幼兒園保育個人心得通用10篇-wenkub
2024-09-06 15 本頁面
【正文】 覺，她們給孩子們的，不單單是教學(xué)內(nèi)容本身，還有很多 39。 經(jīng)過安全自我保護(hù)教 育，我們發(fā)此刻活動中成人的提醒在逐漸減少，孩子之間的提醒在增加，幼兒學(xué)會了用心地防御。為了更好深入安全教育，強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)意識，我們根據(jù)幼兒園課題設(shè)立了一些主題活動，其中 “ 玩的安全 ” 包括《使用剪刀》活動，通過豐富多彩的教學(xué)活動， 把生活中一些安全小常識編成一些生動搞笑的小故事和一些易懂的兒歌，在教學(xué)中運(yùn)用形象的語言，童趣的情景和活動的教具來幫忙幼兒了解保護(hù)身體的重要性。幼兒特別喜歡手拉手走樓梯，有時甚至三個人一起拉手走，這是比較危險的，一旦有人摔倒，其他人也易摔倒，并由于小手相拉，摔倒的人失去了本能的手扶地等自護(hù)動作，而容易導(dǎo)致頭部受傷。 其次，遵守游戲規(guī)則，構(gòu)成自護(hù)習(xí)慣。例如，正確有序的穿衣服能保護(hù)身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。 ” 顯然作為幼教 工作者我們不僅僅要保護(hù)好幼兒的生命安全，更重要的是要對幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)、教育，以提高幼兒自我保護(hù)的防范潛力，幫忙幼兒樹立必須的安全意識。 幼兒園大班孩子活潑、好動，對任何事都充滿了好奇心，什么都想去看一看，摸一摸。 保育員就是要呵護(hù)好幼兒，對他們細(xì)心養(yǎng)護(hù)，幫助他們培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，在這么小的時候，就要教育好他們，才能更好的促進(jìn)他們成長，這才是我們主要的職責(zé)。幼兒的內(nèi)心還比較脆弱，所以保育員在幼兒進(jìn)入幼兒園開始，就要讓保護(hù)好幼兒的內(nèi)心，維護(hù)好他們的心理健康。因此我們在工作的過程中，一定要保護(hù)好幼兒的健康和安全。 作為一名擁有 “ 不泯童心，眷眷愛心 ” 的保育教師，還就應(yīng)從小事做起，從身邊的事做起，給自我定一個能夠夠得著的目標(biāo)。 其次，正確為幼兒服藥是保證幼兒生命安全的必要行為之一，做好流行性疾病的預(yù)防工作是保證幼兒健康的重要工作。這就要求我們在工作中要認(rèn)真做到以下幾點(diǎn) : 我們最需要完成的。在工作中，時刻提醒自我 :“ 用飽滿的熱情和微笑服務(wù)每一個孩子、接待每一位家長，用我的愛心、細(xì)心、耐心去澆灌他們、感染他們 ” 。好的幼兒園保育個人心得要怎么寫？小編給大家?guī)碛變簣@保育個人心得，供大家參考。 幼兒園保育個人心得篇 1 我們并沒有鮮花，沒有掌聲，我們每一天過著平平常常、普普通通的日子，然而在我的心里只有這樣的一個追求，那就是做好自我的本職工作，把自我的愛奉獻(xiàn)給每一位幼兒 ! 我自己作為一名保育教師，最重要的是要有一顆愛孩子的心。 而愛是與孩子溝通必不可少并貫穿著整個教育的始終 !張向葵校長就曾提出過這樣的教育思想 :“ 要蹲下來和孩子說話 ” 。首先，整理好本班教室的衛(wèi)生，減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會。早上拿藥時，保育員應(yīng) 將藥品名稱、幼兒姓名、服藥時光一一跟家長登記的的核對清楚，如有家長表述不清楚或有異議，及時與家長聯(lián)系，待確實(shí)以后再給孩子服藥。愉快工作，體驗(yàn)成功的快樂，應(yīng)對世界上最純凈的天空，唱出世界上最幸福的旋律！ 幼兒園保育個人心得篇 2 我在幼兒園里做保育員已有很久了，帶過很多班和很多幼兒，我也有 了一些經(jīng)驗(yàn)和心得，都是在工作中不斷嘗試得到，盡力的做好保育員的職責(zé)。 做好保育員，就要學(xué)會哄幼兒。 做一個保育員，要保護(hù)好幼兒各方面的安全。 做好了幼兒的保育工作，我相信一定可以保護(hù)幼兒茁壯成長，讓幼兒健康安全。然而，他們卻缺乏著生活經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)的潛力，因此幼兒常常不能清楚地預(yù)見自我行為的后果，往往會誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能做出準(zhǔn)確的決定。 培養(yǎng)幼兒良好的生活行為習(xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。走、跑時靠右行，能夠避免與同伴的碰撞。幼兒的自我中心特點(diǎn)極為突出，玩得高興時，常常忘記了要遵守規(guī)則和秩序，往往一擁而上，你推我擠，極易造成身體傷害。根據(jù)這種狀況，我們創(chuàng)編了 “ 上樓梯 ” 的兒歌，以此提高幼兒思考的 39。為了教育幼兒 “ 不玩尖利的東西 ” ，我們在晚間活動時設(shè)計了 “ 手指劃破了 ” 這一活動，教育幼兒使用剪刀時不能將剪刀對著自己和別人、取放剪刀時應(yīng)握著留意輕放。同時，培養(yǎng)幼兒自我行為規(guī)范和自我保護(hù)意識不是一朝一夕的事，需要我們持之以恒，真正使幼兒構(gòu)成自律，從而獲得身心的和諧發(fā)展。39。育人。 幼兒園保育個人心得篇 5 從到試用，新華每一步都體現(xiàn)出幼兒園完善的規(guī)章制度，大大小小的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)讓我從中受益匪淺 ,來到新華最大的一個感覺就是時間過的特別快，這要?dú)w功于幼兒園緊湊的工作 安排及身邊同事的熱情幫助。 我認(rèn)為學(xué)校實(shí)施制度管理不僅有必要而且非常重要 首先，有利于建立正常的學(xué)習(xí)和工作秩序。當(dāng)幼兒園
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