最新師徒結對徒弟個人總結5篇-wenkub
2024-09-11 12 本頁面
【正文】 流上課后的體會，在多次聽師傅課的過程中，我慢慢體味到了她思想的靈動，并且準確地把握住每一節(jié)課的閃光之處，在這樣反反復復的過程中，我受益匪淺。師傅給我評課時，會反饋出很多我自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。 因為要在課前向師傅闡述備課的構思，所以備課時會特別注意以終為始。以下是我的總結。最新師徒結對徒弟個人總結 5 篇 通過師徒結對，拜師學藝，努力提高課堂教學水平，增強教書育人的能力，提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學理論素質和教育教學研究水平。 師徒結對的一種基本活動形式就是互相聽課評課，這也成為大多數(shù)徒弟向師傅學習的過程中最為直接的一種方式，在這個過程中，可能很多新老師懼怕被聽課，怕被揭短。也就是特別注意圍繞授課目標安排教學活動，而不是為了講內容而講課，從而使自己的備課水平有了提高。師傅在評課時對我的指導不僅停留在理論層面，更是體現(xiàn)在具體的每一個環(huán)節(jié)中，甚至對學生的每一句評價語言都悉心琢磨，使我明白課堂上應充分體現(xiàn)學生的主體地位。 這一學期以來，在 __老師的悉心指導下，在她認真踏實的工作作風的感染下，良好人格品質的熏陶下，我各方面都有了一定的提高。 教師是一份 “ 良心 ” 活兒，更是一個神圣的職業(yè)。很慶幸的是學校及時開展了 “ 青藍工程 — 師徒結對 ” 活動，為我的教育教學事業(yè)添磚加瓦。我就以下幾方面談談自己的收獲： 首先，多聽師傅的課，及時反省。 其次，不斷學習，拓展思路 。在平日的教學工作中，我認真?zhèn)湔n，讀透教材，解析教學大綱，堅持自編教案，遇到教學中的難點、重點、疑點，及時請教師傅。通過師傅和同事的聽課可以幫助我發(fā)現(xiàn)一些自己在教育教學中忽略的問題，從聽課的督促和課后的評課中我能及時歸納自己的優(yōu)缺點，讓我在以后的教學中有意識地進行調整和完善。努力成為學生 的良師益友，為修文縣的教育事業(yè)盡一份綿薄之力。而且秦老師特別的謙虛與溫和，平時總是笑瞇瞇的。下面我就從幾個方面談談自己的收獲： 首先，作為一名青年教師，只有不斷學習，才能使自己跟上課改的步伐，才能以全新的理念指導自己的教育實踐，才能迎接即將到來的中考。我感到師徒結對就像一條無形的紐帶聯(lián)結在我與師傅之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會，從而得到提高。師傅在給我評課時，不僅在理論上進行指導，更是在具體的課中與我反復研討，每一個環(huán)節(jié)，使我明白課堂上應充分體現(xiàn)學生的主體地位，體現(xiàn)英語課堂教學要求，努力進行教學研究，力爭把多個教學目標進行有機整合，努力達到課堂教學的優(yōu)化。師傅的課很多方面都體現(xiàn)了他的教學理念，思想的靈動，使我受益匪淺。 此外，秦老師的為人處事，經驗心得，她的熱情、真誠與自信，常常讓我在感動之余，獲得了更多的學習、工作動力，使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。我也將不斷學習，不斷提高，向更高的目
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