【總結(jié)】《自己的花是讓別人看的》說(shuō)課稿 《自己的花是讓別人看的》說(shuō)課稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 上午好!我非常榮幸能有機(jī)會(huì)在這里展示我的教學(xué)設(shè)計(jì)。今天,我說(shuō)課的題目是《自己的花是讓別人看的》第一課...
2024-12-06 01:26
【總結(jié)】25、自己的花是讓別人看的學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解課文主要內(nèi)容;正確、流利地朗讀課文。2、理解“莞爾一笑、花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅、應(yīng)接不暇、耐人尋味”等詞語(yǔ)。3、感受德國(guó)的異域風(fēng)情,理解“人人為我,我為人人”的人生境界。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):了解作者所介紹的德國(guó)風(fēng)景與風(fēng)俗特點(diǎn),理解課文重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,結(jié)合上下文與生活實(shí)際體會(huì)“
2024-11-24 21:00
【總結(jié)】脊梁莞爾一笑花團(tuán)錦簇姹紫嫣紅應(yīng)接不暇耐人尋味山陰道上,應(yīng)接不暇“山陰”就是現(xiàn)在的浙江省紹興市?!吧疥幍馈保附B興西南郊外一帶。這里以景物美而多著稱。“從山陰道上行,山川自相映發(fā),使人應(yīng)接不暇?!?/span>
2025-08-05 20:15
【總結(jié)】歙縣大谷運(yùn)中心學(xué)校江成周《自己的花是讓別人看的》說(shuō)課設(shè)計(jì)一、說(shuō)教材二、說(shuō)教法三、說(shuō)學(xué)法四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程一、說(shuō)教材教材簡(jiǎn)析《自己的花是讓別人看的》是人教課標(biāo)版第十冊(cè)第八組的課文。本文是我國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家,北京大學(xué)教授中先生寫(xiě)的一篇精
2024-12-12 19:14
【總結(jié)】28花是種給別人看的教學(xué)目標(biāo):,聯(lián)系上下文理解“花團(tuán)錦簇”“眼花繚亂”“目不暇接”“姹紫嫣紅”等詞語(yǔ)的意思。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段。,想象花滿窗前,匯成花海的美麗景象,體會(huì)德國(guó)人把花種給別人看的美好情懷。教學(xué)重點(diǎn)抓住重點(diǎn)詞句引導(dǎo)理解詞語(yǔ),想象畫(huà)面,體會(huì)句子的內(nèi)在含義,感受花美人更美,懂得分享和奉獻(xiàn)。
2024-11-21 03:05
【總結(jié)】《自己的花是讓別人看的》與閱讀教學(xué)第二課時(shí)教案新星小學(xué)陳靜雯一、導(dǎo)入課題師:愛(ài)美之心人皆有之。我也不例外,我愛(ài)美,更愛(ài)美麗的花朵。有一個(gè)民族,他們種的花是給別人看的——那就是德國(guó)人民。這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)季羨林老先生寫(xiě)的課文——《自己的花是讓別人看的》,齊讀課題。請(qǐng)大家快速地瀏覽課文,找出能概括這篇課文的主要內(nèi)容的關(guān)鍵句子,用
2024-11-26 21:33
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《自己的花是讓別人看的》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)3個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字,正確讀寫(xiě)天性、宇宙、真切、脊梁、家家戶戶、莞爾一笑、花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅、應(yīng)接不暇...
2025-04-15 00:28
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《自己的花是讓別人看的》導(dǎo)學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 、新詞,理解“脊梁、莞爾一笑、花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅、應(yīng)接不暇、耐人尋味”等詞語(yǔ)的意思。 、有感...
2025-04-13 02:28
【總結(jié)】第八單元25、自己的花是讓別人看的課型:精讀課教學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,能背誦課文第三自然段,理解“人人為我,我為人人”的人生境界。2、理解課文中的重點(diǎn)句,聯(lián)系作者生平,感受作者故地重游時(shí)別樣的心情。3、認(rèn)識(shí)本課3個(gè)生字,抄寫(xiě)課文中描寫(xiě)花買美的句子。教學(xué)重難點(diǎn):理解課文內(nèi)容,結(jié)合上下文與生活實(shí)際體會(huì)含義深刻的語(yǔ)句,從中受到啟示和教育。課前準(zhǔn)備:課外了
2025-05-11 22:16
【總結(jié)】1《自己的花是讓別人看的》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段,積累課文中的優(yōu)美語(yǔ)言。2、結(jié)合上下文與生活實(shí)際體會(huì)含義深刻的語(yǔ)句,從中受到啟示與教育。3、抓住主要內(nèi)容,了解作者所介紹的德國(guó)風(fēng)景與風(fēng)俗特點(diǎn)。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)體會(huì)“人人為我,我為人人”的境界,并從中受到教育。三、課前準(zhǔn)備
2024-11-26 21:34
【總結(jié)】?為什么稱之為“奇麗”的景色??為什么稱之為“奇特”的民族??自讀課文,從哪些語(yǔ)句可以體會(huì)到“奇麗的景色”?用直線標(biāo)畫(huà);哪些語(yǔ)句可以體會(huì)“奇特的民族”用曲線標(biāo)畫(huà),并且在重點(diǎn)詞語(yǔ)旁邊批注感受。?走過(guò)任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起,匯成了一個(gè)花的海洋,讓我們看的人如入山陰道上,應(yīng)接不
2024-11-29 02:17
【總結(jié)】我們旅行的第一站——德國(guó)我們的目的地——德國(guó)我們的導(dǎo)游——季羨林季羨林(1911年8月6日-2021年7月11日)山東人。是我國(guó)著名的古文學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家,翻譯家,散文家。他精通12種語(yǔ)言,博古通今,學(xué)貫中西。曾歷任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)社
2024-11-29 06:55
【總結(jié)】自己的花是讓別人看的多么奇麗的景色!多么奇特的民族!默讀課文,邊讀邊思考:從課文中哪些語(yǔ)段感受到景色的奇麗,哪些語(yǔ)段體現(xiàn)了民族的奇特?走過(guò)任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是
2024-11-29 02:03
【總結(jié)】25、自己的花是讓別人看的執(zhí)教:外海中心小學(xué)陳淑賢自讀課文,思考:文中哪個(gè)句子直接抒發(fā)了作者的贊美之情?多么奇麗的景色!多么奇特的民族!認(rèn)真默讀課文,邊讀邊思考,從課文的哪些語(yǔ)段體會(huì)到景色的奇麗?走過(guò)任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶
2024-11-15 00:26
【總結(jié)】《自己的花是讓別人看的》作業(yè)設(shè)計(jì)案例韓城市新城四小趙夢(mèng)霞小學(xué)語(yǔ)文義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版第十冊(cè)第八單元以“異國(guó)風(fēng)情”為專題,為學(xué)生打開(kāi)一扇異國(guó)文化的窗口,向?qū)W生展示一幅幅多姿多彩的異國(guó)風(fēng)情畫(huà)卷。《自己的花是讓別人看的》這篇課文是本組教材的第一課。
2024-11-22 02:21