北師大版第五冊(cè)寓言兩則掩耳盜鈴課件1-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)語文第六冊(cè)執(zhí)教：鐘曉玲課件設(shè)計(jì)制作：鐘曉玲大家好！很高興和你一起來學(xué)習(xí)這一課.請(qǐng)同學(xué)們看課文中的圖畫。你有什么問題想請(qǐng)教我嗎？下面，我將給大家推薦幾種學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然你也可

2024-11-29 23:22

語文s版四年級(jí)上冊(cè)第八單元第30課寓言兩則掩耳盜鈴?fù)骄毩?xí)c卷-資料下載頁

【總結(jié)】語文S版四年級(jí)上冊(cè)第八單元第30課寓言兩則《掩耳盜鈴》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測...

2024-11-08 12:01

語文s版四年級(jí)上冊(cè)第八單元第30課寓言兩則掩耳盜鈴?fù)骄毩?xí)a卷-資料下載頁

【總結(jié)】語文S版四年級(jí)上冊(cè)第八單元第30課寓言兩則《掩耳盜鈴》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測...

2024-10-22 15:34

語文s版四年級(jí)上冊(cè)第八單元第30課寓言兩則掩耳盜鈴?fù)骄毩?xí)b卷-資料下載頁

【總結(jié)】語文S版四年級(jí)上冊(cè)第八單元第30課寓言兩則《掩耳盜鈴》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測...

2024-11-08 12:01

爭吵教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁

【總結(jié)】爭吵教學(xué)設(shè)計(jì)林東第二小學(xué)：斯琴學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文，體會(huì)文中人物的心理變化。2、體會(huì)父親說的話的含義，懂得同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、相互寬容，并學(xué)著處理同學(xué)之間出現(xiàn)的問題。教學(xué)重點(diǎn)：目標(biāo)1教學(xué)難點(diǎn)：目標(biāo)2教學(xué)準(zhǔn)備：課件學(xué)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、大屏出示生詞，指生開火車

2024-11-21 01:59

守株待兔教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁

【總結(jié)】《守株待兔》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：《守株待兔》一文是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文二年級(jí)下冊(cè)第27課《寓言兩則》中的第二則寓言?！妒刂甏谩分v的是古時(shí)候一個(gè)種田人，偶然得到一只撞死在樹樁上的野兔，從此他丟下鋤頭，整天守在樹樁旁邊等著，結(jié)果再也沒有得到野兔，地也荒了。通過學(xué)習(xí)要讓學(xué)生懂得不要把一件偶然發(fā)生的事情，看成是會(huì)不斷發(fā)生的事情，對(duì)意外的收獲不要存有

2024-11-21 05:51

釣魚教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間：——--星期———課題—————第——課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與能力目標(biāo)：1、能正確認(rèn)讀本課生字。2、理解道德只是簡單的是與非的問題，為什么實(shí)踐起來卻很難；讀懂“我”從釣魚這件事中所獲得的啟示。3、正

2024-11-22 03:45

鯨教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁

【總結(jié)】9鯨學(xué)習(xí)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字，正確讀寫“捕獲、傾斜、哺乳動(dòng)物”等詞。2．朗讀課文，了解鯨的形體、種類、進(jìn)化過程和生活習(xí)性。學(xué)習(xí)作者抓住事物特點(diǎn)來表現(xiàn)事物，并用打比方、舉數(shù)字等說明方法來說明事物的特點(diǎn)。3．培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)，探索自然奧秘的興趣。課前準(zhǔn)備①一些鯨的圖片。②有生字、新詞和重點(diǎn)語句內(nèi)容的課件。第一課

2024-11-22 03:40

aoouiu教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁

【總結(jié)】110、ɑoouiu教學(xué)目的：1、學(xué)會(huì)ɑo、ou、iu三個(gè)復(fù)韻母，能讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能在四線格中正確書寫。2、學(xué)會(huì)ɑo、ou、iu的四個(gè)聲調(diào)及看圖拼讀韻母帶調(diào)音節(jié)。3、學(xué)讀兒歌，鞏固學(xué)的復(fù)韻母及音節(jié)。教學(xué)重點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)復(fù)韻母的音、

