圣誕節(jié)幼兒園活動方案(5篇)-wenkub
2024-09-06 14 本頁面
【正文】 的神話、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往。早上晨接的時候也可以請 圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福： Merry Christmas!或請 KFC 的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。 明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學起英語來也是特別的感興趣。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受 到紛飛的感覺。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。下面是小編收集整理的圣誕節(jié)幼兒園活動方案，歡迎大家閱讀參考學習！ 圣誕節(jié)幼兒園活動方案篇 1 活動目標： (1) 通過活動讓幼兒了解中西方國家的差異，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。 (2) 用講的方式給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，讓幼兒制作圣誕卡片圣誕禮物來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。 布偶 在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。 教學卡片 也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上，然后請幼兒點讀，既有趣又起到了復習的作用。 (3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋，還有人等。 圣誕游戲： (1) Christmas star：給幼兒每人制作一個 Christmas star，并寫上自己的名字，然 后老師把它掛在墻壁上。 讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。 請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。 讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？ 提出制作時的要求： （ 1）先設計好再進行制作，大膽使用各種材料。 （ 2）重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。 圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。 五、尾聲 彩燈閃爍，在《鈴兒響叮當》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱： “ 親愛的爸爸媽 媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦！ ” 最后： __X 幼兒園全體員工祝家長和小朋友們，圣誕節(jié)快樂！ 圣誕節(jié)幼兒園活動方案篇 3 一、活動目標 在認識五官的基礎上，感受用粘貼、印的制作各種面具； 喜歡貼出不同的，發(fā)展幼兒的求異思維； 滲透環(huán)境，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識。 幼兒制作，教師指導。其實，游園活動深受家長和孩子喜愛，幼兒園可借助圣誕節(jié)，開展 “ 幼兒園圣誕節(jié)游園活動 ” ，把英語滲透到游戲中，向家長展示幼兒園的英語教學成果，同時還能讓家長陪孩子過一個愉快、難忘的親子圣誕節(jié)。 二、活動時間： 20__年 12 月 22 日 —— 24 日 三、活動準備： 在英語活動中滲入有關圣誕節(jié)的內容，各班教師共同學習英語歌曲集體舞蹈《 JINHLEBELLS》、《 WEWISHYOUMERRYXMAS》、《 SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。 請家長給自己的孩子準備一份小禮物 (包裝好拿到幼兒園來 )和一頂圣誕帽子，供活動使用
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