【正文】 ，本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的檢查工作。 規(guī)范教研組活動(dòng)，加強(qiáng)校本教研工作的力度。 依法治教，以德育人，嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實(shí)原國家教委頒布的課程方案，繼續(xù)開齊課程開足課時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)各年級的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外知識，提高學(xué)生的潛力，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。 三、工作資料： 充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用，使學(xué)校教育得到家長、社區(qū)及社會(huì)的有力支持。 初中二年級教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范、科學(xué)，在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知潛力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，力戒兩極分化，確保全面提高。 為了應(yīng)對教育改革的對學(xué)校的重點(diǎn)要求，我們務(wù)必要有新的教學(xué)工作計(jì)劃： 一、指導(dǎo)思想： 認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育大會(huì)和區(qū)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的 39。 —— 第十四周：綜合復(fù)習(xí)八。 —— 第十周：放假。 —— 第六周：綜合復(fù)習(xí)二。 3 課題學(xué)習(xí)測量小復(fù)習(xí)單元測試及講評。 （ 7）以 “ 兩頭 ” 帶 “ 中間 ” 戰(zhàn)略思想不變。落實(shí)每一堂課后輔助，查漏補(bǔ)缺。 （ 3）按時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，做到單元測驗(yàn)的有效、及時(shí)，測驗(yàn)卷子的批改不過夜。對不同層次學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)提出不同的要求，建立縱橫交錯(cuò)的學(xué)法指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。 學(xué)習(xí)能力的指導(dǎo)包括觀察力、記憶力、思維力、想象力、注意力以及自學(xué)、表達(dá)等能力的培養(yǎng)。要求學(xué)生邊讀邊思邊做好預(yù)習(xí)筆記，從而能帶著問題聽課。進(jìn)行這個(gè)課題學(xué)習(xí)既可以采用獨(dú)立完成的形式，也可以采用合作式學(xué)習(xí)的方式。整個(gè)討論過程是按照一維、二維和三維的順序發(fā)展的。相似三角形的知識是學(xué)習(xí)銳角三角函數(shù)的直接基礎(chǔ)， 勾股定理等內(nèi)容也是解直角三角形時(shí)經(jīng)常使用的數(shù)學(xué)結(jié)論，因此本章與第 18 章 “ 勾股定理 ” 和第 27 章 “ 相似 ” 有密切關(guān)系。查漏補(bǔ)缺，特別是多關(guān)心、鼓勵(lì)他們，讓這些基礎(chǔ)過差的學(xué)生能努力掌握一部分簡單的知識，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的學(xué)習(xí)隊(duì)伍，讓全體同學(xué)都能樹立明確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目的，形成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。 二、學(xué)生基本情況 所帶九年級學(xué)生上學(xué)期成績不理想，兩極分化嚴(yán)重。以下是小編準(zhǔn)備的初中學(xué)校新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，歡迎借鑒參考。 初中學(xué)校新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃（精選篇 1） 為便于教學(xué)，幫助學(xué)生們更好更系統(tǒng)的學(xué)好數(shù)學(xué)，本人詳細(xì)的制定了本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃。個(gè)別學(xué)生不重視學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)積極性有待提高。 三、教材分析 第 28 章銳角三角函數(shù)本章主要內(nèi)容包括：銳角三角函數(shù)（正弦、余弦和正切），解直角三角形。 第 29 章投影與視圖本章的主要內(nèi)容包括投影和視圖的基礎(chǔ)知識，一些基本幾何體的 `三視圖，簡單立體圖形與它的三視圖的相互轉(zhuǎn)化，根據(jù)三視圖制作立體模型的實(shí)踐活動(dòng)。 第 節(jié) “ 三視圖 ” 討論的重點(diǎn)是三視圖，其中包括三視圖的成像原理、三視圖的位置和度量規(guī)定、一些基本幾何體的三視圖等，最后通過 6 道例題討論簡單立體圖形（包括相應(yīng)的表面展開圖）與它的三視圖的相互轉(zhuǎn)化。應(yīng)該把這個(gè)課題學(xué)習(xí)看作對前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容是否切實(shí)理解掌握以及能否靈活運(yùn)用的一次聯(lián)系實(shí)際的檢驗(yàn)。 （ 3）指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法。 應(yīng)考方法的指導(dǎo)教育：讓學(xué)生樹立信心，克服怯場心理，端正考試觀。 五、階段性測試或檢查方式及輔導(dǎo)措施 （ 1）注重課后反思，及時(shí)的將一節(jié)課的得失記錄下來，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。考后對典型錯(cuò)誤利用學(xué)生想馬上知道答案的心理立即點(diǎn)評。精選適當(dāng)?shù)木毩?xí)題、測試卷，及時(shí)批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給學(xué)生面對面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通，不留一個(gè)疑難點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)有所獲。 （ 8）深化兩極生的輔導(dǎo)。 —— 第三周：第二十九章視圖與投影（ 11） 三視圖。 —— 第七周：綜合復(fù)習(xí)三。 —— 第十一周：綜合復(fù)習(xí)五 。 —— 第十五周：考試。教學(xué)工作，教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。 初中三年級的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ)，全面提升，充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì)，力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。 結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施，以此為主題開展征文活動(dòng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，并撰寫讀書心得，用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。 認(rèn)真做好 __的課題立項(xiàng)工作以及第 __屆教科研論文的征集工作；加強(qiáng)教科研的課題認(rèn)證工作，確保所有教師都有研究的教學(xué)課題； 繼續(xù)完善我校 40+5 的課堂教學(xué)模式，強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色，加強(qiáng)教學(xué)過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu)，優(yōu) 化課堂教學(xué)方法，真正做到向課堂 45 分鐘教學(xué)要效率，要質(zhì)量，課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個(gè)性培養(yǎng)潛力。