【正文】 重要□ 重要□ 一般□ 不需要開(kāi)設(shè)□ 爆破工程 很重要□ 重要□ 一般□ 不需要開(kāi)設(shè)□ 礦井運(yùn)輸與提升 很重要□ 重要□ 一般□ 不需要開(kāi)設(shè)□ 采掘機(jī)械 很重要□ 重要□ 一般□ 不需要開(kāi)設(shè)□ 礦井通風(fēng)與 防塵 很重要□ 重要 □ 一般□ 不需要開(kāi)設(shè)□ 井巷工程 很重要□ 重要□ 一般□ 不需要開(kāi)設(shè)□ 采礦 CAD 很重要□ 重要□ 一般□ 不需要開(kāi)設(shè)□ 礦山企業(yè)管理 很重要□ 重要□ 一般□ 不需要開(kāi)設(shè)□ 企業(yè)認(rèn)為該專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該具備的知識(shí)結(jié)構(gòu) □ 與職業(yè)能力相適應(yīng)的文化基礎(chǔ)知識(shí)； □ 計(jì)算機(jī)應(yīng)用及輔助 設(shè)計(jì)的基本知識(shí)； □ xxx 專業(yè) 基礎(chǔ)理論知識(shí)； □ ； □ ； □ ； □ ； □ ； □ ； □ ； □ ； □ 。最后，我們對(duì)您的合作與支持表示衷心的感謝！ 地質(zhì)學(xué)院 20200912 請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況對(duì)以下選擇題作答。親愛(ài)的同學(xué)： 您好！ 為了了解 地質(zhì)學(xué)院 課程設(shè)置情況，提高教學(xué)質(zhì)量， 特 制定了 本 問(wèn)卷，希望通過(guò)此了解一下您個(gè)人對(duì)課程設(shè)置的相關(guān)想法 。 您所學(xué) 的專業(yè) ： 您所在的年級(jí) 或工作單位： 您認(rèn)為大學(xué)期間所學(xué)的課程能讓自己找到滿意的工作嗎？（ ） ① 能 ② 基本上能 ③ 不能 ④ 不清楚 在您實(shí)習(xí)期間，您覺(jué)得在多大程度上運(yùn)用了您在課堂上學(xué)習(xí)的東西？（ ） ① 基本沒(méi)有 ② 偶爾 ③ 較經(jīng)常 ④ 很大程度 您認(rèn)為在大學(xué)期間，應(yīng)加強(qiáng)哪些方面的學(xué)習(xí)和提高，以準(zhǔn)備面對(duì)畢業(yè)后的發(fā)展？（請(qǐng)按重要性選三個(gè)排序，即最重要的放在最前面：排序題） （ ） ① 英語(yǔ)綜合能力 ② 數(shù)理基礎(chǔ) ③ 專業(yè) 知識(shí) ④ 組織管理能力 ⑤ 計(jì)算機(jī)技能 ⑥ 綜合素質(zhì) ⑦ 時(shí)間管理 ⑧ 人文社會(huì) 在所學(xué)過(guò)的專業(yè)課程中，您認(rèn)為哪些是您印象比較深刻的課程？ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 您認(rèn)為那些專業(yè)課程對(duì)你今后的工作是有幫助的？ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 請(qǐng)您對(duì) 所學(xué)專業(yè)課程 的實(shí)用性進(jìn)行評(píng)價(jià)（在適當(dāng)?shù)牡胤酱颉蹋? 