最新師徒結對徒弟個人總結5篇(存儲版)
【正文】 ，年輕的我總是不能很好的處理這樣或那樣的問題，往往會在教育教學工作中陷入束手無策的窘境。我感到師徒結對就像一條無形的紐帶聯(lián)結在我與師傅之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會，從而得到提高。所以我很高興學校為我找了一位這么好的師傅。由這學期外出聽課機會比較多，所以很遺憾聽師傅的課不多。感謝 __老師，正是有這樣一位優(yōu)秀的師傅，才使我能夠在短時間內取得了不小的進步。因此，一學期以來，我通過參加培訓、閱讀有關雜志、網上學習等各種方式獲取課改信息，不斷更新自己的教育觀念。 一、嚴格執(zhí)行結對方案 在 開學初，在校領導的安排下我們進行了結對儀式，也讓我們明白了學校進行教師師徒結對活動，為青年教師搭設了 “ 三個平臺 ” 即學習的平臺、科研的平臺、展示的平臺。在平時的教學中，我能做到認真?zhèn)湔n，鉆研教材，遇到教學中的難點、重點、疑點，主動向師傅請教，與師傅共同鉆研教材和備課，主動讓師傅指導教案，虛心接受師傅的 建議，修改不足，更好地吃透教材。工作之后，就讓的我意識到了教師肩頭的重任。我也將不斷學習，不斷提高，向更高的目標邁進，向專業(yè)型教師發(fā)展，這是我的又一目標。師傅的課很多方面都體現了他的教學理念，思想的靈動，使我受益匪淺。我感到師徒結對就像一條無形的紐帶聯(lián)結在我與師傅之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會，從而得到提高。而且秦老師特別的謙虛與溫和，平時總是笑瞇瞇的。通過師傅和同事的聽課可以幫助我發(fā)現一些自己在教育教學中忽略的問題，從聽課的督促和課后的評課中我能及時歸納自己的優(yōu)缺點，讓我在以后的教學中有意識地進行調整和完善。 其次，不斷學習，拓展思路 。很慶幸的是學校及時開展了 “ 青藍工程 — 師徒結對 ” 活動，為我的教育教學事業(yè)添磚加瓦。 這一學期以來，在 __老師的悉心指導下，在她認真踏實的工作作風的感染下，良好人格品質的熏陶下，我各方面都有了一定的提高。也就是特別注意圍繞授課目標安排教學活動，而不是為了講內容而講課，從而使自己的備課水平有了提高。最新師徒結對徒弟個人總結 5 篇 通過師徒結對，拜師學藝，努力提高課堂教學水平，增強教書育人的能力，提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學理論素質和教育教學研究水平。 因為要在課前向師傅闡述備課的構思，所以備課時會特別注意以終為始。然后一起交流上課后的體會，在多次聽師傅課的過程中，我慢慢體味到了她思想的靈動，并且準確地把握住每一節(jié)課的閃光之處，在這樣反反復復的過程中，我受益匪淺。環(huán)境的更換，教材的生疏，使我總是不能很好的處理突發(fā)的事件。通過課前交流，課后體會小結，在堅持一周三次聽課過程中，我及時總結反省了自己的教育教學模式，逐漸有了清晰的教學理念。很多老師都怕被聽課，怕同事批評，但是，我不這么認為。 我很榮幸能成為
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