新學(xué)期高中物理教師工作計劃精選-wenkub
2024-09-02 21 本頁面
【正文】 。落實對主要物理現(xiàn)象、過程的認(rèn)識，對物理基本概念的理解，對重要物理定律的掌握和應(yīng)用。要做到漸進(jìn)性，就得認(rèn)真選題，由易到難的排列進(jìn)行訓(xùn)練，可以先看 (例題 )后做 (習(xí)題 )再探究，不斷強(qiáng)化提高。繼續(xù)學(xué)習(xí)研究市高三物理培訓(xùn)的內(nèi)容信息、要求和建議，向上屆高三取經(jīng)交流，結(jié)合本屆情況，備課組教師認(rèn)真研討，科學(xué)策劃高三物理總復(fù)習(xí)各階段各環(huán)節(jié)工作。 在以章或相關(guān)章節(jié)為單元復(fù)習(xí)時，首先要求同學(xué) 們自己分析、歸納本單元知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)一步充實、完整、使之系統(tǒng)化，建立知識樹。在這一階段，滲透一些小綜合，對復(fù)習(xí)過的內(nèi)容進(jìn)行滾動。梳理構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)、積累經(jīng)驗，體會歸納題型 — 方法。 新的一學(xué)期又來到了，是不是又要開始寫物理教師工作計劃，但是卻覺得無從下手呢 ?沒關(guān)系，所以小編特意為大家準(zhǔn)備了新學(xué)期高中物理教師工作計劃，歡迎閱讀。提升物理學(xué)科素養(yǎng)和高考應(yīng)試能力。本輪復(fù)習(xí)側(cè)重于 “ 雙基 ” 復(fù)習(xí)。其次，要對本單元的基本概念及其相互關(guān)系進(jìn)行辨析，對本單元的典型問題及其分析方法進(jìn)行有針對性的分析與歸納，并著重總結(jié)解題方法與技巧，然后對本章知識點進(jìn)行針對性訓(xùn)練，但訓(xùn)練題不宜過多，應(yīng)精選練習(xí)題，不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，最后要根據(jù)訓(xùn)練中和考試中出現(xiàn)的問題要及時加以收集并進(jìn)行有針對性的分析和小結(jié)，有效提高學(xué)習(xí)的效率。深入備課，分章節(jié)對《考試說明》各個部分內(nèi)容進(jìn)行全面的研究，以《考試說明》的要求為教學(xué)的核心，以高考試題為范例，使教學(xué)更加接近高考要求，提高復(fù)習(xí)的針對性和有效性。要做到漸進(jìn)性，采取先個別后整體的策略，即先單元后專題再模擬的復(fù)習(xí)模式。不能平均使用力量，要處理好輕重緩急關(guān)系、把力用在刀刃上。但要注意，只有在打好知識基礎(chǔ)的前提下，才能逐步提高自己的分析問題和解決問題的能力，如果忽視基礎(chǔ)知識，專門做難題、怪題，是達(dá)不到培養(yǎng)能力的目的的。 (五 )做好導(dǎo)優(yōu)輔差，分類推進(jìn)工作。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，挖掘?qū)W生的潛能。 新學(xué)期高中物理的教師工作計劃 一、基本情況分析： ⒈ 學(xué)生情況分析：學(xué)生剛剛進(jìn)入高中，對于物理的學(xué)習(xí)還停留在初中的認(rèn)識水平。這一部分的學(xué)習(xí)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析物理情景和物理過程的能力，對學(xué)生抽象思維能力、動手能力以及自然唯物主義人生觀的培養(yǎng)都有著舉足輕重的作用。特別注意在高一學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣，切忌要求過高、死記硬背物理概念和物理規(guī)律。學(xué)生要經(jīng)過一個從初中階段到高中 階段轉(zhuǎn)變的適應(yīng)過程，作為教師要耐心地幫助學(xué)生完成這個適應(yīng)過程。 ，提高課堂效率。 ⒍ 重視實驗，重視實驗?zāi)芰ε囵B(yǎng)。上課力求高效，精講精練，在有限的時間內(nèi)最大化的提高學(xué)生的基本能力和基本技能，提高學(xué) 生成績。 做好訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)試能力。體驗科學(xué)探究過程， 了解科學(xué)研究方法 。 二、教學(xué)目標(biāo)分析 (一 )課程總目標(biāo) “ 學(xué)習(xí)比較全面的物理基礎(chǔ)知識及其應(yīng)用，從物理學(xué)與科學(xué)技術(shù)、人類社會發(fā)展的關(guān)系這一角度認(rèn)識物理學(xué)的作用 ” 。對能力培養(yǎng)和科學(xué)方法教育規(guī)定具體要求。 ② 認(rèn)識實驗在物理學(xué)中的地位和作用，掌握物理實驗的一些基本技能，會使用基本的實驗儀器，能獨立完成一些物理實驗。 ② 通過物理概念和規(guī)律的學(xué)習(xí)過程，了解物理學(xué)的研究方 法，認(rèn)識物理實驗、物理模型和數(shù)學(xué)工具在物理學(xué)發(fā)展中的作用。 ① 能領(lǐng)略自然界的奇妙與和諧，發(fā)展對科學(xué)的好奇心與求知欲，樂于探究自然界的奧秘，能體驗探索自然規(guī)律的艱辛與喜悅。 ⑤ 了解并體會物理學(xué)對經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的貢獻(xiàn)，關(guān)注并思考與物理學(xué)相關(guān)的熱點問題，有可持續(xù)發(fā)展的意識，能在力所能及的范圍內(nèi)，為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。從中考分?jǐn)?shù)來看，有部分學(xué)生物理成績是低分，而有學(xué)科特長的優(yōu)秀學(xué)生要盡可能去發(fā)掘他們
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