火燒云教學(xué)設(shè)計doc(2)-wenkub
2022-12-03 02:30:08 本頁面
【正文】 合色。 。之后 讓學(xué)生談?wù)劊ㄏ韧勒?，后指名談）聽完老師范讀后對火燒云的感受。教學(xué)中，教師要抓住這一特點，加強(qiáng)聽、說、讀、寫訓(xùn)練，使學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的同時受到美的熏陶，并落實單元訓(xùn)練重點 —— 注意積累材料。 一、抓住重點，創(chuàng)設(shè)氛圍，感受美。這樣學(xué)生就能掌握課文的重點部分，初步領(lǐng)略到火燒云變化奇妙的景象美。教師可引導(dǎo)學(xué)生解答：霞光照在大地上的美是通過描寫哪此景物來表現(xiàn)的？哪些詞語最能體現(xiàn)這種變化？讓學(xué)生抓住重點詞句來體會感受。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。指導(dǎo)學(xué)生品讀第四、五、六自然段（先讀后理解，再有感情地朗讀） ，并結(jié)合掛圖領(lǐng)會“一會兒”、“忽然又”、“接著又”等詞語的
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