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小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案通用5篇-wenkub

2024-08-09 00 本頁(yè)面
 

【正文】 尋找家鄉(xiāng)慈孝人物,閱讀經(jīng)典慈孝故事。根據(jù) __市教育局團(tuán)工委《關(guān)于開展 20__年 __市中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,經(jīng)研究決定學(xué)校開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下: 一、活動(dòng)主題 體驗(yàn)傳統(tǒng)民俗,繼承優(yōu)秀文化。 充分利用各種現(xiàn)有資源 (如圖書館、博物館、社會(huì)實(shí)踐基地等 ),提高社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性。 (五 )自主協(xié)作。從而學(xué)會(huì)健康愉悅、負(fù)責(zé)而有創(chuàng)意地生活。 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上就近就便,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。 三、活動(dòng)原則及要求 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在組織形式上采取集體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和個(gè)體活動(dòng)相結(jié)合的方式。 體驗(yàn)類活動(dòng) 體驗(yàn)類活動(dòng)使學(xué)生融入其中,在不知不覺(jué)中感悟、了解、認(rèn)識(shí)、提高,學(xué)會(huì) “ 換位思考 ” ,鍛煉交際能力,增加知識(shí)積累,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。主要包括: (一 )社會(huì)參觀活動(dòng) 通過(guò)社會(huì)參觀活動(dòng)旨在讓學(xué)生充分融入社會(huì),感知社會(huì),了解社會(huì)。通過(guò)與不同背景和觀點(diǎn)的人交流合作,個(gè)人可以培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)合作、決策能力、領(lǐng)導(dǎo)才能等重要的社會(huì)技能。以下是小編帶來(lái)的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案通用,歡迎大家一起來(lái)收看! 小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案通用精選篇 1 暑假生活是學(xué)校教育的延伸和拓展,具有時(shí)間長(zhǎng)、學(xué)生自由支配時(shí)間多、適宜戶外活動(dòng)等特點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的和諧統(tǒng)一,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的暑假,進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在德育工作中的作用,根據(jù)上級(jí)主管部門要求,制定小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出如下實(shí)施方案: 一、指導(dǎo)思想 以 “ 實(shí)踐育人、活動(dòng)育人 ” 為目標(biāo),以 “ 關(guān)注社會(huì)、深入生活、參與實(shí)踐 ” 為主題,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用,讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,提高實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,了解國(guó)情鄉(xiāng)情,為學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功奠基。在教師指導(dǎo)下,確立研究課題,撰寫調(diào)研報(bào)告,從而培養(yǎng)學(xué)生探究社會(huì)問(wèn)題能力和創(chuàng)新精神。如參加收舊利廢節(jié)能減排、和有條件的四川災(zāi)區(qū)小朋友聯(lián)誼活動(dòng)、節(jié)糧在我身邊 —— 20_年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)等。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們應(yīng)遵循以下原則: (一 )安全第一。規(guī)模適中,不提倡開展跨區(qū)域的活動(dòng)。 (四 )興趣選擇。 關(guān)注學(xué)生主體意識(shí),讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)去自己體驗(yàn)?zāi)酥羷?chuàng)造。 四、組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),各年級(jí)班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織、策劃、實(shí)施。 二、活動(dòng)內(nèi)容 “ 我們的節(jié)日 ” 主題活動(dòng)。動(dòng)員廣大學(xué)生在寒假期為父母和長(zhǎng)輩做幾件力所能及的事,比如為加班的父母做一次飯,踐行 “ 百善孝為先 ” 的傳統(tǒng)美德。 “ 社會(huì)實(shí)踐大課堂 ” 活動(dòng)。 ,在實(shí)踐活動(dòng)部署的同時(shí)要重點(diǎn)落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防范教育。在新學(xué)期開學(xué)后文章、故事,交流心得體會(huì)。學(xué)校團(tuán)委將根據(jù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展情況在下學(xué)期初進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)組織單位評(píng)選。活動(dòng)過(guò)程要有計(jì)劃、有記錄、有成果,確保安全。開學(xué)后每班選出 5 篇 A4 打印稿上交團(tuán)委展評(píng)。 負(fù)責(zé)部門:德育處 創(chuàng)新發(fā)明在身邊。 負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處 (三)社會(huì)調(diào)研類 根據(jù)主題,確定調(diào)查程序和內(nèi)容,形成 訪談筆錄、調(diào)查報(bào)告或收集可供展示的其它實(shí)物資料作為成果形式開學(xué)后上繳。 參考主題:關(guān)于節(jié)約用水情況的調(diào)查研究;中小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究;市(鎮(zhèn))區(qū)白色污染的調(diào)查研究;市(鎮(zhèn))區(qū)交通安全問(wèn)題的調(diào)查研究情況調(diào)查等。
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