根據(jù)學(xué)校的工作安排，學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組，分為數(shù)學(xué)組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組，本學(xué)期的第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研、教科研的時(shí)期。學(xué)校行政會(huì)要繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期不少于二次研討實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率 100%，實(shí)驗(yàn)員教師要嚴(yán)格管理學(xué)生，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)課的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生安全，加快我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作特色化進(jìn)程。 1 建立學(xué)校骨干教師隊(duì)伍，用心培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干教師。 加強(qiáng)學(xué)校 “ 研訓(xùn)一體 ” 工作，使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。 二、總體工作思路 繼續(xù)開展以提高課堂教學(xué)實(shí)效為主， 以學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)（課前預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)吸收、疑難設(shè)問等學(xué)科學(xué)習(xí)方法規(guī)律探究能力），優(yōu)化課后輔導(dǎo)方法（教輔材料的科學(xué)使用，課后作業(yè)的布置與處理方法，學(xué)生集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔 導(dǎo)的方法與效率） 為突破目標(biāo)的教研任務(wù)，組織學(xué)年組和教研組積極有效地開展活動(dòng)；努力提高教師的專業(yè)學(xué)識和技能水平；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，繼續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量。 工作難點(diǎn)：初三升學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的 39。）課外也應(yīng)盡一份應(yīng)近的安全責(zé)任（尤其是晚上值班的老師， 要按時(shí)到崗， 認(rèn)真組織學(xué)生上好晚自習(xí)，在晚自習(xí)休息時(shí)間防止學(xué)生在樓內(nèi)外打鬧、攀爬窗戶和進(jìn)入建筑工地。針對以上及可能涉及的所有安全問題，班主任也應(yīng)利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行安全教育。 做好學(xué)生的月考測試和分析工作，尤其是初三的月考工作。使每生有一項(xiàng)體育專長，每天一小時(shí)運(yùn)動(dòng)，每人有一個(gè)健康體魄。根據(jù)實(shí)效的好壞，自覺改進(jìn)抵效做法，探求先進(jìn)做法。 活動(dòng)分兩部分：（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)安排） 第一部分 ：教研組互相聽課，選做課教師，進(jìn)行初中組范圍內(nèi)展演。 （ 2）提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力會(huì)成為學(xué)生終生重要的最有效的學(xué)習(xí)方法和手段。 高中新課改結(jié)束后，初中的綜合評價(jià)要與中考接軌， 中考報(bào)考的時(shí)候要附帶三年來每個(gè)考生的綜合測評材料。那么，怎樣才能使教師具有充實(shí)的靈魂和不斷生長的精神呢？答案就是 —— 不斷的讀書學(xué)習(xí)、思考。 （重點(diǎn)研究內(nèi)容）行 提高的途徑：（除個(gè)人學(xué)習(xí)和研究外） 參市內(nèi)的教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動(dòng) 市內(nèi)的課堂教學(xué)競賽中的精品，需要我們仔細(xì)品位。發(fā)揚(yáng)年輕教師不懂就問的精神。我作為初三班主任，一定會(huì)改正好，將學(xué)生帶到最好的軌道中來的，我相信自己可以做好！ 一 . 指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針，深刻領(lǐng)會(huì)把握住《中 學(xué)生德育大綱》的方向，結(jié)合學(xué)校德育工作的要求，注重工作的科學(xué)性 .思想性和層次性，抓好班級教育工作。 ：幫助學(xué)生過渡好青少年身心成長的階段、樹立自信心 。 7. 讓學(xué)生都來參與班級管理。 三 . 工作措施 1. 班主任必須更新教育觀念。 b：熱愛班主任工作。 (3) 能力素質(zhì)： a：較強(qiáng)的組織能力。 (1)通過 “ 班主任信箱 ” 了解學(xué)生。 (5)做好 “ 后進(jìn)生 ” 的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。 (2)禁止說：我不行、我不能等帶 “ 不 ” 字的消極話語。 (6)對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育，舉出身邊的實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。 通過我這么多年的教學(xué)，我知道自己在今后的教學(xué)中，可以將學(xué)生帶到一個(gè)正確的軌道上來的。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦 爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下： 一、預(yù)期班風(fēng)： 團(tuán)結(jié)、文明、誠實(shí)、上進(jìn) 二、學(xué)生情況分析： 九年級共有 10 名學(xué)生， 4 名女生， 6 名男生。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。 重視衛(wèi)生工作 講究衛(wèi)生很重要。 （ 2）班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人），使班級管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 重視關(guān)懷教育 要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增 強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng)。這學(xué)期，我將會(huì)以朋友的身份和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)。 初中學(xué)校新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃（精選篇 6） 馬上就有開始一個(gè)新的學(xué)期了，我將繼續(xù)帶領(lǐng)我的班級開始學(xué)習(xí)。其中閱讀分為以下六個(gè)專題，即戰(zhàn)爭、愛、建筑、科學(xué)、古詩文、自然山水 。八年級共有學(xué)生 44 人，大多數(shù)同學(xué)愛好語文學(xué)習(xí)，有十分之一的同學(xué)語文基礎(chǔ)較好，語文成績優(yōu)異。這是初中三年的最終目標(biāo)，本學(xué)期要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的氛圍，打下基礎(chǔ)。還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度。默讀有一定的速度 。在反復(fù)誦讀中，了解借景抒情的寫法，體會(huì)作品的語言特色。如讓學(xué)