【正文】 加不安全的潛在因素，或者造成遺失。 我知道，有部分孩子經(jīng)歷過托兒所的學(xué)習(xí)，也有不少孩子直接是從家庭來到我們幼兒園，我也能夠理解作為家長的欣喜和激動(dòng)之情，因此，我想提一些建議，讓我們家長和老師共同做好準(zhǔn)備。我們幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行保健工作各項(xiàng)制度，除了為幼兒提供良好的生活設(shè)施以外，還認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作。我想和大家說明的是，幼兒園和小學(xué)不同，小學(xué)更加注重的是知識(shí)的獲得，例如會(huì)寫字、做數(shù)學(xué)、學(xué)英語等，幼兒園教育的內(nèi)容更加廣泛，用我們幼兒教師的話來說就是知識(shí)、能力、情感多方面發(fā)展，也就是說一日活動(dòng)都是教育的內(nèi)容，在一天活動(dòng)中每個(gè)環(huán)節(jié)孩子都能得到鍛煉和發(fā)展，簡單歸結(jié)一下，就分為生活活動(dòng)：吃飯、睡覺、點(diǎn)心。全園教師學(xué)歷合格率達(dá) 100%，大專以上學(xué)歷達(dá) 91%，其中本科以上學(xué)歷達(dá) 53%。應(yīng)該來說，在硬件方面，幼兒園活動(dòng)室、午睡室、儲(chǔ)藏間、衛(wèi)生間配套，并擁有 200 多平方米的多功能室，超大的室內(nèi)走廊，還有科學(xué)室、電腦室、美術(shù)室、圖書室專等 相應(yīng)的專用活動(dòng)室，班班配置了電腦、液晶電視、錄音機(jī)、視頻展示儀、鋼琴等教育設(shè)施，接通網(wǎng)絡(luò)，為很好地開展教育活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。因此，我更加愿意我們每個(gè)老師和你們每個(gè)家長成為朋友，多溝通，多交流。在此我要 先跟大家打個(gè)招呼，幼兒園里條件有限，辛苦大家坐一坐幼兒園里的小凳子，當(dāng)一回小朋友。好孩子是夸出來的。細(xì)節(jié)成就人生。 (作息、考勤、周一升旗不遲到等 ) 做好自己的事，認(rèn)同新起點(diǎn)。習(xí)慣決定人的品質(zhì)，細(xì)節(jié)成就人生。如何做人，做什么樣的人。到目前為止，孩子已入校近兩個(gè)月的時(shí)間，從觀察、了解到的情況看，有一部分學(xué)生還沒有完全適應(yīng)小學(xué)生活。 我的治校格言是：讓每一個(gè)師生都成功，是我快樂和幸福的源泉。學(xué)校近年來先后被評為鄭州市文明學(xué)校、鄭州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校， 。希望家長能配合我們的工作，共同做好孩子的教育工作。首先請?jiān)试S我作：我叫 __，是 __小學(xué)的校長。我們有一本小學(xué)生生活，主要在學(xué)校里做，但我會(huì)批改完讓孩子帶回家，請家長一定要陪同檢查改錯(cuò)，并舉一反三，讓孩子真正明白，監(jiān)督孩子改完后簽名。 我想問一下，我們布置適量作業(yè)可不可以 ?事實(shí)上，每天布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)可以幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，讓家長及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，而且每天做適 量的口算題可以提高做題速度和運(yùn)算能力。當(dāng)然我們一年級還主要以直觀教學(xué)為主，但孩子們應(yīng)該慢慢建立起來 數(shù)學(xué)思維，這個(gè)過程是循序漸進(jìn)的。孩子們在幼兒園是玩中學(xué)，現(xiàn)在到了小學(xué)了變成學(xué)中玩，可見深度不同層次不同，如果孩子習(xí)慣不好，那么他只能吃老本，過了一年級再想給他養(yǎng)成習(xí)慣就很難了。請為孩子準(zhǔn)備一打 A4 紙，我們?yōu)榱俗尯⒆訉W(xué)的生動(dòng)鍛煉孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，體會(huì)數(shù)學(xué)好玩數(shù)學(xué)美，我會(huì)布置實(shí)踐作業(yè)。 將所發(fā)書本包括小學(xué)生生活包上書皮，讓孩子養(yǎng)成愛護(hù)書本、干凈整潔的好習(xí)慣。這幾天我和秦老師早早得將教室收拾干凈，并出好了，就等孩子們來校，看著空空的教室，心中充滿了對孩子們的期待。在現(xiàn)在社會(huì)，我們需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，而現(xiàn)在相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?？鄲腊?，下面是小編給大家整理的一年級新生家長會(huì)開展發(fā)言稿，僅供參考希望能夠幫助到大家。