【正文】 接受習慣，在全校范 4 圍內(nèi)結合學雷鋒活動，多層次多形式多角度開展里 ? 灑掃應對 ? 主題活動，現(xiàn)將活動開展情況做一匯報。二是以行為重，開展 第 7 頁 共 25 頁 ? 日行灑掃 ? 系列活動。在活動開展中，我們堅持知行合 一、教育與實踐相結合，重在培育實際能力，增強生活體驗，讓學生在形式多樣的實踐體驗中認知生活、感悟道德，培養(yǎng)熱愛勞動、謙恭有禮的好品德。 納入課程安排。一個目標即：培養(yǎng)未成年人熱愛勞動、謙恭有禮的良好行為習 慣，全面提升中學生的文化素養(yǎng)和文明程度，為他們牢固樹立天下為公、報效祖國、孝敬父母、友愛他人的意識奠定道德根基。世明主任強調(diào)， ? 灑掃 ? 就是要讓未成年人從灑掃庭除開始體驗勞動， ? 應對 ? 就是讓未成年人從生活禮儀開始學會謙恭待人， ? 灑掃應對 ? 就是通過良好行為習慣的養(yǎng)成來培養(yǎng)孩子們愛勞動有禮貌的好品德。結合社區(qū)服務，引導學生積極參與綠地認養(yǎng)，關愛社區(qū)空巢老人、社區(qū)義務勞動等公益活動，加深活動的教育意義，讓雷鋒精神真正內(nèi)化為孩子自身的思想道德素質(zhì)。開展 ? 灑掃應對 ? 誦讀活動。 二、全面發(fā)動、形式多樣 各校積極動員學生熱心參與，了解新要求，明確新目標，充分認識 ? 灑掃應對 ? 活動的意義。 第 3 頁 共 25 頁 XX 縣區(qū)中小學開展灑掃應對活動的總結 為進一步推進社會主義核心價值體系學習教育，著力引導廣大未成年人 ? 心向黨、愛勞動、懂禮貌 ? ，培養(yǎng)未成年人待人接物和基本生活能力，結合 XX 縣區(qū)教委《關于在全區(qū)中小學中常態(tài)開展灑掃應對活動的通知》要求，我區(qū)各中小學以活動為載體，結合學校德育主題活動，深入開展了 ? 灑掃應對 ? 活動。全體學生自覺愛護環(huán)境，校內(nèi)的校風校貌大為改觀。 ? 灑掃應對 ? 主題教育實踐活動內(nèi)容，班主任精選出《弟子規(guī)》經(jīng)典句子，通過朗誦、課前齊誦、課堂講解等方式進行學習，引導學生理解 ? 灑掃應對 ? ，規(guī)范言行，做一個愛勞動、懂禮節(jié)、會交往的人。 二、強化宣傳，綜合實踐 ? 灑掃應對 ? 教育的主題班會，讓學生明白何為灑掃應對，怎樣做到灑掃應對。 。 第 1 頁 共 25 頁 灑掃應對相關總結 貫徹落實上級關于開展 ? 灑掃應對 ? 主題教育活動的有關精神及要求，學校開展了一系列教育實踐活動，全體學生積極學習與行動，大家對 ? 灑掃應對 ? 的內(nèi)涵有了更加深刻的認識和理解。 ? 灑掃應對 ? 是儒家教育、學習的基本內(nèi)容之一。班會主題明確，形式新 穎，效果顯著，進一步提高了學生對 ? 灑掃應對 ? 的認識。 三、學以致用，落實行動 ? 一幫一 ? 活動，學習好的學生在思想、學習上主動幫助學習有障礙的學 生，利用課余時間幫他們補課，主動和他們進行思想交流，使得他們逐步從困惑狀態(tài)中走出。 ? 灑掃應對 ? 的精神，做力所能及的家務，幫助家人分擔家務，做 ? 愛勞動，懂禮儀，知分擔，明事理 ?的好孩子。 一、領導重視，措施得力 區(qū)教委高度重視 ? 灑掃應對 ? 主題教育活 動的開展，下發(fā)了關于開展 ? 灑掃應對 ? 主題教育活動通知，對活動開展做了重點布置。通過一個目標，兩個環(huán)節(jié)，三項措施，推進 ? 灑掃應對 ? 活動有力有序有效。通過誦讀經(jīng)典讓學生理解 ? 灑掃應對 ? ，爭做一個愛勞動、懂禮節(jié)、會交往的人。 2 全區(qū)中小學生積極行動起來，通過形式多樣的活動促使良好行為習慣的養(yǎng)成，擁有愛勞動有禮貌的好品德。