2024-11-21 06:06

麋鹿教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁

【總結(jié)】麋鹿教學(xué)設(shè)計(jì)（第二課時(shí)）[教學(xué)目標(biāo)]1．讓學(xué)生知道麋鹿是我國的一種珍惜動(dòng)物，教育學(xué)生保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)自然環(huán)境。2．精讀課文，理解課文內(nèi)容。理解麋鹿的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性以及它的傳奇經(jīng)歷。3．從麋鹿多災(zāi)的命運(yùn)，領(lǐng)悟到野生動(dòng)物需要我們大家共同努力去保護(hù)他們。[教學(xué)重點(diǎn)]理解麋鹿的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性以及它的傳奇經(jīng)歷。[教學(xué)難點(diǎn)]從麋鹿多舛

2024-11-22 02:12

棗兒教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁

【總結(jié)】《棗兒》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1、了解本文的故事情節(jié)。2、把握文中的人物形象及所表現(xiàn)的主題3、引導(dǎo)學(xué)生理解劇本的象征意義。過程與方法1、學(xué)生預(yù)習(xí)，教師重點(diǎn)講解。2、合作探究法，問答法，點(diǎn)撥法。情感、

2024-11-24 11:30

zcs教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁

【總結(jié)】277、ｚｃｓ教學(xué)內(nèi)容：ｚｃｓ（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)ｚｃｓ3個(gè)聲母及其整體認(rèn)讀音節(jié)zicisi，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。學(xué)生活動(dòng)單教師導(dǎo)學(xué)案【活動(dòng)方案】活動(dòng)一：看情境圖1.圖上畫的是什么地方？都有誰？他們?cè)诟墒裁矗?.用自己的話編一個(gè)小故事。3．小

2024-11-21 03:55

dtnl教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁

【總結(jié)】漢語拼音4dtnl一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)d、t、n、l4個(gè)聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。2、學(xué)會(huì)d、t、n、l與單韻母拼讀音節(jié)及帶調(diào)拼讀音節(jié)。3、認(rèn)識(shí)5個(gè)生字，會(huì)讀兒歌。二、教材說明本課包括五部分內(nèi)容。第一部分是四個(gè)聲母d、t、n、l，每個(gè)聲母配有一幅圖畫。第一幅圖是一只隊(duì)鼓和一副

2024-11-21 06:37

拔蘿卜教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁

【總結(jié)】《拔蘿卜》教學(xué)設(shè)計(jì)4教材分析：1.教學(xué)主要內(nèi)容：北師大版實(shí)驗(yàn)教科書一年級(jí)下冊(cè)28頁兩位數(shù)加減兩位數(shù)（不進(jìn)位不退位）2.教材編寫特點(diǎn)：本節(jié)課是在學(xué)生掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加減一位數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。教材中提供小白兔和小黑兔拔蘿卜的情境，目的是從中引出“一共拔了多少根蘿卜？”和“小白兔比小黑兔少拔多少根蘿卜？”這兩個(gè)加減法數(shù)學(xué)問題，讓

2024-12-09 11:01

找駱駝教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁

【總結(jié)】16、找駱駝一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課1、猜謎語，板書駱駝。2、駱駝簡介3、欣賞圖片“沙漠之舟”4、今天我們就共同學(xué)習(xí)一個(gè)故事：找駱駝，板書：找5、出示課題，簡單回顧如何學(xué)習(xí)略讀課文。二、初讀課文，整體感知1、這是一個(gè)來自阿拉伯的民間故事

2024-11-21 02:01

掩耳盜鈴教學(xué)設(shè)計(jì)4(留存版)

掩耳盜鈴教學(xué)設(shè)計(jì)4-文庫吧

掩耳盜鈴教學(xué)設(shè)計(jì)4-wenkub

掩耳盜鈴教學(xué)設(shè)計(jì)4(已修改)