采訪美術(shù)老師心得范文-wenkub
2024-09-06 11 本頁面
【正文】 由、更靈活，學生也始終在愉快的狀態(tài)下積極地學習美術(shù)。通過培訓，我深深地意識到一名優(yōu)秀的教師沒有先進的理論充實自己，就無法更新自己的教學觀念，改變教學模式，提高課堂教學的有效性，從而真正提高自己。在培訓中，我想到了一些從未想過的問題，發(fā)現(xiàn)了自己的差距與不足，對原有的教育觀念產(chǎn)生了強烈的沖擊。 采訪美術(shù)老師后，了解了在美術(shù)教學中，注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，分享心得范文。 通過觀課、聽講座看專講視頻講座和網(wǎng)上學習交流，我從教學思想到教學技能、教育科研能力、教育創(chuàng)新能力上都得到了很大的提高。美術(shù)教師網(wǎng)絡培訓班的學習，使我在思想政治與職業(yè)道德、教育教學能力 與教育科研能力、終身學習能力和教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)有所提高，為自己今后的教育實踐打下了基礎(chǔ)。這的確是我們美術(shù)教育改革的一個可喜的變化。教師已改變傳統(tǒng)的、枯燥單一的專業(yè)化的技能訓練，大膽創(chuàng)設與教學內(nèi)容相吻合的教學情境，提供開放式的教學方式，突出學生的主體地位，注重師生之 間的交流與反饋，注重創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)，注重課程的整合與延伸，積極引導學生感知、體驗、表現(xiàn)美術(shù)，激發(fā)學生對學習的興趣。 智慧不是靠灌輸獲得的，成功是建立在有準備的基礎(chǔ)之上的。通過網(wǎng)絡評論交流，我們逐步更新了教育教學觀念，了解了先進的教育科學基本理論，現(xiàn)代教育觀、學生觀和學習觀，在教學活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學方式，把素質(zhì)教育貫 穿到學科教學過程中。對教學理論的認識更加明晰 。教師網(wǎng)絡培訓給我補了元氣、添了靈氣、去了驕氣，煥發(fā)出無限生機。 網(wǎng)絡培訓讓我更加深刻地體會到學習的重要性，只有不斷地學習，才能有不斷的提升。我將用我的實際行動，盡心盡力、踏踏實實地工作，做一名優(yōu)秀的小學美術(shù)教師。 本書作者楊景芝是我國著名的兒童藝術(shù)教育家。另一方面，我又感到教學內(nèi)容完全從兒童興趣出發(fā)存在不足，它缺乏科學系統(tǒng)的教學體系 ?? 致使教育產(chǎn)生放任自流的不良后果 ?? 我主張美術(shù)教育依靠發(fā)展兒童知覺、美感和創(chuàng)造性，促進兒童成長。本書洋洋 20 余萬字，涉及了藝術(shù)教育的方方面面，凝聚著楊老師多年心血的結(jié)晶。具體論述了楊老師的教育觀和教學方法，以及多年來總結(jié)的 “ 教的藝術(shù) ” 。 ” 確實，愛就是力量，它能給人勇氣，它能催人奮進。 采訪美術(shù)老師心得范文篇 3 對美術(shù) 這門學科有了新的認識，美術(shù)不再是以前老師在黑板上畫，
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