【總結(jié)】第一篇:用有余數(shù)除法解決問(wèn)題教案及反思 用有余數(shù)除法解決問(wèn)題 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教版三年級(jí)上冊(cè)第55頁(yè)例4及55頁(yè)做一做。) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)對(duì)熟悉的生活事例的探討和...
2025-10-22 18:32
【總結(jié)】第一篇:用牛頓定律解決問(wèn)題教案 第六節(jié)用牛頓定律解決問(wèn)題 (一)教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)與技能 1.鞏固對(duì)物體進(jìn)行受力分析的方法。 2.掌握用牛頓第二定律解決問(wèn)題的基本思路和基本方法。 3....
2025-10-31 22:34
【總結(jié)】課題:解決問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容:人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教科書P53頁(yè)例4及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷解決問(wèn)題的完整過(guò)程,學(xué)會(huì)用找出中間問(wèn)題的方法解決需要兩步解決的問(wèn)題,豐富學(xué)生解決問(wèn)題的策略。逐步學(xué)會(huì)列綜合算式解決問(wèn)題,會(huì)合理運(yùn)用小括號(hào)改變運(yùn)算順序。2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、獨(dú)立思考、合作交流等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和熱愛
2024-11-24 16:16
【總結(jié)】第一篇:《解決問(wèn)題》教案 教學(xué)內(nèi)容:人教版教材一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 第八單元解決問(wèn)題p97例5教學(xué)目標(biāo): 、獨(dú)立思考、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng),理解求和應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系,掌握解題思路,鞏固解決問(wèn)題的一般步驟。 ...
2025-10-12 05:55
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法--解決問(wèn)題(二)授課人:金紅霞教學(xué)時(shí)間:教學(xué)內(nèi)容:教材第38頁(yè)例5.教學(xué)目標(biāo):“已知比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾的數(shù)是多少,求這個(gè)數(shù)”這類應(yīng)用題的解題方法,能熟練地列方程解答這類應(yīng)用題。2.經(jīng)歷畫圖
2024-11-24 17:01
【總結(jié)】解決問(wèn)題程序技能概述解決問(wèn)題的程序診斷問(wèn)題描述問(wèn)題評(píng)估方案陳述目標(biāo)問(wèn)題得以解決實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃制定行動(dòng)計(jì)劃決策分析制定多種方案重復(fù)此程序解決問(wèn)題程序步驟一:描述問(wèn)題?誰(shuí)?什么?何地?何時(shí)?頻率?嚴(yán)重性?持續(xù)時(shí)間
2025-01-18 20:04
【總結(jié)】第一篇:解決問(wèn)題教案 解決問(wèn)題 教學(xué)內(nèi)容:書上70-71教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo):知道圖上大括號(hào)和問(wèn)號(hào)的意思,會(huì)正確口述應(yīng)用題的兩個(gè)條件,和一個(gè)問(wèn)題,知道簡(jiǎn)單應(yīng)用題的結(jié)構(gòu),會(huì)正確地列式計(jì)算。 ...
2025-10-12 13:38
【總結(jié)】1用比例解決問(wèn)題的教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容:用比例解決問(wèn)題,課本59頁(yè)—60頁(yè)的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生能正確判斷應(yīng)用題中涉及的量成什么比例關(guān)系,能利用正(反)比例的意義正確解答實(shí)際問(wèn)題。2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、推理的能力。3、在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,開拓思維。三、重點(diǎn)、難點(diǎn):
2024-11-24 17:17
【總結(jié)】......《用6、7加減法的解決問(wèn)題》說(shuō)課稿城關(guān)小學(xué)王桂娟我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育教科書小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元、第四課時(shí)、6、7的加減法中的用數(shù)學(xué)部分。我將從教材分析
2025-03-26 02:50
【總結(jié)】 《用比例解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,學(xué)會(huì)用比例知識(shí)解答生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。 ,自主探索,培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題解決的能力。 ,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,滲透環(huán)保教育。 教學(xué)重...
2024-12-06 01:21
【總結(jié)】《用乘法計(jì)算解決問(wèn)題》說(shuō)課稿范文 教材分析: 本單元在編寫上注重學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系生活,強(qiáng)調(diào)在解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中,讓學(xué)生經(jīng)歷抽象數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋和應(yīng)用的過(guò)程,從中獲得對(duì)乘法意義的感悟。教...
2024-12-03 02:51
【總結(jié)】第一篇:用估算解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì) 用估算解決問(wèn)題 教材分析:教材通過(guò)“購(gòu)買兩件商品,500元夠嗎?”這個(gè)問(wèn)題提出了估算的問(wèn)題,這是估算教學(xué)的起點(diǎn)。安排于此,有以下幾個(gè)原因:一是學(xué)生在之前學(xué)習(xí)了近似數(shù)...
2025-10-16 02:57
【總結(jié)】第一篇: 第七課時(shí)用比例解決問(wèn)題導(dǎo)學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握用正比例知識(shí)解答含有正比例關(guān)系問(wèn)題的步驟和方法。 2、使學(xué)生熟練地判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例,從而加深對(duì)正比例意義的理解。 ...
2025-10-31 12:35
【總結(jié)】5×2=4×4=3×3=3×4=1×1=2×2=1×4=2×3=5×4=1049121612064??5個(gè)44個(gè)35×4=20
2025-05-12 12:34
【總結(jié)】用乘法和除法解決問(wèn)題(1)媽媽用10元錢可以買幾個(gè)茶杯?(2)媽媽用10元錢可以買幾副手套?請(qǐng)你提出用除法計(jì)算的問(wèn)題,并解答。10÷2=5(個(gè))10÷5=2(副)(1)平均分給4人,每人幾個(gè)氣球?(2)平均分給6人,每人分幾個(gè)氣球?3×8=24(個(gè))24÷4
2024-11-24 14:15