新教師工作培訓(xùn)心得(精選3篇)-wenkub
2024-09-06 15 本頁(yè)面
【正文】 對(duì)來說輕松自由的工作。這一年，在努力與運(yùn)氣的加持之下，我考入了萊城區(qū)的教師編制，心中不免有些激動(dòng)。在經(jīng)歷了十幾天的等待后，迎來了人生中的第一次入職培訓(xùn)。但這一次培訓(xùn)讓我對(duì)教師有了前所未有的認(rèn)識(shí)。教師在做好本職工作的同時(shí)，也要照顧好自己的家庭，保護(hù)好自己的身心健康。優(yōu)秀教師的言語(yǔ)讓我更加堅(jiān)信了這一觀點(diǎn)。 教學(xué)中，優(yōu)秀教師所展示的課堂令我心動(dòng)，他們?cè)谡n堂上與學(xué)生打成一片，充分做到了以 學(xué)生為主體，氣氛十分活躍，學(xué)生積極性很高。我知道要想看清全貌，唯有勇敢深入這迷霧之中，去探索，去學(xué)習(xí)。在這短短的兩天培訓(xùn)中，來自一線教授或教師的講座，使我感受頗多，收獲頗多，其中河南大學(xué)孟彩云教授的《教師職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)成長(zhǎng)》令我印象深刻。 “ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ” 人們用這樣的詩(shī)句贊美教師們的無 私奉獻(xiàn)； “ 人類靈魂的工程師 ” 、 “ 辛勤的園丁 ” 人們用這樣的比喻頌揚(yáng)教師們的高尚情操； “ 學(xué)為人師、行為世范 ” 人們用這樣的標(biāo)尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高，從古至今，崇高的師德在中國(guó)教師中薪火相傳，生生不息。譚世明老師，殷雪梅老師為了學(xué)生的安全不惜犧牲自己寶貴的生命，陳善知老師說： “ 老師在，學(xué)生在 !危急時(shí)刻，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己， “ 生死關(guān)頭，他們將學(xué)生的利益放在第一位，一切為了學(xué)生 ” 。一言一行都連著祖國(guó)的 前途，民族的未來，自律的責(zé)任意識(shí)是一名教師必備的人格素養(yǎng)，愛崗敬業(yè)、教書育人，為人師表體現(xiàn)在生活的分分秒秒中，自從我們選擇了這個(gè)職業(yè)，我們就肩負(fù)著，崗位責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、國(guó)家責(zé)任，我們不負(fù)使命，我們做好了準(zhǔn)備，我們決心用我們的青春和汗水乃至生命，撐起我們光榮神圣的教育事業(yè)的精神大廈
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