿 14 歲不負(fù)刑事 責(zé)任的人數(shù)也占相當(dāng)大的比例。我市一名少年犯殺人 案，該少年看著手表殺人，計算殺一個人需多長時間，殺完以后還準(zhǔn)備殺第二個 人。一些青少年由于過早輟 學(xué)，無所事事，浪跡街頭，便三、五成群，拉幫 結(jié)伙，經(jīng)常聚集在一起吸煙、酗 酒滋事、交流作案經(jīng)驗。我國頒布的《中華人民共和 國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》中指出： “ 預(yù)防 未成年犯罪應(yīng)結(jié)合未成年人不同年齡的生理、心理特點，加強(qiáng)對未成年人的法制 教育，心理嬌治和預(yù)防犯罪的對策 ” 。對青少年 …… 一、青少年違法犯罪現(xiàn)狀 （一）從犯罪性質(zhì)看，盜竊犯罪最為突出。有的模仿影視片中的黑社會組織，成立幫派或團(tuán)伙。有的少年犯罪手段已經(jīng)達(dá)到智能化、成熟化。有些少年從 10— 13 歲就開始走上犯罪道路。當(dāng)今社會難免殘 留著舊社會的痕跡，在一些陰暗角落滋生蔓延著一些與改革開放、發(fā)展經(jīng)濟(jì)和精 神文明建設(shè)不相稱和丑惡現(xiàn)象。 （二）不正確的家庭教育給孩子造成難以矯治的人格障礙。一是父母不和、鬧離異，經(jīng)常吵架，穢 語連嘴，在家亂摔東西，給青少年造成心理傷害；二是家庭經(jīng)濟(jì)差，平時很少給 孩子零花錢，造成青少年去偷、搶；三是父母教育方法簡單、粗暴，對子女的過 錯、學(xué)習(xí)成績不理想，不是打就是罵，不尊重孩子的人格，在這種 “ 高壓 ” 下， 孩子的心理畸形；四是父母行為不檢點、不務(wù)正業(yè)，經(jīng)常酗酒、賭博，嚴(yán)重影響 孩子世界觀的形成；五是溺愛孩子，視獨生子女為掌上明珠， 第 5 頁 共 14 頁 重視物質(zhì)方面的滿 足，忽視了思想 品德的教養(yǎng)，嬌生慣養(yǎng)，隨著時間的推移，助長了子女的自私和 奢侈；六是父母沒有履行好法定的監(jiān)護(hù)義務(wù)，不關(guān)心子女，任其發(fā)展，不聞不問 。在校生在這樣的一個環(huán)境中學(xué)習(xí)，極易走上
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