師德師風(fēng)心得體會范文(10篇)-wenkub
2024-09-02 14 本頁面
【正文】 當(dāng)成世界上光輝的事業(yè)，使之理想化、神圣化，為了人民的教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。當(dāng)我們的教師用自我的行動給學(xué)生做出表率時，也同時給學(xué)生指明了行動的方向。嚴(yán)于律己，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。要養(yǎng)成求真務(wù)實和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚優(yōu)良 學(xué)風(fēng) ” 。 （一）要具有刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強自身的適應(yīng)本事，與時俱進。注意利用學(xué)科特點加強學(xué)生的思想教育，愛國教育，品德教育。 一、在思想方面 做好教育工作要有恒心。 ” 說得都是為師者不僅僅要有廣博的知識，更要有高尚的師德。教師不僅僅是精神禮貌的建設(shè)者和傳播者，更是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。師德，是成為一個合格教師的道德底線，一個缺乏道德底線的教師是無論如何也擔(dān)當(dāng)不了＂人類靈魂的工程師＂的。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。所謂恒心，就是忠誠于教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，要把自我的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中，對自我的選擇無怨無悔，不計名利，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自我的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我。 二、在教育教學(xué)方面 我努力將所學(xué)的新課程理念運用于課堂教學(xué)實踐中，力求讓化學(xué)教學(xué)具有特色，在日常教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教材和教法，認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)中面向全體學(xué)生，注意提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，倡導(dǎo)探究式學(xué)習(xí)，注意創(chuàng)新精神和全作本事的培養(yǎng)。 三、在師德方面 本人嚴(yán)格按照＂學(xué)為人師，行為世范＂的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真學(xué)習(xí)師德材料，禮貌禮儀知識，對學(xué)生注重言傳身教；要求學(xué)生做到的，自我首先做到，不準(zhǔn)學(xué)生做的，自我也不能做。要成為當(dāng)今合格的教師，就必須樹立終生學(xué)習(xí)的理念，不斷更新充實自我的學(xué)識。身體力行，以自我的光彩，自我的魅力來感召我們每一位學(xué)生。 （三）要具有高尚人格、塑造完美心靈的本領(lǐng)。教師要嚴(yán)格要求自我，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的 忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚 。 愛生如愛子 是師德的其中一個重要體現(xiàn)。我們教師辛勤勞動，滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他們青出于藍而勝于藍。今后的工作中自覺遵守《中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》，做一名合格的幼兒教師。教師職業(yè)的特點決定了教師 必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。因此，針對師德師風(fēng)建設(shè)中存在的、人民群眾反映比較強烈的熱點或突出問題，開展師德師風(fēng)教育活動是極有必要的，加強師德師風(fēng)建設(shè)也是全面推進素質(zhì)教育 和實施新課程改革的必然要求。 其次 ,是對孩子無私的愛。深入到孩子中去，關(guān)注他們的舉動，觀察他們的言行，了解他們的心理動態(tài)，很好的為幼兒服務(wù)，這樣就在他們中樹立了威 信。讓愛的暖流也能流進他 們的心田。 ” 尊重孩子是建立平等、友好、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。 為人師表，堅持嚴(yán)以律己，增強自身的自控能力，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。 第二、培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。 第三、營造平等民主氛圍，促進師幼互動。 第四、注重團隊合作。因此，在工作中我們應(yīng)該注意與老師的合作，不計較個人得失，以集體榮譽為前提，做好每一項工作。愛，是通向幼兒心靈深處的道路 。其中師德是主要的。要對幼兒教育盡心盡力。只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。愛生是教師必須具備的美德，教師一個關(guān)注的眼神，一句親切的話語，一個手勢都能給幼兒帶來安慰和鼓舞， 發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，少一點批評，多一點鼓勵。 作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷地更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷地完善自己，才能教好幼兒。 教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影 響，教師的一言一行，幼兒都喜歡模仿，這將給幼兒成長帶來一生的影響。師德不是簡單的說教，師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師自身的修養(yǎng)。因此，教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅持嚴(yán)于律己。 教師是 “ 人類靈魂的工程師 ” ，對學(xué)生的成 長和成才的作用不言而喻。 總之，師德師風(fēng)教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。 教師的職業(yè)道德就是指在共產(chǎn)主義道德的指引下，經(jīng)過教育勞動過程逐步構(gòu)成并必須遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則的總和。用自我崇高的品德和健全的人格，塑造學(xué)生完美的
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