【正文】 “ 在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生，在家庭做一個有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子，在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民 ” 。 ，深入開展校本培訓(xùn)。 學(xué)校德育工作計劃特色與亮點精選篇 2 本學(xué)期 ,我校將以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的 “ 中國夢 ” 為引領(lǐng)，以 “ 把立德樹人作為教育的根本任務(wù) ”為追求，堅持 “ 強化管理，深化改革，務(wù)實發(fā)展，聚焦課改，決戰(zhàn)課堂，成就教師 ” 的策略，努力實現(xiàn)教師素養(yǎng)與學(xué)生素質(zhì)同步提升、教育質(zhì)量與辦學(xué)特色全面彰顯，進一步加強內(nèi)部管理，深化素質(zhì)教育改革，不斷提升辦學(xué)水平與育人質(zhì)量，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的學(xué)校。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的 課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。 (二 )常規(guī)教育常抓不懈 抓好行為規(guī)范教育。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。 樹立責(zé)任意識。 四、具體工作 (一 )加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍 。 “ 文明禮儀 ” 教育活動，寓教育于各項活動中。 。 二、工作目標(biāo) ，提高學(xué)生自我管理能力。2023 學(xué)校德育工作計劃特色與亮點 8 篇 學(xué)校德育工作計劃特色與亮點有哪些 ?時光飛逝 ,時間在慢慢推演 ,迎接我們的將是新的生活 ,新的挑戰(zhàn) ,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。 ，使學(xué)生學(xué)做真人。 通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體 活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。 班主任是班級工作的第一責(zé)任人，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人，要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。 ，擴大班干部的影響。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。 “ 弘揚和培育民族精神月 ” 活動，進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好 “ 愛國主義教育第 一課 ” 制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。 (四 )根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理 學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。 ，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng) 班級特色。 (六 )提高學(xué)科德育滲透功能 繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。 (九 )法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅持晨午檢制度，堅持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日。 一、全面搭建培訓(xùn)平臺，切實提高隊伍素質(zhì) ，規(guī)范教育教學(xué)行為。利用校外骨干教師，學(xué)科帶頭人進行的示范課、觀看名師課例等教學(xué)活動，提升教師課堂執(zhí)行能力。同時廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動，以活躍校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。充分利用 “ 主題教育月 ” 活動，安全教育課、班隊活動、國旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對性地對學(xué)生進行各項安全教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。加強對貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活 動。做到定期檢查，詳細記錄，真實反饋。 。教研組每周都以專題學(xué)習(xí)、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動。其次，在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識，把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合。 。將責(zé)任落實到各班級，明確班主任、任課老師對學(xué)生安全教育和管理的職責(zé)，納入年度工作考核內(nèi)容，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。 、電話聯(lián)系、分發(fā)《告家長書》等形式，對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育，并與學(xué)生家長簽定安全協(xié) 議書，明確各自責(zé)任，使家長參與到學(xué)校教育管理中來，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。 ，監(jiān)護學(xué)生活動行為。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理，落實好外來人員入校登記制度，并加強上學(xué)、放學(xué)期間安全管理。加強學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。 ,有效推進課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提升。 。組建學(xué)校鼓隊，豐富學(xué)生校園生活。繼續(xù)優(yōu)化校園大課間活動，做到讓學(xué)生每天鍛煉時間一小時。