我們深刻認識到，在未成年人中開展這項活動，引導他們修身律己、積善 成習，與教育未成年人在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人的要求高度一致，與引導未成年人心向黨、愛勞動、有禮貌的要求高度一致，是深化 ? 做一個有道德的人 ? 活動的基礎性工作，是推進未成年人思想道德建設的有力抓手，是加強未成年人社會主義核心價值體系學習教育的題中應有之義。兩個環(huán)節(jié)即：從日常起居入手，加強中學生生活能力、勞動技能鍛煉，使他們養(yǎng)成愛勞動的習慣；從待人接物入手，教育中學生知曉禮節(jié)禮儀，養(yǎng)成謙恭待人的觀念。在各學年開展綜合性的社會實踐活動，把學校、班級組織的校外實踐活動和家庭組織的自發(fā)性興趣活動相結合，以社區(qū)和各類社會實踐基地為主要場所。一是以知為先，開展 認知教育。學校通過每天開展 ? 日行灑掃 ? 系列活動，讓學生逐步養(yǎng)成自理自立的生活能力、文明禮貌的 行為習慣。 一、認真解讀傳統(tǒng)，把握學習方向。 二、以今天善之體驗，培育忠厚盡責之人格。 2 月 29 日，各班開設學雷鋒活動記錄本，全校建立了 60 個學雷鋒活動小組。 3 月 12 日植樹節(jié)，團委開展 ? 春風行動 ? ，組織志愿者開展清除學校周邊的白色垃圾的活動。 3 月 23日下午第八節(jié)，以 ? 雷鋒就是你、我、他 ? 為主題的班會課在各班開展?；顒?中同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。 總之，這次活動的開展成果是顯著的?，F(xiàn)將相關活動總結如下： 一、領導重視，措施得力 6 教育局領導高度重視 ? 灑掃應對 ? 主題教育活動的開展，下發(fā)了關于開展 ? 灑掃應對 ? 主題教育活動方案，對活動開展做了重點布置。 各校均利用周一的聯(lián)合晨會對學生進行 ? 灑掃應對 ? 主題教育活動的動員大會，通過大會動員學生熱心參與。（ 1）繼續(xù)依托實踐基地活動，開展生活自理、合作學習等 ? 灑掃應對 ? 活動。學生在活動中踐行 ? 灑掃應對 ? 的要求。通過系列實踐活動，提高未成年人生活能力，加強勞動技能鍛煉，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。開展 ? 日行灑掃 ? 系列活動。并利用板報、墻報、 櫥窗等宣傳陣地，營造學習氛圍。積極開展 ? 灑掃應對 ? 社區(qū)志愿服務活動。 XX 市 12 個縣（ XX 縣區(qū)）文明辦主任、教育局局長， 63 所 ? 灑掃應對 ? 示范學校的負責人以及清川小學全體師生參加了經(jīng)驗交流會。 與會領導和代表現(xiàn)場觀摩了各縣（區(qū)）、經(jīng)開區(qū)、市直屬 學校推薦的 14所 XX市 ? 灑掃應對 ? 示范學校代表的板報以及清川小學 ? 灑掃應對 ? 手抄報展示，清川小學的同學們也現(xiàn)場展示了? 廚藝我能行 ? 、布衣手工展、環(huán)保手工器材等勞動技能實踐。 XX 市開展未成年人 ? 灑掃應對 ? 主題教育的實施意見 第二篇：灑掃應對總結 ? 灑掃應對 ? 主題實踐活動總結今年以來，我校認真落實 XX 縣區(qū)文明辦、 XX 縣區(qū)教育局要求，在全校開展了系列主題教育活動，引導學生從自己做起、從身邊做起、從日常點滴做起，積極參與道德實踐 ，感悟道德要求，強化道德觀念，打牢道德根基，取得了良好效果。兩個環(huán)節(jié)即：從日常起居入手，加強學生生活能力、勞動技能鍛煉，使他們養(yǎng)成愛勞動的習慣；