17夜鶯的歌聲2-wenkub
2022-12-02 01:01:02 本頁面
【正文】 歌唱家之一。 蘇聯(lián) 德國 蘇聯(lián) 1941年德國法西斯占領(lǐng)歐洲許多國家之后，又突然進(jìn)攻前蘇聯(lián)，妄想三個月征服前蘇聯(lián)。 于是，對前蘇聯(lián)狂轟濫炸 ,蕭條的景象充斥著人們的雙眼。 夜 鶯 木屑 口哨 甩開 呻吟 輕蔑 蘑菇 手槍 鬼子 燒毀 盤問 凝神 宛轉(zhuǎn) 聚精會神 興致勃勃 課文寫了在蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期，一個小男孩幫助游擊隊(duì)消滅一伙德國法西斯強(qiáng)盜的事?！? ? 原本美麗的房子，此時 （ 黑色的瓦礫 原本蒼翠的樹木， 此時，變成焦木。 小結(jié) 分角色讀課文 軍官 ：“村子里就剩下你一個了嗎？” 夜鶯 ：“怎么會就剩下我一個？這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹，多著呢?！? 軍官 ：“蠢東西！” 軍官 ：“你們這里有游擊隊(duì)嗎 ?” 夜鶯 ：“你說的是一種蘑菇嗎？沒有，我們這里沒有這種蘑菇。 體 會： 在帶路時，小夜鶯有時學(xué)夜鶯唱，有時學(xué)杜鵑叫，是為了讓德國兵知道，這是自己的習(xí)慣愛好，用來麻痹敵人，以后他用鳥聲和游擊隊(duì)聯(lián)系時就不會引起懷疑了?！? 在給敵人帶路時，小男孩有哪些言行？你從中體會到了什么？ 如果你是那位德國軍官，從你一碰到這個孩子起，你會想什么？借用課文中的語言，說一說。 游擊隊(duì)員聽到小夜鶯的叫聲，知道他已經(jīng)把敵人帶來，通過有節(jié)奏的夜鶯歌聲知道了鬼子人數(shù)是 32個，用兩聲杜鵑叫是報(bào)告有兩挺機(jī)關(guān)槍。他注意數(shù)著一聲一聲的鳥叫：“一，二，三，四 ……” 一邊數(shù)一邊用手打著拍子?！皟赏C(jī)關(guān)槍。 槍聲打破了林中的寂靜。 場景描寫（ ） 場景是指某一時間和地點(diǎn)，由一定的人物和人物活動所組成的生活畫面。他好像把身邊的軍官完全忘了。 整體 主體 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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