青島版科學(xué)四上水流有力量教案及反思-資料下載頁

【總結(jié)】17、水流有力量教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識水流有力量；水位高，水流的力量大；流量大，水流的力量大。2、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)對比實驗的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生實驗的能力。教學(xué)重難點::1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識水從高處流下來的流量比從低處流下來力量大。2、總結(jié)使小水輪轉(zhuǎn)動快的兩個因素：水位高，流量大。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、

2024-11-19 23:30

青島版科學(xué)三上水溫的變化教案及反思-資料下載頁

【總結(jié)】7水溫的變化教材分析：本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了使用溫度計的基礎(chǔ)上，來了解水溫變化的規(guī)律。本課按照“預(yù)測-測量-收集數(shù)據(jù)-做折線圖”四個部分編排的，通過這一系列的活動，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)熱水變涼的規(guī)律，進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生使用溫度計測量物體溫度的技能，從而激發(fā)學(xué)生探究生活中科學(xué)問題的興趣。學(xué)情分析：學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了使用溫度計的正確方法，在這一基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)

2024-11-19 23:40

青島版科學(xué)四上水變熱了教案及反思-資料下載頁

【總結(jié)】19水變熱了教學(xué)目標(biāo)：1．會做熱對流的實驗；能用圖形表示自己的研究結(jié)果。2．愿意合作交流，體驗到通過合作與交流能更好地完成認(rèn)知；能利用掌握的科學(xué)知識解決生活中的小問題。3．知道熱在液體和氣體中都是以對流的方式傳遞的，了解熱對流的應(yīng)用。教學(xué)過程描述：一、提出問題：請同學(xué)們觀察這兩瓶水，最明顯的不同是什么？（顏色不同）

2024-12-04 23:49

青島版科學(xué)四上充氣玩具里的科學(xué)教案及反思-資料下載頁

【總結(jié)】第14課充氣玩具里的科學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】：1、在探究活動中，能對研究過程和結(jié)果進(jìn)行評議，并與他人交換意見；能綜合運(yùn)用所學(xué)知識，制作帶有創(chuàng)造性的科技作品。2、讓學(xué)生經(jīng)歷在玩充氣玩具中發(fā)現(xiàn)科學(xué)原理和知識并提出疑問的過程，體驗合作探究的快樂；體驗到合作交流可以更好地完成認(rèn)知；關(guān)心新科技，新發(fā)明對生活的重大影響，善于用學(xué)到的知識改善

2024-11-19 23:31

青島版科學(xué)五下潛望鏡的秘密教案及反思-資料下載頁

【總結(jié)】8潛望鏡的秘密教學(xué)目標(biāo)：1．能提出進(jìn)行探究活動的大致思路；能用語言、文字、繪圖等方式表述研究過程和結(jié)果；會查閱書籍及其他信息源。2．尊重他人勞動成果；愿意合作交流；積極查閱資料，關(guān)心新科技、新發(fā)明。3．認(rèn)識平面鏡反光性質(zhì)的應(yīng)用；會制作簡易潛望鏡。本課探究所具備的知識能力基礎(chǔ)：光的反射。案例背景分析：活動準(zhǔn)備

2024-12-05 07:21

青島版科學(xué)三上有趣的浮沉現(xiàn)象教案及反思-資料下載頁

【總結(jié)】11有趣的浮沉現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo)：1．能根據(jù)自己觀察的浮沉現(xiàn)象提出猜想和假設(shè)；能采用簡單的儀器對物體的沉浮原因進(jìn)行定量的觀察、實驗，采集數(shù)據(jù)并做簡單的記錄；會通過觀察、實驗驗證假設(shè)是否正確。2．愿意合作與交流；通過實驗探究體驗科學(xué)探究要尊重證據(jù)；養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣；由浮力與人們生活的關(guān)系意識用學(xué)到的知識改善自己和周圍人們的生活。3．知道物體

2024-12-05 07:24

青島版科學(xué)三上改變浮和沉教案及反思-資料下載頁

【總結(jié)】16、改變浮和沉教學(xué)內(nèi)容：十六課教學(xué)目標(biāo)：1、能對浮沉的轉(zhuǎn)換提出自己的猜想和假設(shè)；能用實驗驗證自己的猜想和假設(shè)。2、體驗到科學(xué)探究成功的快樂；體會到科學(xué)知識與我們生活的重要性。3、知道改變浮沉的方法及其在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重難點：1．重點：設(shè)計實驗探究改變物體浮沉的方法。2．難點：改變形狀能改變浮和沉。教學(xué)方法：實驗探究

2024-12-05 07:24

青島版科學(xué)三上哪杯水更熱教案及反思-資料下載頁

【總結(jié)】6、哪杯水更熱教材分析：前面已經(jīng)學(xué)過了運(yùn)用感官對物體進(jìn)行觀察、辨認(rèn)，認(rèn)識了一些常見物體的基本特征，知道了感官的作用。本課是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用溫度計對物體的溫度進(jìn)行測量，培養(yǎng)學(xué)生的測量技能，感受科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人們的生產(chǎn)生活帶來的便利。本課按照“用感官判斷比較水的冷熱—學(xué)習(xí)使用溫度計—我來測一測—認(rèn)識生活中的各種溫度計”四個部分編排，教學(xué)內(nèi)容遵循學(xué)生

