蘇教版生物八上第一節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的多樣性二-wenkub
2022-12-01 00:54:45 本頁面
【正文】 式的多樣性。 能力目標(biāo) ： 學(xué)會(huì)利用各種渠道收集資料。通過方方面面的渠道都能獲得對(duì)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)最基本的認(rèn)識(shí)。 教學(xué)設(shè)計(jì)： 第 16 章 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng) 第一節(jié) 動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的多樣性 【 設(shè)計(jì)理念 】 豐富多彩的自然界是學(xué)生獲得知識(shí)的大課堂，在自然界中動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式是多種多樣的。 本節(jié)課內(nèi)容在開始時(shí)首先激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，利用美麗的畫面讓學(xué)生去感悟、去發(fā)現(xiàn)，然后通過觀察、合作交流等活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的多樣性，理解動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義，增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。 提高觀察動(dòng)物運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的能力。 舉例說明動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的重要性。 〖教學(xué)課時(shí)〗： 1 課時(shí) 【教學(xué)流程及分析】： 教學(xué)流程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)思想 一、導(dǎo)入新課 （情景創(chuàng)設(shè)） 復(fù)習(xí)舊知生物的遺傳和變異對(duì)生物的生存和發(fā)展有何意義？ 正是由于地球環(huán)境的復(fù)雜、變化多端，地球上的生物必須適應(yīng)環(huán)境，才能求得生存，保證種族的繁衍與延續(xù)。 生物能夠由低等到高等、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜進(jìn)化。 近十種動(dòng)物，它們的狀態(tài)都不一樣，有天上飛的，水里游的和地上跑的、跳的?? 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，利用美麗的畫面，讓學(xué)生去感悟、去思考、去發(fā)現(xiàn)。 整理內(nèi)容如下： 棲息環(huán)境 運(yùn)動(dòng)方式 動(dòng)物名稱 水中 游泳 魚、蝦、蛙、草履蟲、鯽魚、海豚等 爬行 蟹、蚌等 陸地 行走 大象、狗、貓等 奔跑 鴕鳥、馬、豹等 爬行 蛇、蝸牛、蜘蛛、猴子、蚯蚓等 跳躍 蝗蟲、袋鼠等 空中 飛行 家鴿、蝙蝠、蜻蜓、蜜蜂
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