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中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿書(shū)寫(xiě)15篇范文參考-wenkub

2024-09-02 18 本頁(yè)面
 

【正文】 力,他們也在拼搏 !這些,我們都希望父母?jìng)兡芤黄鸱窒?,一起感受,讓我們一起傾聽(tīng)孩子們的表達(dá),回應(yīng)孩子們的期待 ! 此次, __x 幼兒園召開(kāi)了這次的家長(zhǎng)會(huì),目的,不僅僅是為了讓各位家 長(zhǎng)們能來(lái)到幼兒園來(lái)看看孩子們長(zhǎng)大了多少。 但是,作為幼兒園的老師,我們?cè)谶@里不僅僅是引導(dǎo)著孩子 ,也同樣見(jiàn)證著孩子們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上面的成長(zhǎng)。向各位家長(zhǎng)道一句: “ 你們辛苦了 ”! 為人父母,我們都清楚培育下一代的責(zé)任和單子有多么的重。 六、家長(zhǎng)發(fā)言 (互動(dòng)交流 )家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,如果你還有 什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個(gè)別交流。 1電話聯(lián)系:班級(jí)老師的聯(lián)系方式: ____?如孩子生病了或者發(fā)生突發(fā)事件時(shí)以便家長(zhǎng)聯(lián)系。 家長(zhǎng)要好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品 (如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等 )。平時(shí)也要對(duì)孩子灌輸安全教育,如,不跟陌生人走,去商場(chǎng)或其他公共場(chǎng)所緊跟大人,電器、熱水、煤氣等危險(xiǎn)的東西不去碰。讓孩子從小養(yǎng)成過(guò)度愛(ài)美的習(xí)慣也不是太好,穿著干凈利索、自然舒適,便于活動(dòng)就可以了,沒(méi)必要穿些時(shí)尚 的服裝,手指腳趾頭也涂的紅紅的,孩子就要有天生麗質(zhì)的孩子樣,不要把成人的審美標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給孩子。但是也不要來(lái)得太晚,希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在 8: 10 前到園,如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請(qǐng)您事先來(lái)個(gè) 電話。我們園里有各種各樣的玩具給幼兒玩,也請(qǐng)家長(zhǎng)別給孩子帶零食來(lái)園,以免影響孩子,形成不好的飲食習(xí)慣 。 希望這些常規(guī)活動(dòng)及教育活動(dòng)能使孩子更快地適應(yīng)園里的生活,在教學(xué)這方面,請(qǐng)家長(zhǎng)不要要求太高,因?yàn)楹⒆舆€小,能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)才是我們的希望。語(yǔ)言表達(dá)能力明顯增強(qiáng),對(duì)閱讀活動(dòng)感興趣,養(yǎng)成了每天自主閱讀的好習(xí)慣,并建立了較好的閱讀常規(guī)。 2 現(xiàn)在天氣有點(diǎn)干燥,孩子的活動(dòng)量較大,所以,我們定時(shí)要求孩子喝水,及時(shí)補(bǔ)充孩子所要的水分,喝水時(shí)提醒孩子用自己的被子,并不要把水灑到地上和衣服上 。 在玩完玩具時(shí),收玩具要有秩序,教育孩子玩玩具時(shí)不要搶,要互相謙讓,要懂得保護(hù)玩具。 教育活動(dòng)中,孩子們不遵守紀(jì)律,喜歡跑來(lái)跑去,不專心聽(tīng)老師講課,有的孩子不愿開(kāi)口跟老師讀書(shū)。 孩子們?cè)谧岳砟芰@方面,區(qū)別是很大的,生活常規(guī)方面表現(xiàn)不是很好。這學(xué)期由我擔(dān)任小班的老師,這次邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),主要是希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)我,互相溝通,了解孩子的情況和了解這學(xué)期我們小班的各項(xiàng)工作安排以及教學(xué)內(nèi)容。因?yàn)椋瑢?duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),孩子是你們的心甘寶貝;對(duì)于老師來(lái)說(shuō),孩子就是祖國(guó)的期望和未來(lái),教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵(lì)、微笑、機(jī)會(huì)和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責(zé)。 中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿書(shū)寫(xiě)篇 3 各位家長(zhǎng): 你們好!感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這天的家長(zhǎng)會(huì),這天我們將下學(xué)期班級(jí)計(jì)劃和各位家長(zhǎng)進(jìn)行商討。但是也有值得我們家長(zhǎng)注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,在家從來(lái)都是以他為中心家長(zhǎng)都疼他,也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒 園就不一樣了,要學(xué)會(huì)分享,要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)過(guò)集體生活,這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過(guò)程,這是關(guān)鍵期,我們家長(zhǎng)要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會(huì)禮貌的交往。