今天我們相聚在這個(gè)教室，我們就是一家人，是一個(gè)完整的集體，家人之間就要互相幫助，互相理解，共同進(jìn)步，您說對嗎 ! 下面，我就學(xué)習(xí)跟大家簡單交流一下。 一年級孩子數(shù)學(xué)用田字格本練習(xí)書寫。 第二是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。 一年級數(shù)學(xué)重點(diǎn)是 10 以內(nèi)的加減法和 20 以內(nèi)的進(jìn)位加法，要想要孩子對答如流，就要不斷練習(xí)口算，逐步加強(qiáng)孩子口算的準(zhǔn)確性和速度。希望家長做到，不要包辦代替，孩子一遇到困難了就給他講，使孩子形成思維惰性，只依賴于家長和老師，應(yīng)該鼓勵(lì)孩子仔細(xì)讀題養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。如果您覺得我們布置的作業(yè)太多，影響孩子休息，可以及時(shí)給我指出，我會(huì)做適當(dāng)調(diào)整。 孩子的進(jìn)步和快樂是我們老師和家長共同的期待。我 20__年 7 月來到這里，開始為師生和家長服務(wù)，今年有幸能為在位的學(xué)生家長和你們的孩子服務(wù)，我感到非常高興。 一、學(xué)校基本情況概述： __小學(xué)有七個(gè)教學(xué)班， 282 名在校生， 22 位教師。榮獲鄭州市比賽第三名、鄭州市優(yōu)秀校園網(wǎng)站、國家級繪畫比賽三等獎(jiǎng)等證書和獎(jiǎng)杯。 我的辦學(xué)理念是：在實(shí)踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡早適應(yīng)小學(xué)生活，希望家長配合的工作。家長必須正確引導(dǎo)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣等。 (整理書包、收拾文具、房間、準(zhǔn)備換洗衣服、在校值日等 ) 平時(shí)多勞動(dòng)，主動(dòng)擔(dān)任務(wù)。 學(xué)會(huì)走路、乘車，注意，增強(qiáng)防范意識(shí)和能力，珍惜生命。 父母是孩子的第一任老師，要做一個(gè)合格的家長。 在開會(huì)之前，有一句話是我最想和大家說的，各位選擇了我們星城小學(xué)幼兒園，是對我們的信任。召開本次家長會(huì)就出于這樣的目的，讓各位盡快對我們幼兒園、對我們老 師、對我們幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容、一些做法有所了解，以便更好達(dá)成共識(shí)，形成合力。但是，大家也都知道在搬遷過來的四年中，我們也遇到了很大的困難，那就是幼兒園原來只有十二個(gè)班級的配套活動(dòng)室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了本轄區(qū)范圍內(nèi)家長的需求。在歷年辦園中，幼兒園被評為常熟市巾幗示范崗、蘇州市巾幗示范崗、常熟市青藍(lán)文明號，連續(xù)多年被評為常熟市先進(jìn)教研組，在常熟市幼兒園發(fā)展性評估中被評為 A 級。戶外體育鍛煉活動(dòng)：上午下午各一次，集體教育活動(dòng)大班基本上每天 2 節(jié)，中小班以 1 節(jié)為主、還有很大一部分時(shí)間是游戲 ，等等都是我們關(guān)注的重點(diǎn)。我們?yōu)楹⒆用咳藴?zhǔn)備兩套杯子、兩套小毛巾，在孩子使用過后按照要求每天進(jìn)行消毒，同時(shí)用紫外線消毒、臭氧消毒等對班級空氣進(jìn)行消毒。 ：方便孩子。再次，鞋子盡量不要選擇皮鞋，最好選擇一些軟的，帶松緊口的運(yùn)動(dòng)鞋。 家長首先要冷靜寶貝才能不焦慮。 因此，家長們首先要統(tǒng)一意見，樹立一種觀念：小鳥長大了，就會(huì)飛，為了讓小鳥飛地高，飛得遠(yuǎn)，父母不能總把他們拉在身邊，而是教他們怎樣飛得高、飛得穩(wěn)?；蛘哂行┘议L把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪著孩子玩，有的躲在窗外偷看。一般來說，孩子在入園的兩周內(nèi)，哭鬧都是很正常的，這是他們對陌生環(huán)境產(chǎn)生的排斥感，但是隨著對新老師、新環(huán)境的熟悉，孩子就會(huì)慢慢喜歡上幼兒園，一個(gè)月之后哭鬧的現(xiàn)象就會(huì)明顯改善。同時(shí)應(yīng)該多用愉快的口氣談?wù)撚變簣@的事，如有許多好玩的玩具，老師會(huì)帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園，這樣可以緩解他們緊張的情緒。逐步知道在飯后把自己的小碗、小勺放到指定的地方。老師會(huì)盡力提醒。 這天是 一年級新生的第一次家長會(huì)，在此，我代表學(xué)校，對你們的到來表示熱烈的歡迎。在即將開始的小學(xué)生活里，我將用我的愛心、職責(zé)心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他 (她 )一點(diǎn)一滴地成長。