4某年班主任關(guān)愛留守兒童工作計劃-wenkub
2024-09-11 14 本頁面
【正文】 七月份： 留守兒童工作總結(jié) 留守兒童工作檔案整理。 五月份： 、檔案信息更新。 四、工作安排 三月份： 成立校級領(lǐng)導(dǎo)組、對全校留守兒童基本情況摸底。二是以遠程教育終端站點為平臺，做一名 “ 播放員 ” ，每月組織一次留守兒童觀看勵志教育專題片，引導(dǎo)他們樹立遠大的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀 。 第二步、構(gòu)建關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。 關(guān)愛留守兒童，開展結(jié)對幫扶活動，從學(xué)習(xí)、生活和心理 等方面幫助留守兒童，促進留守兒童生理和心理健康成長，樂于學(xué)習(xí)。 二、工作目標 通過對留守兒童基本情況及普遍問題的調(diào)查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為 “ 留守兒童 ” 營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時，要加強領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作考評制度，不斷提高我校關(guān)愛留守兒童工作的水平和成效。 三、主要措施 第一步、建立關(guān)愛檔案。作為校長積極發(fā)揮自身示范帶動作用，結(jié)合村兩委、黨員、以年級組為單位，結(jié)對幫扶留 守兒童，初步形成以校委會為帶頭，班主任主體，教師與學(xué)生會主動參與的結(jié)對幫扶關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。三是以圖書室為平臺，做一名 “ 管理員 ” ，全天候為留守兒童開放，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性 。 。 、有條件開展親情視頻。 。 建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達 100%。使班級真正成為學(xué)
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