2024-11-19 20:46

青島版科學(xué)四上植物的葉(二)教案及反思-資料下載頁

【總結(jié)】植物的葉（二）教案序號：11授課時間：2021年10月14日授課類型：新授教學(xué)目標(biāo)：1、通過教學(xué)，使學(xué)生知道植物的葉中含有葉綠素。2、指導(dǎo)學(xué)生了解葉的光合作用，以及光合作用對人與動物的意義。教學(xué)重難點：1、了解植物光合作用的過程。

2024-12-04 20:42

青島版科學(xué)三上哪杯水多教案及反思-資料下載頁

【總結(jié)】哪杯水多教學(xué)內(nèi)容:三年級上冊第二單元第8課教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會正確使用量筒；知道使用量筒測量比用感官觀察更準(zhǔn)確2、會進(jìn)行猜想和假設(shè)；能用簡單的測量工具對物體進(jìn)行定量觀察，采集數(shù)據(jù)，并做簡單記錄。；通過測量，體驗科學(xué)探究要尊重證據(jù)；由不同的測量工具意識到科學(xué)是不斷發(fā)展的；樂于用學(xué)到的知識改善生活；養(yǎng)成細(xì)致觀察的科學(xué)態(tài)度。

2024-12-04 23:51

青島版科學(xué)三上我的風(fēng)向儀教案及反思-資料下載頁

【總結(jié)】18我的風(fēng)向儀【教案設(shè)計】宋燕【單位】威海高區(qū)實驗小學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】風(fēng)向儀，并了解它們的構(gòu)造。風(fēng)向儀，并會利用風(fēng)向儀觀測風(fēng)向。風(fēng)向儀的過程中，體驗合作互助的快樂，以及制作成功的喜悅。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、不同類型的風(fēng)向儀、學(xué)生分組實驗的風(fēng)向儀、每組的制作材料（軟木桿、卡紙、剪

2024-11-19 19:39

青島版科學(xué)四下春季星空教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】16春季星空一、認(rèn)知目標(biāo)：1、能用圖畫描述出北斗七星的形態(tài)特征；能應(yīng)用已有經(jīng)驗對星座變化規(guī)律進(jìn)行預(yù)測；在長期的觀察活動中培養(yǎng)記錄、分析資料并對科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)解釋的能力。2、能參與探究四季星空的中長期科學(xué)探究活動；體驗與他人合作的樂趣；善于聽取他人的意見；做到尊重科學(xué)、尊重證據(jù)。3、了解春季星空的代表星座北斗星、獵戶座的具體位置及變化規(guī)律；

2024-12-05 07:16

青島版科學(xué)四下夏季星空表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題17夏季星空課型新授總課時1教學(xué)目標(biāo)重點：Δ難點：※知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀1．能觀察、探究夏季星空及典型星座；能與學(xué)生交流、介紹自己在四季星空中觀察到的星座及方法。2．自主選擇感興趣的星座，并參與探究四季星空的中長期科學(xué)探究活動；

2024-12-05 02:00

青島版科學(xué)四下春季星空教案2篇-資料下載頁

【總結(jié)】春季星空一、教學(xué)目標(biāo)：1、能用圖畫描述出北斗七星的形態(tài)特征；能應(yīng)用已有經(jīng)驗對星座變化規(guī)律進(jìn)行預(yù)測。2、培養(yǎng)在長期的觀測活動中培養(yǎng)記錄、分析資料并對科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)解釋的能力。3、能參與探究四季星空的中長期科學(xué)探究活動；體驗與他人合作的樂趣，并善于聽取他人的意見；做到尊重科學(xué)、尊重證據(jù)。4、了解春季星空的代表星座北斗星、獵戶

2024-11-19 20:40

青島版科學(xué)五上聲音的產(chǎn)生教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】《聲音的產(chǎn)生》教學(xué)反思東壩中心小學(xué)馬楠我們的周圍充滿了各種自然的和人的聲音，聲音給我們傳遞意義豐富的各種信息，我們的生活離不開各種聲音。這一節(jié)課的研究主題就是聲音是怎樣產(chǎn)生的。通過觀察、比較發(fā)聲的物體，傾聽身邊的聲音，讓學(xué)生在自主探究的過程中，去發(fā)現(xiàn)、去探索聲音產(chǎn)生的原因。這一課是聲學(xué)的起始課，具有很重要的意義，要讓學(xué)生理解物體振動產(chǎn)生的聲音有一

2024-11-19 23:38

青島版科學(xué)五上冬季星空教案及反思(已修改)

青島版科學(xué)五上冬季星空教案及反思(編輯修改稿)

青島版科學(xué)五上冬季星空教案及反思-wenkub.com

青島版科學(xué)五上冬季星空教案及反思(已改無錯字)

青島版科學(xué)五上冬季星空教案及反思-資料下載頁