只要齊心協(xié)力,一切困難都可以迎刃而解。 感謝所有的老師們,感謝大家的團(tuán)結(jié)努力,拼搏奮斗! 感謝門衛(wèi)師傅,無(wú)論春夏秋冬,為確保幼兒園一方平安,過(guò)年過(guò)節(jié)都堅(jiān)守在自己的崗位上,默默付出,無(wú)怨無(wú)悔。 此時(shí)此刻,我們大家感情與友情交融,感慨和希望交織。在發(fā)言前,要注意自己的形象,包括著裝、儀態(tài)、肢體語(yǔ)言等,要讓自己看起來(lái)得體、自信。 回首過(guò)去的一年,對(duì)我們幼兒園每一位員工來(lái)說(shuō),是繁忙辛苦的一年,記得我們?yōu)榱擞變簣@年審評(píng)估,通宵達(dá)旦的加班,擠出一切業(yè)余時(shí)間齊心協(xié)力的完善檔案材料。 感謝廚房的師傅,為我們老師和孩子做出可口的飯菜,幕后辛勞。過(guò)去的 20__年,我們?cè)趬毫?、挑?zhàn)和困難面前,接受住了考驗(yàn),取得了 較好的成績(jī),贏得了各界的信任和尊重。 還有一個(gè)就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,現(xiàn)在比上學(xué)期已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,我們教他們學(xué)會(huì)穿外套,鞋子,但是還有部分小朋友不會(huì),起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來(lái)幫,長(zhǎng)久下去對(duì)孩子的發(fā)展沒(méi)有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,所以請(qǐng)大家在家也注意鍛煉, 能放手就放手。 作為中班的老師,我感到十分榮幸和自豪,因?yàn)橛羞@么多的家長(zhǎng)朋友支持。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂(lè)著。 首先我給家長(zhǎng)們簡(jiǎn)單介紹一下我們班級(jí)的情況:目前我班有 12 位可愛(ài)的寶寶,其中有 6 個(gè)男孩, 6 個(gè)女孩。如:吃飯時(shí),有的孩子動(dòng)手能力比較差,不用勺子而用手抓或把飯灑在地上,有的孩子不能坐穩(wěn)了吃飯,喜歡跑來(lái)跑去 。 針對(duì)孩子們的這些情況,我制定以下工作計(jì)劃: 1 培養(yǎng)良好的教學(xué)常規(guī):首先用各種游戲活動(dòng)來(lái)吸引孩子,讓孩子認(rèn)識(shí)老師,建立親密的師生關(guān)系,知道班里小朋友的名字,使孩子喜歡上幼兒園。 教給孩子 一些初步的安全知識(shí),不要爬得太高、跑得太快,以免摔傷。 3 孩子入廁時(shí),我們教孩子正確地入廁方法,要求右二有尿時(shí)及 時(shí)告訴老師,不要隨地尿尿和尿在褲子上。但是也存在不足:文明禮儀是中華民族的美德,但是 我班還有很多孩子多不會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好,希望家長(zhǎng)也能配合,對(duì)孩子進(jìn)行禮儀方面的教育。為了使家長(zhǎng)能夠很好地配合我們的工作,我在此向家長(zhǎng)提出幾條意見(jiàn): 1?讓孩子準(zhǔn)時(shí)入園家長(zhǎng)盡量不要讓孩子遲到,以免孩子過(guò)于依賴家人,還會(huì)影響孩子的常規(guī)活動(dòng)。 4 讓家長(zhǎng)了解教學(xué)內(nèi)容及孩子的表現(xiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真考察孩子的表現(xiàn),及時(shí)提出建議,以便我們更好地教育孩子,使孩子得到更好的發(fā)展。 如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。 接送卡使用問(wèn)題 幼兒園放學(xué)時(shí)間為早上 10: 20 下午 4: 00,為了安全起見(jiàn),接孩子的時(shí)候必須出示我們提供接送卡才能把孩子接走。 新生或者要更改電話號(hào)碼的家長(zhǎng)把號(hào)碼給我,讓老師能聯(lián)系到,讓家長(zhǎng)知道需要配的事情。 關(guān)于幼兒之間的糾紛孩子生活在集體生活中,我們會(huì)教育他們愛(ài)集體、愛(ài)同伴,但在日常生活中,孩子之間難免會(huì)出現(xiàn)小摩擦,有的孩子很好動(dòng),希望找到朋友一起玩,或很熱情,希望交到好朋友,結(jié)果在沒(méi)有得到別人的同意下,拍他一下或碰他一下,這樣就會(huì)產(chǎn)生矛盾。如:突然生病發(fā)燒等急需通知。最后,我衷心感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好,同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能給我們一些寶貴的意見(jiàn),以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力 ! 謝謝大家 ! 中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿書(shū)寫(xiě)篇 5 親愛(ài)的家長(zhǎng)們、小朋友們: 大家好 ! 經(jīng)過(guò)快樂(lè)又充實(shí)的學(xué)習(xí), __x中班的孩子們又一次在 __x幼兒園內(nèi)健康的長(zhǎng)大了一些。如今,在社會(huì)告訴發(fā)展的情況下,各位父母?jìng)冊(cè)诠ぷ髦邢氡匾卜浅5男量?,非常的勞累。為此,我也在此呼吁各位?duì)養(yǎng)育子女感到辛苦的家長(zhǎng)們。家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)平臺(tái),是一個(gè)師生與父母?jìng)兊钠脚_(tái)。所以,本學(xué)期在教師里適度的靜的活動(dòng)安排較多。我們基本上以鼓勵(lì)為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營(yíng)養(yǎng)。 