新教師師德培訓(xùn)心得-wenkub
2024-09-11 12 本頁面
【正文】 的時候，認(rèn)為教師 “ 在其位，謀其職 ”就是把書教好，開啟學(xué)生的智慧之門，教育學(xué)生作一個品行端正的人。因此，作為教師，更應(yīng)站在時代的前列，解放思想，深化改革，改革陳舊的觀念，改革陳舊的教學(xué)模式和教學(xué)方法，樹立 “ 以學(xué)生為主，以學(xué)生發(fā)展為主，以發(fā)展學(xué)生的精神世界為主 ” 的教育理念，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和創(chuàng)造性，培 養(yǎng)學(xué)生開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神，提高學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。這種學(xué)到老，修養(yǎng)到老的精神永遠(yuǎn)鼓勵著教師們要嚴(yán)格要求自己。 一是樹立終生學(xué)習(xí)意識。因此在日常生活的教育工作中，我們應(yīng)把 握批評的 “ 度 ” ，變 “ 忠言逆耳 ” 為 “ 忠言悅耳 ” 。學(xué)生也有自尊心，而且是很強烈的。 “ 愛 ” 要一視同仁，持之以恒 。教師的文化修養(yǎng)，道德情操，思想境界，一舉一動，都對學(xué)生有潛移默化的影響。教師肩負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)人才的重任，師德如何，將直接影響下一代的成長，影響祖國的前途和命運。下面是小編推薦的新教師師德培訓(xùn)心得，希望對大家有幫助。 第一篇：新教師師德培訓(xùn) 教師的責(zé)任光榮而偉大，學(xué)高為師，身正為范。下面我來談?wù)勗趯W(xué)習(xí)師德方面的幾點體會。因此，我就常提醒自己要嚴(yán)格要求，如：在辦公室里不打電腦游戲、不帶手機(jī)進(jìn)課堂、在學(xué)生面前不說臟話等等，這些工作中的細(xì)節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)。“ 愛 ” 要面向全體學(xué)生。老師對學(xué)生的批評，恰當(dāng)?shù)模褪且环N激勵 。 第三，高尚的師德還表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，要常提醒自己 “ 不斷努力 ” 。當(dāng)今社會、科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，信息技術(shù)日新月異，知識更新的速度異常迅速。 二是樹立創(chuàng)新意識。 一個教師只有真正樹立起終生學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識，具有師德高尚、廣博學(xué)識、高超的教育教學(xué)水平和堪稱楷模的師德風(fēng)范，才能使自己真正成為知識智能結(jié)構(gòu)合理而完整，能跟上時代步伐，能適應(yīng)高速發(fā)展社會需要的教師，才能真正擔(dān)負(fù)起 “ 傳道、授業(yè)、解惑 ” 的重任，才能更好地完成教書育人的重任，才能獲得學(xué)生、家長、社會如詩如歌地贊美。殊不知，教師除了教書以外更重要的是育人，而怎樣育人最重要的就是要以身作則。師者為師亦為范， “ 學(xué)高為師，德高為范。因此，師德 ,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn) !師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是 —— 每位教師的自我修養(yǎng) !通過培訓(xùn)，我有諸多體會，現(xiàn)歸納如下： 一、加強學(xué)習(xí)，提升自我，完善自我。學(xué)校教育雖說由師生
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