蘇教版三年級(jí)下冊(cè)槐鄉(xiāng)五月教學(xué)設(shè)計(jì)4-wenkub
2022-11-30 19:18:54 本頁(yè)面
【正文】 1~6 粒，果皮在種子連接處收縮，使莢果成一串念珠的形狀。為文中生字組兩個(gè)詞語(yǔ)。 3．槐樹、槐鄉(xiāng)、槐花 4．開滿槐花的地方是槐鄉(xiāng)，嚴(yán)格說(shuō)起來(lái)，長(zhǎng)了很多槐樹的地方就是槐鄉(xiāng)。猜想一下什么樣的地方被稱為 “槐鄉(xiāng) ”。nɡ）蜜 醇（ chn ch233。n xu225。n sǎn） 全對(duì)的舉手，錯(cuò)誤的下課后訂正。 ● 預(yù)習(xí)作業(yè) 3：（一課一練的 第二題） 【課件出示】 指名回答。 誰(shuí)再來(lái)讀讀這組詞。 2．味道（甜絲絲 香噴噴） 神態(tài)（喜盈盈 傻乎乎） 顏色（白茫茫 白生生） 3．理解重點(diǎn)詞語(yǔ)。誰(shuí)來(lái)讀讀？ ★ 甜絲絲 香噴噴 白生生 喜盈盈 白茫茫 傻乎乎 1．讀了這些詞，你發(fā)現(xiàn)了什么？。 【出示】 4．你還能說(shuō)出幾個(gè)這種類型的詞語(yǔ)嗎？ 像這樣有規(guī)律的詞，文中還不止這一組呢！ 【出示】 ★ 山山洼洼 坡坡崗崗 大大咧咧 指名讀 像這樣的詞語(yǔ)類型，我們把它稱作 AABB 式，你還知道哪些這種類型的詞語(yǔ)。 預(yù)設(shè)答案：平平展展 干干凈凈 整整齊齊 ● 預(yù)習(xí)作業(yè) 1：課文朗讀 (5 分鐘 ) 1．指名朗讀展示。 【課件出示】 齊讀這一自然段。 聽著你們由衷地贊嘆，看到你們明亮的眼睛，老師覺得你們都感受到了槐花的魅力。 ③ 把你劃到的句子先自己美美地讀上一遍，再讀給小組里的伙伴聽聽。 2．五月是槐花飄香的季節(jié)（第一自然段） 五月是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié)（第二、三自然段） 第四板塊：精讀第一、二自然段。 4．導(dǎo)學(xué) ① 從第一自然段中你體會(huì)到了槐花的哪些特點(diǎn)？ 相機(jī)板書：多、白 美 香 出示： ② 【槐鄉(xiāng)的山山洼洼，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。（點(diǎn)擊課件，出示圖片） B（點(diǎn)出 “抱 ”） 大家看，一個(gè) “抱 ”字，讓你想到了什么？ （指名交流） 一個(gè) “抱 ”字不但把槐花寫活了，而且寫出它們緊緊地抱在一起，使 槐花變得更美了?！? A哪些詞語(yǔ)寫出了槐花的香？（指名說(shuō)） （香噴噴、清香、醇香、濃香、香氣撲鼻、香海） B 連在一起的有哪幾個(gè)詞？讀這些詞你感受到了什么？（香 味越來(lái)越濃，越來(lái)越廣）有感情朗讀這些詞。 D 預(yù)設(shè)：一串串成熟的葡萄 ；掛滿珠子的大吊燈； （ 4）預(yù)設(shè)： 第五板塊：明確任務(wù)，完成作業(yè)（ 1分鐘） 鄉(xiāng)就是一片 ——（香海、花海），置身其中，連人都會(huì)香氣撲鼻，所以文中的一個(gè)字用得妙極了，你發(fā)現(xiàn)了嗎？（浸） D 從一個(gè) “浸 ”字你感受到了什么？ E 是呀，漫山遍野，槐花盛開，千姿百態(tài)，百里飄香，這怎么能
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