他們對自己的學(xué)校生活充滿信心。 動(dòng)作慢。孩子都十分明白自己要干什么，什么事情不能做，但是在那個(gè)時(shí)候，他就什么都忘記。請家長不要隨意進(jìn)出學(xué)校。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。到時(shí)候?qū)W校會(huì)有專人檢查是哪個(gè)班級的家長違反了學(xué)校的規(guī)定，期望家長能夠配合我的工作。 (1)您要控制好孩子寫作業(yè)的時(shí)間，最好規(guī)定一個(gè)時(shí)間段。 “ 良好的開端是成功的一半 ” ，期望家長從起跑線開始，讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。只有保證了足夠的休息時(shí)間孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動(dòng)中持續(xù)旺盛的精力。 做孩子的學(xué)習(xí)助手。 (3)上學(xué)以后，孩子務(wù)必養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣 .孩子放學(xué)后，還留有上學(xué)時(shí)的緊張感，請家長先笑臉相迎，讓孩子放松一下 .之后讓孩子坐在書桌前，攤開教科書及作業(yè)本，復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課，時(shí)間從 10分鐘到 20 分鐘，習(xí)慣以后，慢慢延長時(shí)間至 30 分鐘到 40 分鐘，游戲，看 電視都得在做完功課以后 .個(gè)性提醒的是 :即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè)，也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，如此每一天在相同場所，相同時(shí)間實(shí)施，漸漸地，小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣 .在養(yǎng)成習(xí)慣之前，要注意克服壞習(xí)慣，所以家長陪在身邊比較好，當(dāng)小孩表示 :做完功課了 !家長應(yīng)親自檢查，如果做得好，務(wù)必加以贊美，如此小孩不但可得到成就感，也會(huì)產(chǎn)生興趣，不對之處，能夠讓小孩立刻改正 .如果不檢查，小孩會(huì)想：反正媽媽也不看。 請不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。好習(xí)慣終身受益，壞習(xí)慣有害終身。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。因?yàn)楹⒆?，我們有幸相識(shí) 。我們將盡自己最大的能力讓您的孩子健康、快樂的成長。 全托班的孩子 7： 10 分上早自習(xí)，日托班的學(xué)生 7： 20 左右到校就可以了，要求必須在學(xué)校統(tǒng)一吃早餐，養(yǎng)成遵守制度的好習(xí)慣，上午有四節(jié)課，中途有個(gè)課間操， 11： 30 吃午飯，專門有老師將午餐打好，如果學(xué)生需要加飯菜，老師會(huì)給他們續(xù)上，中午睡覺日托學(xué)生由我和林老師陪同，全托的學(xué)生由生活老師陪同。 孩子在學(xué)校已經(jīng)生活了兩個(gè)多星期了，這兩個(gè)多星期來，孩子的進(jìn)步是顯而易見的，有了一些日常常規(guī)和上課常規(guī)。如果換成筆袋這樣的事情就會(huì)避免很多。 動(dòng)作慢。比如：吃飯不能家人喂，也不能邊看電視邊吃 。過段時(shí)間學(xué)校還準(zhǔn)備舉行疊被子比賽，所以希望家長們配合，讓孩子有著良好的習(xí)慣。當(dāng)然也有個(gè)別的能力較強(qiáng)的學(xué)生，他們在學(xué)前教育中就養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子入學(xué)前心情激動(dòng)，興奮得睡不著覺，充滿自豪感，有想當(dāng)個(gè)好學(xué)生的愿望。開學(xué)兩個(gè)月后，如果學(xué)校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快地適應(yīng)并喜愛學(xué)校生活。要多用表揚(yáng)激勵(lì)的方式。 2)要培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志 學(xué)習(xí)需要付出一定的努力。相反，一帆風(fēng)順的孩子，從心理學(xué)角度來說，是危險(xiǎn)的。 3)培養(yǎng)孩子生活自理的能力 讓學(xué)生能自己管理自己，該帶的東 西一律由學(xué)生自己帶齊，如果孩子忘記了，家長可以提醒一下。有了勞動(dòng)的體驗(yàn)，孩子將來寫也會(huì)有感而寫。一旦形成習(xí)慣，孩子受益，大人也省心。以前有家長為了一點(diǎn)小事爭得面紅耳赤，而孩子卻在一邊早就和好如初了。