【正文】 (周一 )~4 月 30 日 (周一 )9:00~17:30 到校團(tuán)委信息中心 (華山活動(dòng)中心 206 房 )開具相關(guān)證明。 團(tuán)隊(duì)務(wù)必有 1 名指導(dǎo)老師。 三、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的獨(dú)到之處或創(chuàng)新之處 能讓學(xué)生深入社會(huì)，了解現(xiàn)在的就業(yè)狀況，感受挑戰(zhàn)，把力量轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。我隊(duì)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)我校 “ 虛心好德，吃苦耐勞，勇于實(shí)踐，自覺奉獻(xiàn) ”的優(yōu)良傳統(tǒng)以及 “ 至誠(chéng)至博 ” 的校訓(xùn)。 評(píng)選條件：表彰積極主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，勇于實(shí)踐鍛煉，體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神 。表彰在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中取得突出成績(jī)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。紙檔：團(tuán)隊(duì)成員寫的活動(dòng)日記。 ，要注意安全，切實(shí)做好人身財(cái)產(chǎn)的安全保障和所調(diào)研的資料的妥善保管工作。班級(jí) 同學(xué)自行組建實(shí)踐小分隊(duì)，每組 510 人，選定一個(gè)組長(zhǎng)，將組內(nèi)所有人員名單以及申報(bào)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)給班級(jí)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人將名單交給社會(huì)實(shí)踐部。 ② 調(diào)研民俗民風(fēng)，結(jié)合即將到來(lái)的春節(jié)，主動(dòng)進(jìn)行各地區(qū) 各民族的民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)文化等專題調(diào)研。 關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案篇 1 一、活動(dòng)背景： 為大力傳承中華傳統(tǒng)美德，豐富大學(xué)生的課余生活，使我院學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，提高實(shí)踐能力，樹立社會(huì)責(zé)任感，充分展示我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素質(zhì)。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究，決定于 20__年寒假期間向我院全體學(xué)生開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體內(nèi)容通知如下： 二、活動(dòng)主題： “ 參與社會(huì)實(shí)踐 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德 ” 三、活動(dòng)對(duì)象： 全體學(xué)生 四、活動(dòng)內(nèi)容 : 1.“ 青春暖流 ” 志愿服務(wù) 深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方，廣泛開展義務(wù)勞動(dòng)、助殘幫困、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳等活動(dòng)。 主動(dòng)回訪母校、訪問校友、訪問英雄人物、訪問在社會(huì)上有影響的人和事，從他人的生平事跡中汲取正能量，勉勵(lì)自身勵(lì)志成才。 ，同樣每個(gè)團(tuán)隊(duì)要選定一名組長(zhǎng)，將團(tuán)隊(duì)人員名單以及實(shí)踐項(xiàng)目交給部門負(fù)責(zé)人，由部門負(fù)責(zé)人上交至社會(huì)實(shí)踐部。 ，寫好每天的活動(dòng)日志，并在寒假實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)，完成實(shí)踐報(bào)告。各班級(jí)團(tuán)支書于 3 月 10 日收齊本班級(jí)同學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)材料，電子檔發(fā)送到社會(huì)實(shí)踐部委員郵箱中，郵箱號(hào)碼： __x，紙檔送到學(xué)辦社會(huì)實(shí)踐部。 評(píng)選條件：按照學(xué)校統(tǒng)一部署開展活動(dòng)，重點(diǎn)突出，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，效果顯著 。熱心服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)，在活動(dòng)中表現(xiàn)突出，受到廣大群眾好評(píng)的學(xué)生。特此，我學(xué)院成立暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍。提升畢業(yè)后競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。 注意 :團(tuán)委不受理個(gè)人實(shí)踐 。然后由實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自行與實(shí)踐地聯(lián)系，最終需要得到實(shí)踐地的接收證明 (原件或傳真件 )。 四、申報(bào)立項(xiàng) 申報(bào) :各團(tuán)隊(duì)可于 5 月 29 日 (周三 )前填寫《學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》，填好有關(guān)資料并打印立項(xiàng)登記表 。 :于 5 月 30 日 (周四 )將《 20年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》、實(shí)踐地的接收證明和實(shí)踐計(jì)劃、所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書等所有書面材料上交，申請(qǐng)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)，等待審批。 