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一年級英語教學(xué)計劃范文-wenkub

2024-09-06 12 本頁面
 

【正文】 難度大。下面是小編收集整理的一年級英語教學(xué)計劃范文,歡迎借鑒參考。 一年級英語教學(xué)計劃范文 (一 ) 一、教材分析 本冊教科書共六個單元,每個新授單元都圍繞一個話題,結(jié)合功能和結(jié)構(gòu),安排了一系列語言實踐活動,這樣設(shè)計和安排的目的是讓學(xué)生通過體驗、實踐、參與、合作、交流和探索等方式,來學(xué)習(xí)語言知識,語言技能以及學(xué)習(xí)技巧進而來完成學(xué)習(xí)任務(wù),同時使教學(xué)過程成為師生之間相互交流,相互溝通,相互理解,相互補充的互動過程。在教學(xué)中應(yīng)面向全體學(xué)生,注重培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。 幫助家長了解、掌握科學(xué)的現(xiàn)代家庭教育觀念,促進家長的狼嚎的教育行為,增進親子溝通,發(fā)展積極的親子互動方式。 總之,在英語教學(xué)活動中,由于孩子小,要注意了解每位學(xué)生的情況,了解他們的特長和愛好,并且要多在他們身上尋找 “ 閃光點 ” 。所以我們的英語教學(xué)必須響應(yīng)國家基礎(chǔ)教育課程的改革政策, 與時俱進,開拓創(chuàng)新、以人為本、終身學(xué)習(xí)的思想觀念,提高教育教學(xué)效益為中心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面推進素質(zhì)教育。 三、學(xué)生基本情況分析 一年級學(xué)生上課時的控制能力差和思想注意力不集中,且學(xué)生剛接觸學(xué)習(xí)英語,對英語學(xué)習(xí)沒有基礎(chǔ),所以教學(xué)難度很大。 通過對歌謠和小詩的學(xué)習(xí),一是培養(yǎng)學(xué)生的語感和節(jié)奏感 。 本冊書考慮到學(xué)生剛剛開始學(xué)習(xí)英語,特設(shè)計了一些日常生活中使用頻率最高的詞句,主要有以下內(nèi)容:問候并回應(yīng) 。表達自己的喜好等。 通過歌曲、游戲、歌謠、游戲、制作等活動鞏固所學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。 實行開放式教學(xué)方式,讓每個學(xué)生在參與交流中提高英語交際水平,同時提高學(xué)習(xí)興趣和合作能力。 一年級英語教學(xué)計劃范文 (三 ) 一、 學(xué)生基本情況分析 本學(xué)期我執(zhí)教的一年級三個班共有學(xué)生 140 多人,由于年齡和心理認知的原因,在小學(xué)一年級展開英語教學(xué),對于僅有六歲多的小孩子在學(xué)習(xí)母語的同時學(xué)習(xí)第二語言是有一定的難度的。本冊書特別設(shè)計了一些日常生活中使用頻率最高的詞句,主要有以下內(nèi)容:用英語和老師、同學(xué)、家長打招呼、問好、說再見等。 使學(xué)生掌握一定數(shù)量的單詞,掌握生詞的讀音、書寫及中文意思。 五、 教學(xué)方法 ,直接感知。 ,促進學(xué)生發(fā)展。 六、教學(xué)措施 “ 好動、好玩、好奇、好勝 ” 的心理特點,盡量創(chuàng)造新穎多樣、富于啟發(fā)性、能調(diào)動學(xué)生多種感官參與學(xué)習(xí)活動的情境,設(shè)計形式多樣的游戲,來喚起學(xué)生對學(xué)習(xí)英語的興趣和求知欲,學(xué)習(xí)能力也在游戲中得到培養(yǎng)和發(fā)展。所以,應(yīng)當從他們的年齡特點出發(fā),多在課堂上設(shè)計活動,增強趣味性。 二、教學(xué)目標 學(xué)習(xí)詞匯 39 個 (其中移包括:人物、時間、家庭成員、學(xué)習(xí)用品、水果、動物、人體器官、表示動作的動詞、玩具、顏色等 ),能認讀、辨義并能靈活運用。s this?問別人并能回答 It39。 學(xué)習(xí)用 What colour 來問顏色并回答。同時使用 I39。 教學(xué)重難點:單詞: Hello, I39。 會唱歌曲 Good morning to you。 會唱歌謠 Daddy、 mummy、 I love you。 會唱歌曲 A pencil。 會唱歌曲 Mango。s?? 回答。 會唱歌曲 I am a cow。 會說歌曲 Follow me。 會唱歌曲 I can sing。 會唱 A car and dog。學(xué)習(xí)是件愉快的事,也是件需要不斷付出勞動的工程。 地發(fā)掘?qū)W生的潛能,對每一單元的內(nèi)容力爭人人過關(guān),同時適當?shù)匮a些課外內(nèi)容,強化口語,創(chuàng)設(shè)更好的語言環(huán)境。 一年級英語教學(xué)計劃范文 (五 ) 一、情況分析 學(xué)生分析: 一年級小朋友剛接觸英語,對
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