圣誕節(jié)幼兒園活動方案(5篇)-資料下載頁
2025-08-28 14:38本頁面
【正文】 大班：看圖片說 2 個句子。長木塊 12 塊，英語單詞若干 6 人 /次中 B 班 投小球 Throwtheball 幼兒和家長分別站在起點和終點，幼兒將手中的紙球投入到家長手上的筐里，投中超過3 個以上者獲 1 張貼紙，未投中者無貼紙。紙球若干，框 10 個 5 人 /次功能廳 掌上明珠 Handletheball 家長和幼兒分別將平放在乒乓球拍上，沿著桌子走，走至終點，球未掉在地上可獲貼紙1 張，桌子塑排 3 張，參賽者沿桌子繞一圈。乒乓球、乒乓球拍若干，積木若干、桌子 4 張 5 人 /次功能廳 歡慶鑼鼓 (中大班 )設(shè)置障礙，到達(dá)終點處敲鑼示意，游戲結(jié)束。裝飾過的障礙體育器械 2 人 /次功能廳 爬爬樂 (托小班 )鋪好地墊，負(fù)責(zé)老師發(fā)指令，幼兒一起想前爬，爬到終點游戲結(jié)束。地墊 5 米左右 5 人 /次功能廳 親子閱讀每為幼兒進(jìn)閱讀室選擇一項閱讀任務(wù)，每完成一項任務(wù)獲得一枚印章。豐富的閱讀材料，英語詞卡、英語圖書，供 不同年齡段幼兒選擇 10 人 /次閱讀室 圣誕秀每 5 個幼兒一組進(jìn)秀場裝扮并填好節(jié)目名字，在觀眾面前表演完一個節(jié)目可獲得一枚印章。準(zhǔn)備豐富的裝扮材料，供幼兒裝扮自己。 1 人 /次大 A 班 美工制作每位幼兒進(jìn)入美工制作室，選擇一種自己喜歡的圣誕物品進(jìn)行制作，完成一項后結(jié)束任務(wù)獲得一枚印章。圣誕襪、圣誕帽子、圣誕手套、圣誕樹的制作材料及裝飾輔助材料。 20 人 /次美勞室 迷宮每個幼兒從迷宮的入口開始，成功走出迷宮者獲得一枚印章。班級用彩旗自制迷宮 5 人 /次中 A 班 圣誕餅每個幼兒進(jìn)入生活勞作制作一塊自己喜歡的形狀的餅干，完成任務(wù)的幼 兒獲得一枚印章。桃酥制作材料 8 人 /次生活勞作室 11： 00—— 11： 15 圣誕禮物大派送 幼兒互相交換圣誕節(jié)禮物，班級發(fā)放圣誕新年禮物及食物，慶祝圣誕節(jié)。 11： 15—— 11： 30 離園 圣誕節(jié)幼兒園活動方案篇 5 活動目標(biāo)： 了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 圣誕節(jié)和節(jié)，體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，學(xué)會分享。 鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心。 快樂地參與游戲，在游戲中感受合作的快樂。 活動準(zhǔn)備： PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。 三個小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級特色展示、目詩朗誦：分享《閱讀、分享愛》、教師才藝 活動時間： 12 月 24 日 (周四 )上午 9： 00—— 11： 00 人員安排： (主 持 ) (配 合 ) 活動流程： 一、歡樂動起來，有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳。 二、楊園長講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節(jié)日問候 ! 三、班級特色展示 小三：歌表演：《蟲兒飛》 。小四：古詩表演 。小五：《兒歌串燒》 四、游戲：猜謎語 (猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品 ) 五、親子表演 (各班有 1— 2 位家庭表演 ) 六、教師：《舞動奇跡》 七、親子互動游戲 ：《搶椅子》、《揪尾巴》 搶椅子玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn)，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的家庭為勝利者。 八、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》 九、游戲結(jié)束，各班回教室休息
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