【總結(jié)】命題同步練習(xí)一,選擇題::()(1)220,xyxy??“若、不全為零”的否命題。(2)“正多邊形都相似”的逆命題。(3).",,0"的逆否命題則若adacdca???(4)“若a+5是有理數(shù),則a是無理數(shù)”的逆否命題。
2024-12-05 06:33
【總結(jié)】橢圓的簡單性質(zhì)同步練習(xí)一、選擇題1.下列命題是真命題的是()A.到兩定點(diǎn)距離之和為常數(shù)的點(diǎn)的軌跡是橢圓B.到定直線cax2?和定點(diǎn)F(c,0)的距離之比為ac的點(diǎn)的軌跡是橢圓C.到定點(diǎn)F(-c,0)和定直線cax2??的距離之比為ac(ac0)的點(diǎn)的軌跡是左
2024-12-05 06:34
【總結(jié)】第2課時橢圓的簡單性質(zhì)a,b,c之間的關(guān)系.,并能利用簡單幾何性質(zhì)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.,討論研究其幾何性質(zhì),使學(xué)生初步嘗試?yán)脵E圓的標(biāo)準(zhǔn)方程來研究橢圓的幾何性質(zhì)的基本方法,加深對曲線與方程的理解,同時提高分析問題和解決問題的能力.1998年12月19日,太原衛(wèi)星發(fā)射中心為摩托羅拉公司(美國)
2024-11-19 20:36
【總結(jié)】2020高中數(shù)學(xué)第二章《指數(shù)函數(shù)》第三課時參考教案北師大版必修1(1)提出問題指數(shù)函數(shù)y=ax(a0,a≠1)底數(shù)a對函數(shù)圖象的影響,我們通過兩個實(shí)例來討論a1和0a1兩種情況。(2)動手實(shí)踐動手實(shí)踐一:在同一直角坐標(biāo)系下畫出y=2x和y=
2024-11-19 23:19
【總結(jié)】成才之路·數(shù)學(xué)路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索北師大版·選修1-1圓錐曲線與方程第二章章末歸納總結(jié)第二章知識結(jié)構(gòu)2誤區(qū)警示3自主演練5知識梳理1題型探究4知識梳理坐標(biāo)法是研究圓錐曲線
2024-11-16 23:23
【總結(jié)】2020高中數(shù)學(xué)第二章《函數(shù)的單調(diào)性》說課稿北師大版必修1一、教材分析函數(shù)的單調(diào)性是函數(shù)的重要性質(zhì).從知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)上看,函數(shù)的單調(diào)性既是函數(shù)概念的延續(xù)和拓展,又是后續(xù)研究指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)的單調(diào)性等內(nèi)容的基礎(chǔ),在研究各種具體函數(shù)的性質(zhì)和應(yīng)用、解決各種問題中都有著廣泛的應(yīng)用.函數(shù)單調(diào)性概念的建立過程中蘊(yùn)涵諸多數(shù)學(xué)思想方法,對于進(jìn)一步探索、
2024-11-19 19:35
【總結(jié)】2020高中數(shù)學(xué)第二章《換底公式》參考教案北師大版必修1一.教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能①通過實(shí)例推導(dǎo)換底公式,準(zhǔn)確地運(yùn)用對數(shù)運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行運(yùn)算,求值、化簡,并掌握化簡求值的技能.②運(yùn)用對數(shù)運(yùn)算性質(zhì)解決有關(guān)問題.③培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合解決問題的能力.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用的意識和科學(xué)分析問題的精神和態(tài)度.2.過程與方法①讓
2024-11-19 20:37
【總結(jié)】2021年高中數(shù)學(xué)全套備課精選第二章圓錐曲線與方程章末總結(jié)(含解析)蘇教版選修1-1知識點(diǎn)一圓錐曲線的定義和性質(zhì)對于圓錐曲線的有關(guān)問題,要有運(yùn)用圓錐曲線定義解題的意識,“回歸定義”是一種重要的解題策略;應(yīng)用圓錐曲線的性質(zhì)時,要注意與數(shù)形結(jié)合思想、方程思想結(jié)合起來.總之,圓錐曲線的定義、性質(zhì)在解題中有重要作用,要注意靈活運(yùn)用.
2024-12-05 09:21
【總結(jié)】-*-第二章圓錐曲線與方程-*-§1橢圓-*-橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程首頁XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解橢圓的實(shí)際背景,理解橢圓、焦點(diǎn)、焦距的定義.2.掌
2024-11-16 23:27
【總結(jié)】從離心率看圓錐曲線間的關(guān)系早在17世紀(jì)初,在當(dāng)時關(guān)于一個數(shù)學(xué)對象能從一個形狀連續(xù)地變到另一個形狀的新思想的影響下,法國天文學(xué)家開普勒對圓錐曲線的性質(zhì)作了新的闡述.他發(fā)現(xiàn)了圓錐曲線的焦點(diǎn)和離心率,并指明拋物線還有一個在無窮遠(yuǎn)處的焦點(diǎn),直線是圓心在無窮遠(yuǎn)處的圓.從而他第一個掌握了這樣的事實(shí):橢圓、拋物線、雙曲線、圓,都可以從其中的一個連續(xù)地變?yōu)榱硪粋€,從而辯證地看
2024-11-19 23:15
【總結(jié)】第二章§3理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三3.3空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示2020年3月,濟(jì)青高速臨沂段發(fā)生交通事故,一輛中型車嚴(yán)重變形,駕駛員被困車內(nèi),消防官兵緊急破拆施救.為防止救援造成的二次傷害,現(xiàn)從3個方向用力拉動駕駛室門,
2024-11-18 08:08
【總結(jié)】班級姓名層次命題編寫人:劉瑞華審核:高二數(shù)學(xué)組寄語:廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。一.學(xué)習(xí)目標(biāo):,能判斷命題的真假;P則q的形式3.會分析四種命題的相互關(guān)系二.學(xué)習(xí)重點(diǎn):;.學(xué)習(xí)難點(diǎn)
2024-11-30 22:13
【總結(jié)】第1課時命題(即原命題、逆命題、否命題、逆否命題)..有一家主人是一個不善言辭的木訥之人,一天主人邀請張三、李四、王五三人吃飯聊天,時間到了,只有張三、李四準(zhǔn)時赴約,王五打電話說:“臨時有急事不能來了.”主人聽到隨口說了一句:“你看看,該來的沒來.”張三聽到,臉色一沉,起來一聲不吭地
2024-12-05 06:37
【總結(jié)】府谷三中2021-2021學(xué)年第一學(xué)期高二年級月考數(shù)學(xué)試題(文科)試題說明:答題時間:120分鐘;第一卷:75分,第二卷:75分,總分:150分。第一卷一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.給出以下四個命題:①“若x+y
2024-11-30 05:16
【總結(jié)】§最小二乘法一、教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷用不同估算方法描述兩個變量線性相關(guān)的過程。知道最小二乘法的思想,能根據(jù)給出的線性回歸方程系數(shù)公式建立線性回歸方程。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):了解最小二乘法的思想并利用此思想借助電子表格求出回歸方程。教學(xué)內(nèi)容的難點(diǎn):對最小二乘法的數(shù)學(xué)思想和回歸方程的理解教學(xué)實(shí)施過程中的難點(diǎn):根據(jù)給
2024-12-08 20:19