從百草園到三味書(shū)屋1-wenkub
2022-12-02 04:54:42 本頁(yè)面
【正文】 形：高大、臃腫、小 (球 ) 靜物 色：碧綠、紫紅、菜花 景 味（覆盆子 ） 又酸又甜 物 形：肥胖、輕捷 動(dòng)物 聲：長(zhǎng)吟、低唱、彈琴 動(dòng)：伏、竄 百草園的自然景物和樂(lè)趣 菜畦 石井欄 皂莢樹(shù) 桑椹 鳴蟬 黃蜂 叫天子 靜態(tài) 動(dòng)態(tài) 低 高 ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ 碧綠的 光滑的 高大的 紫紅的 肥胖的 輕捷的 長(zhǎng)吟 伏竄 高 低 描寫(xiě)景物： 有序 多角度 精選詞語(yǔ)形容 借助“ 準(zhǔn)確的形容 ”即能表情達(dá)意 單是 就有 …… …… 油蛉 蟋蟀 蜈蚣 斑蝥 何首烏藤 木蓮藤 木蓮果 何首烏根 覆盆子 低唱 （聲音） 彈琴 （聲音） 翻 按 噴 ﹙ 動(dòng)作 ﹚ 纏絡(luò) ﹙ 形狀 ﹚ 像蓮房 臃腫 拔 像小球 又酸又甜 ﹙ 形狀 ﹚ ﹙ 形狀 ﹚ ﹙ 形狀 ﹚ 摘 動(dòng)物 植物 ﹙ 味道 ﹚ 啪 ﹙ 聲音 ﹚ 百草園的自然景物和樂(lè)趣 情景交融 ? 本段在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？ ? 先用兩個(gè)“不必說(shuō)”從 整體 上寫(xiě)百草園，再寫(xiě) 局部 的“泥墻根一帶”；由 低 到 高 寫(xiě)靜物，再由 高 到 低 寫(xiě)動(dòng)物； 整體 是從 植物 到 動(dòng)物 ，局部 是從 動(dòng)物 到 植物 。“確鑿只有”，斷定其中不會(huì)有什么動(dòng)人之處；“似乎”，又對(duì)這斷定有躊躇，這是表示是否記得清楚還不敢說(shuō)。 。 明確： 景 物 —— （美好） 百草園 故 事 —— （神奇） 捕 鳥(niǎo) —— （有趣） 樂(lè)園 返回 段 落 層 次 一、回憶百草園的有趣生活。n湊在一塊兒）成小球 拗 （ ǎo用力彎曲）過(guò)去 斂 （ liǎn放）在盒里 根據(jù)標(biāo)題分析，文章以什么為寫(xiě)作順序？?jī)?nèi)容可分哪兩部分？ 文章哪幾節(jié)文字寫(xiě)百草園？哪幾節(jié)文章寫(xiě)三味書(shū)屋？ 百草園和三味書(shū)屋，作者更喜歡哪一個(gè)？結(jié)合課文內(nèi)容談?wù)劄槭裁矗? 文章的中心意思是什么？ 第九節(jié)在全文中起什么作用？ 題目分析 討論并歸納 ：文題出現(xiàn)兩處地名“百草園”和“三味書(shū)屋”，這些都是作者童年生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。 無(wú)處 覓 （ m236。 liǎn 注意下列詞語(yǔ)的字形： 人跡 罕 至：少有人來(lái)。tǎng shān b243。i ch225。 以 《 我的樂(lè)園 》 為題寫(xiě)一段話 ， 要求對(duì)身邊生活作細(xì)致觀察 ， 寫(xiě)出自己的真實(shí)情感 。 這部散文集題名為 《 朝花夕拾 》 ， 意思是 : 早上的花到晚上才拾 取 ， 晚年了 ， 回憶起 少年時(shí)代的事 。 寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅 。 時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的 。著有雜文 、 小說(shuō) 、 散文 、詩(shī)歌等 。 《 從百草園到三味書(shū)屋 》 選自 《 朝花夕拾 》 。 我好象是一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶。 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了 。 教學(xué)目標(biāo) 識(shí)記積累有關(guān)字 、 詞和文學(xué)文體常識(shí) 。 注意下列詞語(yǔ)的字音和字形： z225。n m236。 suǐ tu236。罕，稀少。尋找）食 高枕而臥：比喻無(wú)所顧忌。作者用“從 …… 到 ……” 的詞語(yǔ)把它們聯(lián)系在一起，由此，可以發(fā)現(xiàn)，課文大致分為兩個(gè)部分，反映了作者由童年的游戲、玩耍到長(zhǎng)大讀書(shū)的成長(zhǎng)過(guò)程。 1. 總說(shuō)百草園是樂(lè)園。 。后一句是從小孩子的眼光來(lái)看的。 ? 層次井然，條理分明，活潑多姿。 “不必說(shuō) …… 也不必說(shuō) …… 單是 …… ”這個(gè)句式在文章中起什么
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