課程 很實(shí)用 實(shí)用 一般 不太實(shí)用 不實(shí)用 外語(yǔ) 高數(shù) 地質(zhì)學(xué) 礦山測(cè)量 巖石力學(xué) 機(jī)械制圖 礦山電工 金屬礦床地下開(kāi)采 金屬礦床露天開(kāi)采 爆破工程 礦井運(yùn)輸與提升 采掘機(jī)械 礦井通風(fēng)與 防塵 井巷工程 采礦 CAD 礦山企業(yè)管理 你認(rèn)為 那些實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 ，對(duì)你的 工作能力有 作用： 課程 很實(shí)用 實(shí)用 一般 不太實(shí)用 不實(shí)用 課程設(shè)計(jì) 工程實(shí)訓(xùn) 生產(chǎn)實(shí)習(xí) 專業(yè)專項(xiàng)實(shí)習(xí) 畢業(yè)實(shí)習(xí) 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) ) 畢業(yè)教育 產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目 請(qǐng)您對(duì)您 大學(xué)三年 課程的課程設(shè)置滿意程度進(jìn)行評(píng)價(jià)（在適當(dāng)?shù)牡胤酱颉蹋? 課程 非常滿意 滿意 一般 不滿意 非常不滿意 基礎(chǔ)課 專業(yè)課 專業(yè)核心課 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 你的建議： 1請(qǐng)您對(duì)您大學(xué) 三 年里所學(xué)課程的授課內(nèi) 容的滿意程度進(jìn)行評(píng)價(jià)（在適當(dāng)?shù)牡胤酱颉蹋? 課程 非常滿意 滿意 一般 不滿意 非常不滿意 外語(yǔ) 高數(shù) 地質(zhì)學(xué) 礦山測(cè)量 巖石力學(xué) 機(jī)械制圖 礦山電工 金屬礦床地下開(kāi)采 金屬礦床露天開(kāi)采 爆破工程 礦井運(yùn)輸與提升 采掘機(jī)械 礦井通風(fēng)與 防塵 井巷工程 采礦 CAD 礦山企業(yè)管理 你的建議： 1請(qǐng)您對(duì)您大學(xué)里所學(xué)課程的授課質(zhì)量的滿意程度進(jìn)行評(píng)價(jià)（在適當(dāng)?shù)牡胤酱颉蹋? 課程 非常滿意 滿意 一般 不滿意 非常不滿意 外語(yǔ) 高數(shù) 地質(zhì)學(xué) 礦山測(cè)量 巖石力學(xué) 機(jī)械制圖 礦山電工 金屬礦床地下開(kāi)采 金屬礦床露天開(kāi)采 爆破工程 礦井運(yùn)輸與提升 采掘機(jī)械 礦井通風(fēng)與 防塵 井巷工程 采礦 CAD 礦山企業(yè)管理 你的建議 ： 1 您 認(rèn)為在所學(xué)專業(yè) 的課程教學(xué) 中存在 的 問(wèn)題 主要有 哪些 ？ （ ） ① 培養(yǎng)目標(biāo)定位不準(zhǔn)確 ② 教學(xué)計(jì)劃不合理 ③ 教學(xué)方法單一 ④ 忽視個(gè)性培養(yǎng) ⑤ 教師質(zhì)量不高 ⑥ 缺乏專業(yè)實(shí)驗(yàn)設(shè)備 ⑦專業(yè)與社會(huì)需求 脫節(jié) ⑧實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不足 ⑨其他 （請(qǐng)?zhí)顚懀? 1您認(rèn)為自己所學(xué)專業(yè)的課程中有需要弱化的嗎？（ ） 需要弱化的課程有： 1您認(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)還需要開(kāi)設(shè)新的課程嗎？（ ） 你建議開(kāi)設(shè)的課程： 1您對(duì)本專業(yè)的課程設(shè)置還有什么看法和建議？ 1是否贊同本專業(yè)實(shí)施的“ 2+1”教學(xué)模式及人才培養(yǎng)模式？ 對(duì)本專業(yè)的教學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式有何建議？ 問(wèn)卷到此結(jié)束， 非常感謝您的參與，謝謝！ 甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地質(zhì)學(xué)院 人才培養(yǎng)方案與崗位需求調(diào)查表 說(shuō)明詞 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、專家： 您好！為了更好地做好 地質(zhì)學(xué)院 專業(yè)建設(shè)及人才的培養(yǎng)工作，我們特組織此次調(diào)查， 通過(guò)調(diào)查我們將及時(shí)了解行業(yè) 、 企業(yè)對(duì)本 學(xué)院涉地 類專業(yè) 人才需求狀況，收集從業(yè)崗位范圍，明確行業(yè) 、 企業(yè)對(duì)專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)所需的專業(yè)知識(shí)、能力、素質(zhì)的要求 ，在此基礎(chǔ)上我們將對(duì)人才的需求情況進(jìn)行科學(xué)分析和研究，對(duì)未來(lái)培養(yǎng)專業(yè)合格能力過(guò)硬的該領(lǐng)域人才提出建議。 該專業(yè)學(xué)生還應(yīng)具備哪些知識(shí)： 很重要□ 重要□ 一般□ 不需要開(kāi)設(shè)□ 專業(yè) 選修課 很重要□ 重要□ 一般□ 不需要開(kāi)設(shè)□ 很重要□ 重要□ 一般□ 不需要開(kāi)設(shè)□ 很重要□ 重要□ 一般□ 不需要開(kāi)設(shè)□ 很重要□ 重要□ 一般□ 不需要開(kāi)設(shè)□ 對(duì)下列專業(yè)技能，您認(rèn)為 本專業(yè)畢業(yè)生 應(yīng)具備的程度 應(yīng)用文寫作能力 熟練掌握□ 一般了解□ 不需要□ 外語(yǔ)能力 熟練掌握□ 一般了解□ 不需要□ 社交禮儀能力、社交溝通能力 熟練掌握□ 一般了解□ 不需要□ 熟練掌握□ 一般了解□ 不需要□ 熟練掌握□ 一般了解□ 不需要□ 熟練掌握□ 一般了解□ 不需要□ 熟練掌握□ 一般了解□ 不需要□ 熟練掌握□ 一般了解□ 不需要□ 熟練掌握□ 一般了解□ 不需要□ 熟練掌握□ 一般了解□ 不需要□ 熟練掌握□ 一般了解□ 不需要□ 您對(duì)本專業(yè) 課程建設(shè)及 培養(yǎng)方案有何意見(jiàn)及建議 是否贊同 本專業(yè)實(shí)施 的“ 2+1”教學(xué) 模式 其它建議 公 章 備注： 在您同意的項(xiàng)目前面 “ □ ”內(nèi)劃“√”。 今年是我從事人口計(jì)生工作的第七個(gè)年頭，想想當(dāng)年，初來(lái)乍到，面對(duì)各種業(yè)務(wù)術(shù)語(yǔ)真是一頭霧水，聽(tīng)到專業(yè)名詞看到一些藥具還會(huì)臉紅，就這樣我成為了一名計(jì)生戰(zhàn)線的新兵，一干就是七年。 而過(guò)去宣教工作中的兩項(xiàng)內(nèi)容 — 幸福家庭建設(shè)、性別比治理現(xiàn)劃歸家庭發(fā)展科，再加上利益導(dǎo)向組成了現(xiàn)在的家庭發(fā)展科全部工作內(nèi)容。以上這些都是我在本職工作中任勞任怨、勤學(xué)肯干的一些積累和經(jīng)驗(yàn)，也是支撐我能站在這里的競(jìng)崗的信心與底氣。 ” 競(jìng)爭(zhēng)上崗，有上有下，無(wú)論上、下，我都將以這句話自勉，勝不驕、敗不餒，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、追求夢(mèng)想！ 最 新精 品 資料推薦 提 供全程指導(dǎo)服務(wù) 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 11 / 58 衛(wèi)計(jì)委衛(wèi)生計(jì)生委基層指導(dǎo)科科長(zhǎng)競(jìng)職演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 大家好！ 首先感謝委黨委給了我這個(gè)機(jī)會(huì)， 一次檢驗(yàn)