學(xué)習(xí)方面 隨著孩子年齡的增長(zhǎng),培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣與專注性也非常重要。所以,我們不贊成教中班的幼兒寫(xiě)字或拼音。 “ 感官總動(dòng)員 ” 的課程單元里,我將引導(dǎo)幼兒看、聽(tīng)、嘗、摸、嗅,使得幼兒的感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)與生活體驗(yàn)產(chǎn)生良性的互動(dòng),培養(yǎng)幼兒的 觀察能力,教育幼兒保護(hù)好自己的感官。 四、家園配合 讓孩子堅(jiān)持上幼兒園,我想這對(duì)大部分家長(zhǎng) 來(lái)說(shuō)都不是一件難事,因?yàn)榇蠹叶贾篮⒆硬粓?jiān)持上幼兒園,兩天打魚(yú)三天曬網(wǎng)的話,孩子的分離焦慮就會(huì)一直存在,甚至更長(zhǎng)。另外,家長(zhǎng)對(duì)我們有生命意見(jiàn)或建議,也希望與我們正面交流,我們很樂(lè)意接受大家的意見(jiàn)的。 小朋友,你們還記得我們剛剛進(jìn)幼兒園的情景嗎 ?當(dāng)我們一邊哭著一邊叫著要媽媽的時(shí)候,是老師輕輕的撫摸著我們,給了我們媽媽一樣的感覺(jué) 。 小朋友,讓我們抱抱自己的老師,親親我們的老師,大聲的對(duì)老師們說(shuō)一聲 “ 謝謝 ” ,謝謝老師。我們和班上幼兒都成了一個(gè)大家族。 孩子們都喜歡參加體育活動(dòng),做游戲, 走、跑等基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng),適應(yīng)能力、語(yǔ)言理解能力也有著不同程度的提高。 獎(jiǎng)項(xiàng)名單 全優(yōu)之星的有:黃浚杰、王梓桐、李家豪。 團(tuán)結(jié)友愛(ài)之星有:曾宏裕、曾思敏、李紫欣、陳俊騏、黃炎華。如有意見(jiàn)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以便我們盡快改進(jìn),讓我們的工作盡善盡美,讓你們也更滿意! 中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿書(shū)寫(xiě)篇 9 尊敬的老師家長(zhǎng)親愛(ài)的小朋友們: 大家好! 我是大二班張鎬晨的媽媽,今 天,我非常榮幸地參加孩子們的畢業(yè)典禮。每天早上,孩子入園,迎接我們的是老師那和藹可親的笑容,甜甜的問(wèn)候,傍晚還是用同樣的笑容送走每個(gè)幼兒,常年如一,也許離開(kāi)這里,我們很難再經(jīng)歷這種溫馨的場(chǎng)面了。生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而離開(kāi)父母保護(hù)傘下的孩子,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不學(xué)會(huì)如何自理,如何與人相處。相信孩子忘不了夏老師甜美的笑容,親切的問(wèn)候與關(guān)愛(ài),忘不了周老師教師里和孩子一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情景,忘不了楊老師辛勤忙碌的身影,正是在老師們的愛(ài)心,細(xì)心,關(guān)心下,孩子們才有了今天健康的快樂(lè)的成長(zhǎng)。 ” 中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿書(shū)寫(xiě)篇 10 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們: 大家好! 很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。一年四季,你們總是兢兢業(yè)業(yè),悉心的教育孩子,耐心的培訓(xùn)家長(zhǎng)。他們說(shuō):河師大幼兒園的活動(dòng)真好,小朋友們小小年紀(jì)都很愛(ài)國(guó)! 第三、家長(zhǎng)們也很給力!大二班的很多家長(zhǎng)受邀走進(jìn)課堂,帶來(lái)了特色課程。 希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。我們本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是: 親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng) 。 樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話,能聽(tīng)懂普通話,喜歡聽(tīng)熟悉的故事和兒歌 。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而 在各個(gè)方面得到發(fā)展。 (2)自我控制能力較差 。 附:另外,有些家長(zhǎng)提起孩子早上 不愿入園、或是晚上做夢(mèng)不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長(zhǎng)佯裝不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵(lì)他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。第三,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是 不可取的。、 按時(shí)接送孩子早 7: 30 后入園,下午 5: 30 離園,如果讓別人代接請(qǐng)打電話通知老師 。 不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,以免弄丟 。 ) 五、結(jié)束語(yǔ) 我們今天的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)于很多家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長(zhǎng)會(huì),我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來(lái)努力。唐瑋婕、易嘉琪,這幾個(gè)小朋友做得很好。并讓孩子明白不挑食、不剩飯 。 :其中包括不隨地扔紙屑和其他廢物 。
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