開展第七屆 “ 小籃子 ” 學(xué)生讀書活動，讀推薦書目，撰寫讀后感 。 開展校級學(xué)生讀書征文活動，在 20__出版第 七期學(xué)校期刊《小浪花》等。編排三表，健全各項規(guī)章制度 組織老師參加鎮(zhèn)講座學(xué)習(xí)活動。 九月份： 9 月 1 日開學(xué)，正式上課。 啟動 “ 周四教研日 ” 和 “ 每聽必評 ” 兩項制度。 送交各類計劃及各種表冊，適齡兒童就學(xué)取證工作、學(xué)年初事業(yè)統(tǒng)計工作。 開展建隊節(jié) __周年紀念活動，參加唱國歌、隊歌活動。 舉行中高年級手抄報評比活動。舉行家長開放日活動。 參加鎮(zhèn)校園文化 示范校專項評比活動。 推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文。 完成新一輪轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的素質(zhì)教育督導(dǎo)任務(wù)。 參加鎮(zhèn)第 __屆小學(xué)生合唱比賽。 。做好班主任專題培訓(xùn)活動，認真組織開展好每月班主任例會，創(chuàng)新例會形式，讓班主任借助每次例會或?qū)ｎ}培訓(xùn)，進行經(jīng)驗交流分享，力爭每一次活動讓班主任有所收獲和提高，努力提高班級管理水平，引領(lǐng)班主任走專業(yè)發(fā)展道路。定期組織青年班主任進行理論與實踐研究。以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣為目標(biāo)，積極開展好 __年學(xué)校 “ 讀書節(jié) ” 系列活動。志愿服務(wù)表達著人間真情，體現(xiàn)著社會溫暖，標(biāo)志著時代進步，彰顯著國家文明。學(xué)校以區(qū)級情感性班會課大賽活動為契機，以社會主義核心觀為主題，通過校級競賽選拔，真正將社會主義核心價值觀 “ 落小、落細、落實 ” ，使高度凝練的社會主義核心價值 觀由進校園、進班級、進頭腦，深入至進教材、進課堂、進頭腦，并將其內(nèi)化為觀念，外化為行為。組織師生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》，班主任要向?qū)W生、家長做好解讀《中小學(xué)生守則》的工作，結(jié)合入學(xué)教育，在學(xué)生中深入開展《中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)、貫徹與踐行工作。 。 (五 )積極開展心育工作，促進學(xué)生健康成長 。本學(xué)期，我校將針對不同年級開展相應(yīng)的心理健康等專題活動。 《教育部關(guān)于加強家庭教育工作的指導(dǎo)意見》。 。組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童開展體驗實踐活動和道德實踐活動，促進少年兒童 “ 勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展 ” ，推動我校德育工作取得新進步、新突破，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻。 九 ” 等重要紀念日，組織班隊活動、講故事、演講、手抄報等多種形式的活動，寓教于樂， 陶冶情操。每天下午放學(xué)后十五分鐘，開設(shè)紅領(lǐng)巾專題廣播，要組織隊員認真收聽，及時宣傳校園內(nèi)的文明佳事。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點，參考相關(guān)資料自定，但要求務(wù)必做到針對性強且切實有效。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進。要更新理念，樹立以人為本的新思想。 三、各月份工作安排： 九月份： 健全少先隊組織機構(gòu)，制定少先隊工作計劃 開展安全教育宣傳活動 慶祝第 __個教師節(jié)活動 開展中秋系列活動 班級環(huán)境布置 開展 “ 弘揚和培育民族精神月 ” 教育活動 十月份： 以 “ 歡度國慶 ” 為主題，進行板報評比活動 開展建隊日活動，組織新同學(xué)入隊儀式 開展 “ 我把祖國比母親 ” 中隊主題活動 “ 四個好少年 ” 宣傳學(xué)習(xí)活動 十一月份： “ 低碳節(jié)能，綠色校園 ” 為主題，進行板報評比活動 少先隊課題活動及輔導(dǎo)員培訓(xùn) 開展 “ 五講四美三熱愛 ” 活動，進行手抄報評比 十二月份： 開展 “ 學(xué)偉人、尋足跡、談思想 ” 主題活動，組織講偉人故事比賽。 二、工作目標(biāo)及要求 : 學(xué)生違法犯罪率為 0。學(xué)額鞏固率為 100%正常轉(zhuǎn)、入學(xué)除外 )。 4 強化值周工作。 8 組織德育工作經(jīng)驗交流活動。去年通過一年的 `嘗試、班主任的班級管理水平有了很大提高。讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進行指導(dǎo)和幫助、讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗與技能、勝任班主任工作 4 對班主任實行目標(biāo)量化管理、推行班主任月考核和學(xué) 期考核制度、將班主任的月考核和學(xué)期考核、年的考核相結(jié)合、班主任月考核結(jié)果作為年度優(yōu)秀班主任、先進班集體評選的主要依據(jù)。 2 通過招聘的形式選拔組織管理能力強、學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生會干部和班級干部。期末根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)、將評選十佳學(xué)生會干部、十佳學(xué)生等、并在全校范圍內(nèi)通報表揚。 (三 )切實抓好常規(guī)管理 、落實到位。新制定完善的各項常規(guī)制度將更符合我校實際、更利于操作、有利于調(diào)動廣大德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。對受處分學(xué)生有突出的改過表現(xiàn)的予以撤消處分。 1 確實落實養(yǎng)成教育 校的養(yǎng)成教育主要以做好六個方面的工作 — 生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、健身習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣。 2 積極探索 責(zé)任教育 要抓 四點四會 以對自己負責(zé)為起點、集聚愛心 。培養(yǎng)對自己、對他人、對社會負責(zé)的接班人。制定和完善學(xué)校規(guī)章制度、逐步實現(xiàn)學(xué)校依法自主辦學(xué) 。 6 全面開展感恩教育和誠信教育 利用各種紀念日對學(xué)生進行感恩教育、使學(xué)生學(xué)會對