【總結】《春光染綠我們雙腳》教學設計一、教材分析與設想:1、蘇教版的教材從中年級開始,每一冊的開始都是以一首現代詩歌打頭,非常有新意。孩子們也愛讀。第十冊的第一篇課文也是一首現代詩歌《春光染綠我們雙腳》,它主要描繪了植樹活動給荒山帶來的巨變,表達了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺的決心。全詩共有八個小節(jié),分三個部分來寫:第一小節(jié)為第一部分,主要講“我
2024-11-21 06:34
【總結】1 《春光染綠我們雙腳》教學設計之三 教學目標 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 3、聯系課文內容,理解春光染綠我們雙腳的意思。 ...
2025-08-06 15:51
【總結】 春光染綠我們雙腳》教學設計之二 [教學要求] 1、學會本課生字,綠線中的生字只認識不寫。理解生字組成的詞語。 2、通過領會詩句內容,理解春光染綠我們雙腳的意思,體會作者...
2025-09-27 20:27
【總結】《春光染綠我們雙腳》教學設計范文(精選3篇) 《春光染綠我們雙腳》教學設計1 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課九個生字,兩條綠線中的...
2025-04-05 06:43
【總結】1 《春光染綠我們雙腳》教學設計之四 一、教材分析與設想: 1、蘇教版的教材從中年級開始,每一冊的開始都是以一首現 代詩歌打頭,非常有新意。孩子們也愛讀。第十冊的第一篇課文也 是一首現代...
2025-08-06 15:52
【總結】 小學語文五年級教案——《春光染綠我們雙腳》教學設計之三 教學目標 ?。薄⒛苷_、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 ?。病W會本課生字,理解由生字組成的詞語。 ?。?、聯...
2025-09-27 04:13
【總結】《春光染綠我們的雙腳》教學課件 《春光染綠我們的雙腳》教學課件1 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課九個生字,兩條綠線中的兩個字只識不...
2024-12-06 00:53
【總結】1 [教學要求] 1、學會本課生字,綠線中的生字只認識不寫。理解生字組成的 詞語。 2、通過領會詩句內容,理解春光染綠我們雙腳的意思,體會作 者綠化祖國、改造自然的豪情壯志。 3、能正...
2025-09-12 22:41
【總結】1 《春光染綠我們雙腳》教學設計之一 教學要求: 1、學會本課生字,理解生字組成的詞語。 2、通過領會詩句內容,理解春光染綠我們雙腳的意思。體會作 者綠化祖國、改造自然的豪情壯志。 3...
2025-08-06 02:00
【總結】1 ?春光染綠我們雙腳?教學設計資料 【教學目標】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課九個生字,兩條綠線中的兩個字只識不寫。理解 由生字組成的詞語。 3、...
2025-09-12 21:55
【總結】1 教學要求: 1、學會本課生字,理解生字組成的詞語。 2、通過領會詩句內容,理解春光染綠我們雙腳的意思。體會 作者綠化祖國、改造自然的豪情壯志。 3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背...
2025-08-05 23:37
【總結】1 春光染綠我們雙腳 [教學要求] 1、學會本課生字,綠線中的生字只認識不寫。理解生字組成的 詞語。 2、通過領會詩句內容,理解春光染綠我們雙腳的意思,體會作 者綠化祖國、改造自然的豪...
2025-09-12 23:54
【總結】 春光染綠我們雙腳教案 [教學要求] 1、學會本課生字,綠線中的生字只認識不寫。理解生字組成的詞語。 2、通過領會詩句內容,理解春光染綠我們雙腳的意思 3、能正確、...
2025-09-27 20:38
【總結】 春光染綠我們雙腳(1) 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課九個生字,兩條綠線中的四個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 3、...
2025-09-28 02:15
【總結】 五年級語文教案——?春光染綠我們雙腳? 【教學要求】 1、學會本課生字,并結合課文理解生字組成的詞語。 2、通過領會詩句內容,理解春光染綠我們雙腳的意思,體會作者綠化祖...
2025-09-22 09:16