教師競聘演講稿精選-wenkub
2024-09-02 14 本頁面
【正文】 只是處于埋頭苦干的階段，很多時(shí)候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度。課堂以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)用心性為基點(diǎn)，貫穿知識(shí)點(diǎn) 。我用心參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng)，也用心學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。從各方面嚴(yán)格要求自己。教師競聘演講稿精選 要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。為大家整理的教師競聘演講稿精選，希望對(duì)大家有所幫助 ! 教師競聘演講稿精選 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家好 ! 首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競聘機(jī)會(huì)，對(duì)于我來說這是一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。課后認(rèn)真總結(jié)，構(gòu)成教學(xué)反思 。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅(jiān)持 做到手勤，腳勤。 四、績 (一 )、教學(xué)上有了進(jìn)步。如今，透過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長、孩子都很注意這些這些細(xì)節(jié)，進(jìn)而要求自己在條件允許的狀況下，充分思考完善。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，也是如此。其次我要感謝在座的各位評(píng)委和老師，舞臺(tái)的生命售眾，所以你們的認(rèn)真的考量、仔細(xì)的聆聽就是對(duì)我的一種巨大鼓勵(lì)。就是畢業(yè)多年的學(xué)生一句電話的問候，一份輕聲的祝福。按照學(xué)校崗位設(shè)置，這個(gè)崗位的中心工作是將是教學(xué)研究。所以說教研不僅僅是強(qiáng)師之路也是強(qiáng)校之路。教rsquo。方法對(duì)了，事半功倍，教師學(xué)生都能受益。 我們不能把期望寄托在專家講座或等待 “ 外援 ” 上，更不能坐已待斃，等待教育發(fā)展光茫的灼射。三人行，必有我?guī)熝桑灰蠹倚耐惶幭?，勁往一處使，確定一個(gè)能到達(dá)的目標(biāo)，相信定能成為學(xué)校教研工作的開路人。 校本練習(xí)冊的研發(fā)工作已經(jīng)啟動(dòng)，這項(xiàng)工作是有價(jià)值和好處的，我們要讓自己的學(xué)生有一本適合自己校情、學(xué)情的，高效的練習(xí)冊不是什么神話。離開課題，教研工作就會(huì)陷入盲目性。 教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教務(wù)工作首當(dāng)其沖，我將認(rèn)真發(fā)行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，做好常規(guī)教學(xué)工作。讓老師們能用心參與其中，出謀劃策，共同進(jìn)步。 期間我擔(dān)任 02 026 兩個(gè)班的語文教學(xué)工作，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，以新課程理論為指導(dǎo)，深入鉆研教材教法，精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差，不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑，而且常與學(xué)生談心，拉近了師生之間的距離，使學(xué)生對(duì)老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來，產(chǎn)生了巨大的精神動(dòng)力。 積極參加教研活動(dòng)，善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)，并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。 2. 抓好作文教學(xué)，穩(wěn)步提高 作文在中考中所占分值較大，加大寫作力度，將各種題材、體裁都能寫上一遍。我明白教師的苦與累、平凡與無私。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼那么怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班主任呢 ?經(jīng)過多年的實(shí)踐，我有以下幾點(diǎn)體會(huì) 。它是放射著人性光芒的理性的愛。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)。 ” 言出必行，才會(huì)使學(xué)生信
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