請您一定要信任老師，與老師加強(qiáng)溝通，有任何不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決，請相信我們每一個(gè)教師都愿意做到讓您滿意。作業(yè)完成后，家長要提醒孩子檢查作業(yè)，并且用手指著逐題檢查，可能家長們認(rèn)為這么小的孩子哪會(huì)檢查，是的，正因?yàn)楹⒆有〔乓屗麑W(xué)會(huì)，時(shí)間長了也就成習(xí)慣了，那他將會(huì)受益終身。 重視孩子計(jì)算能力的培養(yǎng) 口算 20 以內(nèi)的加減法是十分重要的基礎(chǔ)知識(shí)，孩子必須學(xué)好，并能夠達(dá)到熟練計(jì)算的程度。但要防止枯燥的題海練習(xí)，每天幾十道，錯(cuò)了還要罰的做法會(huì)扼殺了孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣 的。這個(gè)游戲可以發(fā)展孩子的 推理能力，家長可分階段和孩子玩，目前可猜 10 以內(nèi)的數(shù)，在過一段時(shí)間就可以猜 20 以內(nèi)的數(shù)。雖然這游戲具有挑戰(zhàn)性，但孩子往往樂此不疲。 小學(xué)一年級是學(xué)習(xí)生涯的開端，必須不能讓我們的孩子輸在起跑線上。期望能給家長們一些啟示。其他的媽媽都十分羨慕媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。 ” 說話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉舒展開來，她甚至還發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好像突然長大了許多。她告訴兒子： “ 班主任對你十分滿意，她說了，只要你努力，很有期望考上重點(diǎn)。一年級的知識(shí)對成年人來說您肯定覺得太簡單了，但對孩子卻不同，而且每個(gè)孩子的理解潛力不同，要多給孩子一些消化吸收的時(shí)間，不要急于求成。就應(yīng)耐心地多對孩子說 “ 你真了不起，這 么快就做完了 ”“ 錯(cuò)了沒關(guān)系啊，你那么聰明，再想想媽媽相信你能做出來的 ”這樣才有且于保護(hù)孩子的求知欲和自信心，才能讓孩子長期保有學(xué)習(xí)的熱情。 超多事實(shí)證明，習(xí)慣常常能夠決定一個(gè)人的成敗，也可能導(dǎo)致事業(yè)的成敗。剛要開始面試，老總突然接到一個(gè)電話，稱須立刻去辦一個(gè)急事，大約需要半個(gè)小時(shí)時(shí)間。 老總遺憾地表示， 我們從來都不聘用亂翻別人東西的員工。此刻孩子年齡小，可塑性強(qiáng)，只要我們時(shí)時(shí)的教育，是能夠改掉一些壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣的。但有的家長在孩子做作業(yè)時(shí)總是陪在旁邊，一切準(zhǔn)備工作由家長給做，有了困難家長立刻予以解決，做作業(yè)時(shí)家長盯著。 怎樣從 “ 陪讀 ” 的主角中解放出來，讓孩子獲得獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力和習(xí)慣呢 首先為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。鉛筆盒、尺、橡皮等都就應(yīng)選取最實(shí)用的，功能比較單一的品種，千萬不要選取帶有玩具功能的學(xué)習(xí)用品，以免孩子在學(xué)習(xí)時(shí)分心。 實(shí)驗(yàn)小學(xué)已有八十多年辦學(xué)歷史，是松滋小學(xué)段窗口示范學(xué)校。近年來，先后承擔(dān)了近 20 項(xiàng)國家、省、市下達(dá)的教育科研項(xiàng)目 。先后被評為全國教改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)集體、全國科技活動(dòng)先進(jìn)單位、全國少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、省示范家長學(xué)校，省少先隊(duì)工作示范學(xué)校、省安全文明校園等。下午放學(xué)時(shí)，在操場上集中分班放學(xué)，家長不再到教室門口接學(xué)生。 (雨天在教室門前接學(xué)生 ) 二、學(xué)生安全 注意上學(xué)放學(xué)途中的交通安全，首先我們家長要遵守交通法規(guī)，不橫穿馬路，不闖紅燈，特別是松滋正在開展百日交通安全整治及 “ 文明在我心，安全伴我行 ” 的活動(dòng)，我們家長要用自己的語言、行為影響孩子。學(xué)習(xí)習(xí)慣：如堅(jiān)持閱讀、按時(shí)作業(yè)、專心聽講等 。 家長朋友們，實(shí)驗(yàn)小學(xué)因?yàn)槟⒆拥募尤敫@得生機(jī)勃發(fā)，讓我們攜手同行，為孩子們燦爛的明天導(dǎo)航。親愛的父母，你們的孩子被安置在我們學(xué)校。你的言行對孩子們很重要。我認(rèn)為我們在教育方面有合