【總結(jié)】《口算乘法》說(shuō)課稿任素娟一、說(shuō)教材《口算乘法》是“多位數(shù)乘一位數(shù)”的第一部分,也是最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的部分。1.計(jì)算是幫助人們解決問(wèn)題的工具,是小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。《標(biāo)準(zhǔn)》提倡算法多樣化,鼓勵(lì)學(xué)生采用不同的方法計(jì)算,培養(yǎng)學(xué)生多樣、靈活的解決問(wèn)題能力。教材從兒童游樂(lè)園的情境圖入手,引出整十?dāng)?shù)
2025-11-13 01:58
【總結(jié)】《多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法》教學(xué)反思《多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材三年級(jí)上冊(cè)第六單元中的一個(gè)起始內(nèi)容,從教材的編排來(lái)看,它既是對(duì)以前知識(shí)的梳理回顧,也是對(duì)筆算這個(gè)新知識(shí)的鋪墊??谒愠朔ㄊ恰岸辔粩?shù)乘一位數(shù)”這一單元的第一部分,也是最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的部分。教材從兒童游樂(lè)園的情境圖入手,引出多位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法。目的是讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中理解乘法計(jì)算的
2025-11-13 03:29
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案授課年級(jí)三年級(jí)學(xué)科數(shù)學(xué)主備教師王曉花課時(shí)共11課時(shí)第1課時(shí)課型新授多媒體使用課件授課時(shí)間4月課題口算乘法教材分析教材創(chuàng)設(shè)水果超市情境,教學(xué)兩位數(shù)乘一位數(shù)進(jìn)位的口算,呈現(xiàn)兩種思路,重點(diǎn)要讓學(xué)生掌握將兩位數(shù)拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)分別乘一位數(shù)的方法。
2025-11-13 01:57
【總結(jié)】第一篇:2017北京版數(shù)學(xué)三上《口算乘法》 口算乘法 教學(xué)內(nèi)容:主題圖,第1、2頁(yè)例1、2。教學(xué)目標(biāo): :使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)乘法的意義,掌握一位數(shù)乘整 十、整百、整千數(shù)以及一位數(shù)乘兩位數(shù)(積在1...
2025-10-05 04:37
【總結(jié)】口算乘法「你知道嗎?你還知道其他交通工具的速度嗎??我們的問(wèn)題是:1、人騎自行車(chē)3小時(shí)行多少千米?16×3=______方法有幾種?2、特快列車(chē)3小時(shí)可以行多少千米?160×3=______我們的問(wèn)題是:你有幾種方法?答:特快列車(chē)3小時(shí)可以行480米.
2025-11-14 10:40
【總結(jié)】3×42×56×57×76×88×4游樂(lè)項(xiàng)目?jī)r(jià)格表40×9=360名稱(chēng)價(jià)格1旋轉(zhuǎn)木馬2元2碰碰車(chē)3元3激流勇進(jìn)6元4登月火箭8元5過(guò)山車(chē)9元40×2=80
2025-12-03 22:52
【總結(jié)】人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)翁項(xiàng)九年制民族學(xué)校楊正霞記憶寶庫(kù)十個(gè)十是()十個(gè)一百是()十個(gè)三百是()10010003000口算下面各題:12×4=43×2=33×
【總結(jié)】1《口算乘法》教學(xué)設(shè)計(jì)——人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元【教學(xué)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第58頁(yè)例1?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生經(jīng)歷探索口算的過(guò)程,會(huì)口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。2、通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生探索新知、自主學(xué)習(xí)的能力,讓
2025-11-12 03:35
【總結(jié)】三位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法創(chuàng)設(shè)情境探索新知鞏固練習(xí)退出你知道嗎?你還知道其它交通工具的速度嗎?人騎自行車(chē)1小時(shí)約行16千米。特快列車(chē)1小時(shí)約行160千米。人騎自行車(chē)3小時(shí)可以行多少千米?特快列車(chē)3小時(shí)可以行多少千米?16×3=?160×
【總結(jié)】乘數(shù)中間或末尾有0的乘法1教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)乘數(shù)中間有0的筆算。進(jìn)一步加強(qiáng)估算,通過(guò)估算和筆算的結(jié)合,提高計(jì)算正確率。教學(xué)重難點(diǎn)重視估算,把估算和筆算結(jié)合起來(lái),提高計(jì)算正確率。教學(xué)準(zhǔn)備場(chǎng)景圖教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課1.新授出示“小貓釣魚(yú)”的場(chǎng)景圖。提出問(wèn)題。學(xué)生口答。分別用加法算
2025-11-11 00:59
【總結(jié)】第一篇:《口算乘法》教學(xué)設(shè)計(jì) 《口算乘法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生在已有的口算乘法的基礎(chǔ)上,通過(guò)小組合作、自主探究建構(gòu),使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上,掌握整數(shù)乘法的口算方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生類(lèi)推...
2025-10-08 12:15
【總結(jié)】第一篇:口算乘法教學(xué)設(shè)計(jì) 《口算乘法》的教學(xué)設(shè)計(jì) 東昌區(qū)建設(shè)小學(xué)樸成玉 一、教材分析 本課的主要內(nèi)容是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)P41頁(yè)例 1、“做一做”及第43頁(yè)練...
2025-10-08 14:39
【總結(jié)】口算乘法創(chuàng)設(shè)情境探索新知鞏固練習(xí)退出?三位數(shù)乘兩位數(shù)?口算乘法你知道嗎?你還知道其它交通工具的速度嗎?人騎自行車(chē)1小時(shí)約行16千米。人騎自行車(chē)3小時(shí)可以行多少千米?16×3=16×3=48(千米)我用口
2025-11-14 12:20
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)加兩位數(shù)口算三維目標(biāo)1.經(jīng)歷探索兩位數(shù)加兩位數(shù)口算方法的過(guò)程,能正確口算和在100以內(nèi)的兩位數(shù)加兩位數(shù)及需要進(jìn)位的整百數(shù)加整百數(shù)。2.在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中,體會(huì)計(jì)算的多樣化,形成估算的方法,提高比較、分析、抽象、概括、遷移、推理和運(yùn)用能力。3.使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)
【總結(jié)】《口算乘法》教學(xué)設(shè)計(jì)蔣月梅教學(xué)內(nèi)容:人教版三年級(jí)下冊(cè)教科書(shū)第58頁(yè)例1、做一做、練習(xí)十四1—4題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法的過(guò)程,能比較正確熟練地進(jìn)行口算。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、口頭表達(dá)能力、演繹推理能力。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生經(jīng)歷整十、整
2025-11-12 03:48