麋鹿教學(xué)設(shè)計4-wenkub
2022-12-03 02:12:24 本頁面
【正文】 生活習(xí)性以及它的傳奇經(jīng)歷。 ” 同學(xué)們你們知道這里的 “ 四不像 ” 是什么嗎？ (生：麋鹿 ) 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，誰來說說課文從哪幾方面介紹麋鹿的特點呢？ 板書：生活 環(huán)境 外形特點 生活習(xí)性 傳奇經(jīng)歷 二、精讀感悟： 過度：麋鹿是我國珍惜動物之一，我知道同學(xué)們都很喜歡它。 以上兩個問題，有沒有不明白的地方，請 同桌兩人 交流解決。我國古代??更增添了它的神秘。 ??） C、 .“麋鹿的角型是鹿科動物中獨一無二的 —— 站著的時候，麋鹿角的各枝尖都指向后方。 —— 這對應(yīng)了“四不象”中的尾似驢 E、 “麋鹿蹄子寬大，行動輕快敏捷。我們在作文中，寫一種動物時，也可以學(xué)習(xí)這種先概括再具體的方法，這樣就能給讀者留下深刻的印象。有一天阿，鹿王就批評麋鹿了：麋鹿啊麋鹿，你怎么長了個四不像！除了角跟我們有點像，你看看自己哪還有些鹿樣，長了個馬面也就算了，又長了個牛蹄，驢尾，多難看！快做個整容手術(shù)，恢復(fù)鹿樣。 誰來匯報？ 麋鹿的傳奇經(jīng)歷： 時間 3000 多年前 漢朝 1865年 1900年 1967年 1986年 地點 黃河、長江中下游地區(qū) 黃河、長江中下游地區(qū) 北京南郊 國內(nèi) 英國 回歸祖國 麋鹿情況 有麋鹿 銷聲匿跡 120頭 幾乎絕跡 400多頭 39 頭 這三段文字
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