青島版科學(xué)三上我的風(fēng)向標(biāo)教案設(shè)計(jì)-wenkub
2022-11-30 23:40:52 本頁面
【正文】 定風(fēng)向的。 教學(xué)難點(diǎn)： 學(xué)生制作不同風(fēng)格的風(fēng)向標(biāo)。學(xué)生在利用自制的風(fēng)向標(biāo)測風(fēng)向時(shí)獲 得成功體驗(yàn)，享受成功的快樂。 【 授課班級】 【授課時(shí)間】 年 月 日（星期 ）第 節(jié) 【主備人】 【執(zhí)教教師】 【課題】 1我的風(fēng)向標(biāo) 【課型】新授課 【教材分析】 本課通過探究水的基本性質(zhì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用感官觀察事物的能力，通過了解水在自然界中的分布，欣賞自然界水體的美麗，培養(yǎng)節(jié)約用水的意識。 認(rèn)識幾種常見的風(fēng)向標(biāo)，并了解它們的構(gòu)造 。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 教師演示材料：不同類型的風(fēng)向標(biāo)。知道這種儀器叫什么嗎 ?” 學(xué)生回答。 談?wù)Z老師給每個(gè)小組的同學(xué)都發(fā)了一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，請同學(xué)們仔細(xì)觀察風(fēng)向標(biāo)。 教師
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