注意事項(xiàng) : 經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)截至 5 月 29 日 (周三 )，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)請(qǐng)及時(shí)完成申報(bào)工作。 (3)所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書。 6 月 6 日 (周三 )前，各學(xué)院團(tuán)委將收齊的所有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)書面材料連同已蓋章的學(xué)院團(tuán)隊(duì)總表上交至校團(tuán)委。 八、領(lǐng)取活動(dòng)相關(guān)物品 出發(fā)前，各團(tuán)隊(duì)到校團(tuán)委領(lǐng)取前期實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)物品 (如校旗、宣傳資料 )(詳細(xì)狀況請(qǐng)注意校團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)通知 )。如有問題，及時(shí)與校團(tuán)委聯(lián)系。 其中以學(xué)院為單位組建的實(shí)踐團(tuán)隊(duì) (包括跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì) )將書面材料上交到領(lǐng)隊(duì)所在學(xué)院團(tuán)委 。 (2)團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告 1 份 。鼓勵(lì)電子版照片，要求分辨率在 1280960 以上，存為 JPEG格式 。 注 : 團(tuán)隊(duì)上交 的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動(dòng)評(píng)比掛鉤，期望各團(tuán)隊(duì)予以高度重視并按照規(guī)范進(jìn)行操作。 十三、評(píng)獎(jiǎng)表彰 9 月 13 日 (周四 )~9 月 20 日 (周四 )，各學(xué)院團(tuán)委對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行初評(píng)，并于 9 月 20 日將實(shí)踐團(tuán)隊(duì)所有書面成果材料連同已蓋章的學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總表上交至校團(tuán)委辦公室。 二、活動(dòng)要求 各班根據(jù)本班 實(shí)際情況，自己設(shè)計(jì)一些游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)，讓大家了解大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的變化。另外還可以進(jìn)行猜謎語(yǔ)，唱歌，朗誦古詩(shī)等活動(dòng)。 (3)、五、六年級(jí)可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場(chǎng)即興口頭作文表達(dá)，抒發(fā)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛 。 三、 安全要求 安全領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：甄俊健 (校長(zhǎng) ) 組員：李麗薇 (副校長(zhǎng) ) 張松暉 (教導(dǎo)主任 ) 張桂卿 (副教導(dǎo)主任 )馬雪清 (副教導(dǎo)主任 ) 歐揚(yáng) (輔導(dǎo)員 ) 梁秀麗 (一年級(jí)級(jí)組長(zhǎng) )司徒艷娟 (二年級(jí)級(jí)組長(zhǎng) )黃鳳愛 (三年級(jí)級(jí)組長(zhǎng) ) 譚仲愛 (四年級(jí)級(jí)組長(zhǎng) ) 黃用霞(五年級(jí)級(jí)組長(zhǎng) )謝笑英 (六年級(jí)級(jí)組長(zhǎng) ) 活動(dòng)總指揮：甄俊健、李麗薇、張桂卿、馬雪清、歐揚(yáng) 聯(lián)絡(luò)員：張松暉 車輛安排指揮：關(guān)天福、關(guān)永鋒、余國(guó)富、余國(guó)譽(yù) 4. 安全注意事項(xiàng) a、 請(qǐng)老師務(wù)必落實(shí)安全措施，乘車時(shí)不能伸手或頭往窗外，不能在車上追逐或大聲喧嘩，學(xué)生必須盡可能地坐下，不要站立 。 b、 請(qǐng)各班主任根據(jù)少先隊(duì)的需要盡可能安排活動(dòng)的節(jié)目，讓學(xué)生在活動(dòng)期間充分、積極地參與一些有益活動(dòng) 。 e、 有突發(fā)事件，先要積極協(xié)助處理 。 四、車輛安排 上車順序：每班一輛車，從六年級(jí)開始上車。 通過小組活動(dòng)和其它交流活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、分享的態(tài)度與能力。其起源很早，至今已有幾千年的歷史。在新的一年到來(lái)之際為，家家戶戶都要燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。在鞭炮的生產(chǎn)、貯運(yùn)和燃放過程中，經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生許多危險(xiǎn)，如爆炸和火災(zāi)等，還造成人身傷亡 ，經(jīng)濟(jì)損失，大量燃放普通鞭炮濃煙滾滾，造成了嚴(yán)重的空氣污染，那 噼啪、砰 的巨響更是嚇?biāo)廊?，?yīng)當(dāng)說(shuō)，這是種嚴(yán)重的嗓音污染。他們有的說(shuō)： 放鞭炮竟然會(huì)產(chǎn)生這么多的爆炸事故，它的殺傷力太強(qiáng)，太可怕了。他們有的請(qǐng)教家長(zhǎng)，有的上網(wǎng)搜尋信息，有的到圖書館，有的 ??可謂八仙 過海，各顯神通。 C、這種環(huán)保鞭炮更先進(jìn)，它的內(nèi)部由錄音機(jī)組成，裝上帶有鞭炮的錄音帶和閃光燈，一開開關(guān)又閃光又有鞭炮聲，多帶勁。 (2)制作鞭炮 設(shè)計(jì)方案出來(lái)了，孩子們都以高度的熱情投入環(huán)保鞭炮的制作中，他們把零用錢省下來(lái)買材料，能找到的材料就千方百計(jì)地去找，褚逸君同學(xué)在征得家長(zhǎng)